År | Uppsatsnr: | Författare: | Titel: | Inskrivningsdatum: | Nivå: | Opponent: | ÄmneUtbildn: | Seriesignum: | Nyckelord | Handledare | Övrigt | Gallrad |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2007 | 1 | Widlund, Gunilla | Språkutveckling i klassrummet - en studie av hur muntligt och skriftligt språk utvecklas i år 8 och 9 | 2008-04-04 | D | Pedagogik | F3C | |||||
2007 | 2 | Blomdahl, Stefan | Musiken är målet - Suzukimetoden ur ett slagverksperspektiv | 2008-04-04 | B | Pedagogik | F3C | |||||
2007 | 3 | Blomqvist, Annette, Krisovic Alma | Schleiermachers pedagogiska grundsyn med känsla för individualiteten | 2008-04-04 | B | Pedagogik | F3C | |||||
2007 | 4 | Bortes, Christian, Berglund Martina | Pedagogen som motivskapare | 2008-04-04 | B | Pedagogik | F3C | |||||
2007 | 5 | Persson Catrine | Kvinnligt ledarskap i näringslivet | 2008-04-04 | B | Pedagogik | F3C | |||||
2007 | 6 | Izadi David | Vem är den där Vygotskij? En studie om matematiklärares reflektioner kring sina undervisningsmetoder | 2008-04-04 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 7 | Jangryd-Ekelius, Anna, Svahn, Camilla | " Det viktigaste är inte vad man läser eller hur utan att man läser" | 2008-04-04 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 8 | Olsson, Carina | Bilden som pedagogiskt hjälpmedel | 2008-04-04 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 9 | Eklund, Chica | The art subject in Thailand. A study about the role of the art subject in some school in Thailand | 2008-04-04 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 10 | Ziga Eugenia | Portföljmetodiken i ämnet bild. En kvalitativ studie om hur portföljmetodiken används i de senare åren i grundskolan | 2008-04-04 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 11 | Eriksson, Florence, Johansson Madelen | Uterummets vara eller inte vara - om förskolors utomhusvisstelse | 2008-04-04 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 12 | Nyberg, Anders | Demokratisk undervisning eller undervisning i demokrati - en studie i skolans dubbla uppdrag | 2008-04-04 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 13 | Jimson, Charlotta | Individuella utvecklingsplaner. En studie om arbetet med och attityderna till IUP på en 7 - 9 skola | 2008-04-04 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 14 | Wäppling, Martina | Synsätt och bemötande av elever i behov av särskilt stöd. Intervjuer av pedagoger och en kommunpolitiker | 2008-04-04 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 15 | Forsberg, Maria, Lindberg, Hanna | Pedagogisk dokumentation - Pedagogers syn på inlärning i samband med individuella utvecklingsplaner (IUP) | 2008-04-04 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 16 | Gergi Johansson, Varvara | Friskfaktorer på universitetet | 2008-04-04 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2007 | 17 | Eriksson, Ulrika, Nilsson, Anna | Vad är matematik i förskolan? - En studie om barns och lärares tankar om begreppet matematik. | 2008-04-04 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 18 | Monchuk, Susanne | Infärgningsarbete på yrkesförberedande program. Hur upplever svenskläraren organiseringen kring samverkan och ämnesintegrering? | 2008-04-04 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 19 | Lidskog, Sofia, Petrisi, Emma, Emelie Tirenå | Samlingen - en del av förskolan. En studie om det pedagogiska syftet med samlingen | 2008-04-04 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 20 | Johansson, Karin, Spångberg, Maria | Ledarskap i klassrummet. En studie om hur lärare hanterar sitt ledarskap i dagen skola. | 2008-04-04 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 21 | Moilanen, Anne, Nyström, Jimmy | Pedagogens olika världar. "Jag tycker att alla borde få chansen att ha båda delar, både ha ungdomar och vuxna" | 2008-04-04 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 22 | Theolin - Palmell | Entreprenörskap i Åre by. | 2008-04-04 | Examensarb | Idrott | F3C | |||||
2007 | 23 | Johansson Marie | Vad får dig att spinna? En kvalitativ undersökning om spinning och hälsa | 2008-04-07 | Examensarb | Idrott | F3C | |||||
2007 | 24 | Svartengren, Anders, Karlsson, Marie | Hur man blåser liv i en slumrande organisation, En studie om organisationsutveckling och häolsopromotivt arbete | 2008-04-07 | Examensarb | Idrott | F3C | |||||
2007 | 25 | Ingholt, Johan, Ingholt, Martin | Idrottsrörelsens syn på talang. En studie utifrån fyra idrottsförbund | 2008-04-07 | Examensarb | Idrott | F3C | |||||
2007 | 26 | Pettersson, Christina, Pettersson, Pernilla | Bedöma eller fördöma - en likvärdig studie om likvärdig och rättssäker bedömning i skolår fem. | 2008-04-07 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
27 | Porse, Ingemar | Möjligheter till ämnesintereation på en mindre gymnasieskola "Gymnasieskolans kursutformning leder till en än mer ämnessplittrad och fragmentiserad undervisning än i grundskolan. | 2008-04-07 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F3C | ||||||
2007 | 28 | Horn, Sandra, Karlsson, Louise,Wagnemark, Sophie | Att stimulera och stödja barns tal och språk- insatser för förskolebarn i behov av språkligt stöd. | 2008-04-07 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 29 | larsson Karin, Norén Sara | En fallstudie om Scandinavian TPC och dess sponsorer | 2008-04-07 | Examensarb | Idrott | F3C | |||||
2007 | 30 | Norén Sebastian | Idrottsgymnasium på den lokala kvasimarknaden - Om idrottselevers valhandlingar utifrån social bakgrund. | 2008-04-07 | Examensarb | Idrott | F3C | |||||
2007 | 31 | Karl Pettersson | Talan, Tränäningsmiljö, Motivation. En kvalitativ studie om träningsmiljöns och motivationens påverkan på talangutveckling i hansboll. | 2008-04-07 | Examensarb | Idrott | F3C | |||||
2007 | 32 | Adolfsson, Fredrik, Engqvist, Jon | Elitfotbollsföreningars organisation. | 2008-04-07 | C | Idrott | F3C | |||||
2007 | 33 | Ahlqvist, Christian, Jönsson, Henrik | Fotbollens arenautveckling utifrån ett storstadsperspektiv. En nulägesanalys av arenautvecklingen i Stockholm, Göteborg och Malmö. | 2008-04-07 | Idrott | F3C | ||||||
2007 | 34 | Kergyman, Yvonne | Är sexuella övergrepp i barndomen en riskfaktor för kvinnors missbruk? | 2008-04-07 | C | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 35 | Blomstrand, Helén | Genusperspektivet i missbruksvården | 2008-04-07 | C | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 36 | Jeppsson, Linda, A, | Missbruksbehandling utifrån kvinnors villkor - En studie av behandlares erfarenheter | 2008-04-07 | C | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 37 | Groparu, Mariana, Näslund, Heidi | Dokumentation och utvärdering. En nödvändighet för utveckling | 2008-04-07 | C | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 38 | Nanneson, Mette, Sjöholm, Monica | Missbruk i uppväxtmiljön - påverkar det utvecklandet av eget tungt missbruk | 2008-04-07 | C | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 39 | Ottosson, Jessica, Persson, Maria. | Kvinnan i missbruksbehandling, hennes bakgrund och erfarenheter, En studie utifrån behandlarens perspektiv. | 2008-04-07 | C | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 40 | Jönsson, Marie, Larsson, Therese. | Barn som är utsatta för våld. Lärares och skolsköterskors erfarenheter, | 2008-04-07 | C | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 41 | Israelsson, Camilla, Olofsson, Anne. | Barn som far illa. Ur ett lärarperspektiv. | 2008-04-07 | C | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 42 | Hägg, Linda. | Bemötande ur ett genusperspektiv - Behandlares erfarenheter inom missbruksvården | 2008-04-07 | C | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 43 | Berg, Lotta | Främja och förebygga - hälsofrämjande och drogförebyggande strategier inom skolan. | 2008-04-07 | C | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 44 | Lindh, Karolina, Petersson, Lisa. | Behandling av barn som förgripit sig sexuellt på andra barn - en studie om behandlares erfarenheter | 2008-04-07 | C | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 45 | Ay, Kristina, Haraldsson, LInda | "Ungdom i riskzon" En studie om preventivt arbete bland ungdomar. | 2008-04-07 | C | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 46 | Elofsson,Malin | Förväntningar på och upplevelser av missbruksbehandling. Att bekräfta klientens egen motivation till förändring. | 2008-04-07 | C | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 47 | Hartzell, Ztina, Olofsson, Linda. | Kuratorn i skolan - en resurs för lärare och elever. | 2008-04-07 | C | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 48 | Björk, Fält, Anita, Ölander, Linn | Tramafokuserad KBT. Behandling för sexuellt utnyttjade barn och deras familjer. | 2008-04-07 | C | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F3C | |||||
2007 | 49 | Bäckvall, Jan, Jons, Jonas. | Mot alla odds - Risk och skyddsfaktorer under uppväxttiden | 2008-04-07 | B | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 50 | Hall, Jennie, Höglund, Ida. | Nätverksarbete vid missbruk - Jag lever redan utan dom det är svårt att leva utan, | 2008-04-07 | B | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 51 | Hugosson, Anna, Grahn, Maria. | Smittar det? Ungdomar md antisocialt beteende i gruppbehandling. | 2008-04-07 | B | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 52 | Karlsson, My, Nilsson, Frida. | Betydelsen av att införa integrerad vård - för klienter med dubbeldiagnoser. | 2008-04-07 | B | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 53 | Persson, Anthony, Karlsson, Magnus. | Hot och våld inom slutenvården - En studie om bemötande. | 2008-04-07 | B | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 54 | Johansson, Carola, Hansson, Elin. | Personer med psykisk störning och missbruk - problematiken kring behandling av personer med dubbeldiagnos. | 2008-04-07 | B | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 55 | Nilsson, Mariana, Tornberg, Josefin. | Depression - Samband mellan depression och missbruk hos ungdomar. | 2008-04-07 | B | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 56 | Holmqvist, Carina, Lundqvis, Malin. | Se och möt mig där jag är - Ett pedagogiskt möte vid självskadebeteende. | 2008-04-08 | B | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 57 | Mattsson, Mattias, Wilhelmsson, Tobias. | Att förutse utfallet av metadonbehandling. | 2008-04-08 | B | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 58 | Andersson, Sophie, Karjalainen, Paulina, | Att behandla unga sexualförövare - Vilka är de? | 2008-04-08 | B | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 59 | Lindberg, Anna, Ohlsson, Maria. | Självskadebeteende - Bakomliggande faktorer. | 2008-04-08 | B | Pedagogik - MBC | F3C | |||||
2007 | 60 | Bollen, Helstad, Maria. | Sex - och samlevnadsundervisning - en studie av lärarens praktik ur ett genusperspektiv. | 2008-04-08 | Examensarb | OXA299 | F3C | |||||
2007 | 61 | Kullberg, Frida. | Inkludering av särskolan, positivt eller negativt, | 2008-04-08 | Examensarb | OXA299 | F3C | |||||
2007 | 62 | Noring, Martin, Sköld, Gunilla. | Hur ser lärare och elever på betygens likvärdighet? | 2008-04-08 | Examensarb | OXA299 | F3C | |||||
2007 | 63 | Nieminen, Allan. | Datorere och metakognition - hus sammanföra elevers och lärares virtuella världar. | 2008-04-08 | Examensarb | OXA299 | F3C | |||||
2007 | 64 | Einarsson, Hanna. | Att lägga grunden för livslångt lärande - en kvalitativ undersökning av lärares syn på lärande och sin roll i elevers lärprocess. | 2008-04-08 | Examensarb | OXA299 | F3C | |||||
2007 | 65 | Ahlberg, Margot, Lindskog, Anna. | Betydelsen av praktiska tillämpningar för motivation och lärande i naturvetenskap. | 2008-04-08 | Examensarb | OXA299 | F3C | |||||
2007 | 66 | Lindholm, Fred | Är läsförståelse något att räkna med? Om kopplingen mellan läsförståelse och matematikkunskaper | 2008-04-08 | Examensarb | OXA299 | F3C | |||||
2007 | 67 | Lundbladh, Jonas. | Utomhuspedagogik - En didaktisk metod för gymnasiet | 2008-04-08 | Examensarb | OXA299 | F3C | |||||
2007 | 68 | Lies, Mattias | "Vattenringar" En individstudie i folkmusikens efterdyningar | 2008-04-08 | Examensarb | Bild och musik | F3C | |||||
2007 | 69 | Abdulah, Ajdinovic, Sanita | Kulturell mångfald i förskolan. Hur förskollärare anser sig behandla barns olika kulturer i en gemenskap som förskolan | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 70 | Nilsson, Ida, Hedberg, Emma. | Konflikthantering - en studie om några lärares arbete med konflikthantering i skolan. | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 71 | Berg, Pamela | En god start i förskolan. Förskollärares tankar om inskolning. | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 72 | Andreasson, Johan, Johansson, Linn. | Likvärdiga betyg. En studie om lärares uppfattningar kring arbetet med likvärdig betygsättning. | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 73 | Gustavsson, Camilla, Zsoldos, Katrin. | Lärare som ledare. Några lärares syn på ledarskap. | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 74 | Olofsson, Anna, Lundh, Malin | Mångkulturalitet i skolan - en grupp gymnasielärares förhållningssätt till att arbeta med etnisk mångkulturalitet i skolan | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 75 | Eriksson, Anna. | Hållbar utveckling - Läraren som förebild. | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 76 | Ljunggren, Annike, Ohlén, Ulrika. | Motivation - en kvalitativ studie om elevers motivation i lärarledda lärandesituationer. | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 77 | Gustavsson, per, Björnlund, Kristian. | En god utemiljö i skola och förskola - En studie om hur utemiljön bör se ut. | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 78 | Frohlund, Erica, Karlsson, Louise | Föräldrainflytande i förskola och förskolaklass. En studie om pedagogers och föräldrars uppfattningar om föräldrainflytande | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 79 | Hultgren, Jonas | Vad motiverar elever i skolarbetet? - Elevers uppfattning krin motivation i skolarbetet. | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 80 | Dahlgren, Linda | Några gymnasiepedagogers syn på elevers svårigheter. | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 81 | Talic, Melisa, Hadzihasanovic, Sanjin | Elevers syn på utvecklingssamtal - En jämförelse mellan två skolor | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 82 | Fredriksson, Tobias, Nyholm, Martin. | Idrott på schemat - En studie om idrottsprofilering på svenska gymnasieskolor. | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 83 | Lakkapää, Rosén, Yenny | Undervisningsspråk i språkklassrummet. | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 84 | Amrén, Josefine, Gustavsson, Annika. | Läsinlärning i särskolan. En kvalitativ undersökning om sex pedagogers tillämpning av läsinlärning. | 2008-04-22 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 85 | Johansson, Daniel | Styrning i ämnet historia - en undersökning av vad som styr stoffvalet i historieundervisningen på grunskolans senare år | 2008-04-23 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 86 | Åkerblom, Daniel | Ledarstilar i klassrummet. En intervjustudie | 2008-04-23 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 87 | Herda, Katrine, Karlsson Anncharlott | Läxor En studie av elevers och föräldrars uppfattningar och upplevelser av läxor | 2008-04-23 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 88 | Blomqvist, Lotta | Kompensatoriska läshjälpmedel - en studie om läshjälpmedel för elever med lässvårigheter | 2008-04-23 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 89 | Brün, Cecilia, Oscarsson, Jennie | Utopi eller verklighet? En studie om lärares uppfattningar kring elevinflytande | 2008-04-23 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 90 | Axelsson, Emma, Bjärgrim, Viktoria | Ordning och reda En studie av tekniker lärare använder för att skapa ordning | 2008-04-23 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 91 | Sixtensson, Mikaela | Läraryrkets status. Vad har förändrats? | 2008-04-23 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 92 | Andersson, Björn | Skolans individualisering - En studie om dess möjligheter och konsekvenser | 2008-04-23 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 93 | Brandi, Jonna, Bukowinska, Maria, Ederfors, Jonna | "...det är bara vår räddsla som hindrar oss." En kvalitativ studie kring hur personal i förskolan hanterar situationer då de misstänker att ett barn far illa. | 2008-04-23 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 94 | Sandberg, Johanna, Sivartsson, Helena | Demokratiskt elevinflytande och ansvar i skolan. En jämförelse mellan retoriken i styrdokumenten och praktiken i dagens skola. |
2008-04-23 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 95 | Hjelm, Ida, Johansson, Lisa. | Temaarbete i förskolan. En studie om vad lärare i förskolan har för inställningar till ett temainriktat arbetssätt | 2008-04-23 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 96 | Jonsson, Pernilla. | Att följa förskolebarnens utveckling utan att bedöma det enskilda barnet. | 2008-04-23 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 97 | Gorgi, Tanja | "Plugga mera för att komma ifatt" tre lärare berättar om sitt arbete i det mångkulturella klassrummet. | 2008-04-23 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 98 | Andergren, Leif | Högskolestuderandes självkännedom - vad betyder utbildningen? - en studie av självkännedom hos studerande på studie - och yrkesvägledarprogrammet vid Malmö högskola. | 2008-04-24 | D | Pedagogik | F3C | |||||
2007 | 99 | Sollin, Inger | Barns koncentrationsförmåga - betydelsen av verksamhetens utformning och gruppstorlek i förskolan | 2008-04-30 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 100 | Dahlberg, Ann-Charlotte, Fahlén, Vanja | Integreringen av förskoleklass. Ett led i det livslånga lärandet | 2008-04-30 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 101 | von Knorring, Jonsson, Linda, Vivesson, Alexandra | Pedagogker i arbete med jämställdhet - En studie gjord i förskola, förskoleklass, skola mot de tidiga åren, samt fritidsverksamhet för sexåringar och år 1. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 102 | Salsamendi, Sergio | "Allt blir inte perfekt första året och det är ingen katastrof" En studie om hur nyexaminerade lärare går till väga för att skapa arbetsro, hanskas med konflikter och handskas med problematiska elever | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 103 | Olsson, Carina | Bilden som pedagogiskt hjälpmedel | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 104 | Ingemarsson, Lise-Lotte, Jakobsson,Anita, Krafth, Ann-Helen Krafth | "Självständighet, idérikedom och uppfinningsförmåga" Förskollärares syn på sitt arbetssätt i uteförskolan | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 105 | Ljung, Martina, Malm Monica | Goda matvanor i förskolan. En studie av pedagogers villighet när det gäller ett minskat sockerintag. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 106 | Karlsson, Katrin, Lindström, Camilla | Individuella utvecklingsplaner På vilket sätt och varför använder pedagogerna IUP i förskolan? | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 107 | Sandgrehn, Anette | " Dom är nyfikna och vill veta väldigt myckt om det" - om pedagogers bemötande i samband med barns existensiella frågor och när de har sorg." | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 108 | Johansson, Anne-Lie, Elisabeth, Lindow | Genusmedveten pedagogik på förskolan | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 109 | Andersson, Åsa, Håkansson, Christina. |
Våga leka med dramapedagogik. En observationsstudie av barn rollek i förskolan. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 110 | Olsen, Annika | Skogen som resurs i lärandet. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 111 | Carlsson, Kerstin, Elmenmyr, Eva | Att stärka tvillingarnas självkänsla och personlighet i förskolan. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 112 | Ericsson, Gabriella, Petersson, Linda | IUP Hur använder pedagoger den individuella utvecklingsplanen i förskolans verksamhet? | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 113 | Lobsien, Åsa, Persson, Annette, Sandberg, Jennie | En gemensam värdegrund? Förskolepedagogers förställningar kring låroplanenes övergripande mål | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 114 | Augustsson, Carina, Carlsson, Birgitta | Tala med teckenstöd - föräldrarnas perspektiv på barns kommunikation och språkutveckling | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 115 | Bergvall, Carina | Tack för maten! En studie av hur matsalsmiljön ser ut och fungerar för våra skolbarn | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 116 | Gustafsson, Margaretha, Persson, Emma. | Skogen som pedagogisk miljö En intervjuundersökning om hur förskolapedagoger förhåller sig till och utnyttjar skogen som en resurs för barns lärande. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 117 | Johansson, Anne-Louise | Hur används datorn i förskoleklass? En intervjustudie om hur datorn används som pedagogiskt verktyg i förskoleklass | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 118 | Wallin, Lena, Björkman, Margreth | Utomhuspedagogik. Intervjuundersökning av förskollärarens uppfattning om ett utomhuspedagogiskt arbetssätt. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 119 | Persson, Annica, Ringberg, Gitte | Barns klädval. En studie kring barns klädval och vad som påverkar dem. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 120 | Franzén, Carina, Kristensson, Anna | Dolda handikapp i förskolan. Hur upplever föräldrar och pedagoger att ha dessa barn i förskolan? | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 121 | Gunnarsson, Ewa, Liljenstolpe, Lena | Föräldrainflytande i förskolan. En undersökning om föräldrars inflytande och samverkan. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 122 | Lundström, Engblom, Helena, Rosander, Mauritzon, Mia | Springa, hoppa, klättra. Barns grovmotoriska utveckling i förskolan. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 123 | Johansson, Rigbert, Anna | Femtontimmarsbarn i förskola ur föräldrars och pedagogers perspektiv | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 124 | Andersson, Malin, Magnusson, Martina | Gulliga gossar och fräcka flickor eller? En studie om barns froa lek ur ett genusperspektiv. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 125 | Johansson, Emma, Waern, Caroline | Barns möte med matematik. Hur synliggörs matematik för förskolebarn? | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 126 | Karlsson, Anna- Lena, Lindell, Birgitta | Vad är kvalitet i förskolan? Intervjuundersökning av hur förskolans personal beskriver sin uppfattning av kvalitetsbegreppet. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 127 | Johansson, Diana, Karlsson, Marianne | Pedagogiskt förhållningssätt i förskolan. En studie av pedagogers bemötande gentemmot barns kostvanor | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 128 | Franzén, Liselott, Petersson, Berit | Den fria lekens betydelse och föräldrars syn på den. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 129 | Ljungdahl, Ann-Charlott, Stamming, Birgitta | Utemiljöns betydelse för lek och lärande. En studie kring pedagogers tankar om förskolans utemiljö. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 130 | Andrén, Anna, Karlsson, Ann-Charlotte, Svensson, Maritha | Leve(r) naturvetenskap och teknik i förskolan? | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 131 | Jensen, Yvonne, Lantz, Ann-Britt. | Påverkas barn av utemiljön? En jämförelse av barns lek i en "naturlig" och i en "tillrättalagd" miljö. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 132 | Pettersson, Annica, Rudberg, Cecilia | Barn som drabbas av sorg - vad gör vi? Förskollärares kompetens i mötet med barn i sorg. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 133 | Hultén, Annette, Olsson, Anette | Vart tar löven vägen? 6-7 åringens tankar om ekologiska processer. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 134 | Ekvall, Falk, Charlotte, Gröhn, Susanne. | Pedagogers förhållningssätt till matvanor i förskolan. En studie om barns aptit och miljön runt matsituationerna. |
2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 135 | Johansson, Anette, Johansson, Helena, Rikardsson, Helen | Den fysiska rörelsens betydelse för barns motoriska utveckling och inlärning. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 136 | Ericsson, Anette, Hansen, Monica | Inne att vara ute. Föräldrars och förskollärares uppfattningar om uteförskolor. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 137 | Emanuelsson, Martina, Lindgren, Pia | Förändringsarbete inom förskolans verksamhet. En studie om hur pedagoger uppfattar förändringsarbete inom förskolans verksamhet. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 138 | Svensson, Britt. | Miljöproblem i förskolan. Om barn och inomhusmiljöer. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 139 | Algotsson, Christina | Små barns sätt att kommunicera i leken. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 140 | Lundé, Birgitta, Nilsson, Britt-Marie | Pedagogers syn på barns lärande i utemiljö. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 141 | Nilsson, Ulrika, Svensson, Åsa. | Pedagogers uppfattning om hur deras bemötande har betydelse för förskolebarns självkänsla. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 142 | Gränsmark, Helena, Åkerblom, Eva-Lena | Naturens betydelse för barns hälsa. | 2008-05-06 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 143 | Edh, Kerstin | Elevers upplevelser av bemötande i ett gemensamt genusperspektiv | 2008-05-09 | C | Specialpedagogik | F3C | F3C:12 har tidigare varit arkiverad som F3AB nr 149 |
||||
2007 | 144 | Aronsson, Jaana | Missanpassad eller missförstådd? En studie av ADHD ur ett familjeperspektiv | 2008-05-27 | C | Specialpedagogik | F3C | F3C:12 har tidigare arkiverats som F3AB nr 150 |
||||
2007 | 145 | Lundqvist, Siw & Marcusson, Leif | Informellt lärande unde och efter projektet Lärande väntrum - En intervjustudie med personal verksamma vid två vårdinrättningar | 2008-05-27 | C | Pedagogik | F3C | Har tidigare arkiverats som F3AB nr 152 | ||||
2007 | 146 | Bergström, Diana & Gheisari Bergström, Tina | Etnicitet, genus och missbruk. En deskriptiv studie om skillnader och likheter mellan manliga och kvinnliga missbruksklienter med svenskt och utnomnordiskt ursprung. | 2008-05-27 | C | Pedagogik - MBC | F3C | Har tidigare arkiverats som F3AA nr 159 | ||||
2007 | 147 | Ahlquist, Jonna & Hensegård, Jenny | Barn far illa av föräldrars psykiska ohälsa. En intervjustudie med professionella inom socialtjänst och psykiatri | 2008-05-27 | C | Pedagogik - MBC | F3C | Har tidigare arkiverats som F3AB nr 160 | ||||
2007 | 148 | Karlsson, Håkan & Nilsson, Andreas | Missbruk & beroende - en historisk tillbakablick samt erfarna behandlares syn på begreppen | 2008-05-27 | C | Pedagogik - MBC | F3C | F3C:12 Har tidigare arkiverats som F3AB nr 161 |
||||
2007 | 149 | Elmgren, Jessica & Hagenslätt, Camilla | Det kan anas ugglor i mossen - en studie om hur konflikter i arbetsgruper, inom behandlingsarbete, påverkar klienter | 2008-05-27 | C | Pedagogik - MBC | F3C | F3C:12 Har tidigare arkiverats som F3AB nr 162 |
||||
2007 | 150 | Brock, Saskia | Hur tränas social kompetens med hjälp av utomhuspedagogik? | 2008-05-27 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3C | F3C:12 Överförd ifrån F3B nr 268 |
||||
2007 | 151 | Enström, Anders; Herrlin, Oskar & Larsson, Pontus | Den tredje akten - Den maskulina trekampens sista akt En kvalitativ studie om supporterkultur | 2008-06-12 | C | Pedagogik - MBC | F3C | ICP263 | KURS: ICP263 | |||
2007 | 153 | Zullufi, Remzie | "Det är kul med laborationer" Elevers och lärares uppfattningar om no-ämnena i grundskolan |
2008-06-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3C | GOX299 | F3C:12 Uppsatsnr 152 är raderad post - finns alltså ej! |
|||
2007 | 154 | Carlsson, Jenny | Fysisk aktivitet i skolan | 2008-06-16 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F3C | F3C:12 | ||||
2007 | 155 | Ann Gottfridsson | Samverkansprocessen att skapa värden genom kunskapsbildning | 2008-06-18 | D | Pedagogik | F3C | PE2424 | F3C:13 |
|||
2007 | 156 | Sanita Ajidinovic Abdulah | Kulturell mångfald i förskolan Hur förskollärare anser sig behandla barns olika kulturer i en gemenskap som förskolan |
2008-06-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX2193 | F3C:13 | |||
2007 | 157 | Monica Assarsson | Lärarprofessionens ställning och status Om att upprätthålla lärares professionella verktyg - yrkesetik |
2008-06-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | G02193 | F3C:13 | |||
2007 | 158 | Magnus Hansson | Hur utvecklar man lärandet hos elever i lärsvårigheter? - En fallstudie från den pedagogiska praktiken |
2008-06-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | OXA299 | F3C:13 | |||
2007 | 159 | Anette Blomqvist | Dialogen - en möjlighet till tänkande och varande | 2008-06-18 | C | Pedagogik | F3C | PE2633 | F3C:13 | |||
2007 | 160 | Elisabeth Hallen | Engelska språkval En studie av hur elever och skolledning ser på ämnet Engelska språkval |
2008-06-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | F3C:13 | ||||
2007 | 161 | Anna-Maria Zamlynska | Utvecklingssamtal | 2008-06-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX229 | F3C:13 | |||
2007 | 162 | Martina Emanuelsson ; Pia Lindgren | Förändringsarbete inom förskolans verksamhet - En studie om hur pedagoger uppfattar förändringsarbete inom förskolans verksamhet | 2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | F3C:13 | ||||
2007 | 163 | Britt Svensson | Miljöproblem i förskolan - om barn och inomhusmiljöer | 2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | F3C:13 | ||||
2007 | 164 | Christina Algotsson | Små barns sätt att kommunicera i leken | 2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX219, GOX299 | F3C:14 | |||
2007 | 165 | Birgitta Lundé ; Britt-Marie Nilsson | Pedagogers syn på barns lärande i utemiljö | 2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX219 | F3C:14 | |||
2007 | 166 | Ulrika Nilsosn ; Åsa Svensson | Pedagogers uppfattning om hur deras bemötande har betydelse för förskolebarns självkänsla | 2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | F3C:14 | ||||
2007 | 167 | Helena Gränsmark ; Eva-Lena Åkerblom | Naturens betydelse för barns hälsa | 2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX299 | F3C:14 | |||
2007 | 168 | Annette Hultén ; Anette Olsson | Vart tar löven vägen? 6-7 åringars tankar om ekologiska processser |
2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | F3C:14 | ||||
2007 | 169 | Frida Gredenman ; Frida Larsson ; Kristin Rang | "Att lläsa är bra för hela själen" - En studie om pedagogers arbete med att väcka och stimulera läslusten |
2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX299 | F3C:14 | |||
2007 | 170 | Sandra Horn ; Louise Karlsson ; Sophie Wagnemark | Att stimulera och stödja barns tal och språk - insatser för förskolebarn i behov av språkligt stöd |
2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | F3C:14 | ||||
171 | Linda Nilsson ; Vivianne Rundberg Nilsson | Är alla barn delaktiga? En studie om förskolepedagogers arbets- och förhållningsätt gentemot barn med hörselnedsättningar |
2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | F3C:14 | |||||
2007 | 172 | Ann-Charlott Ljungdahl ; Birgitta Stamming | Utemiljöns betydelse för lek och lärande En studie kring pedagogers tankar om förskolans utemiljö |
2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX219/299 | F3C:14 | |||
2007 | 173 | Anna Andrén ; Ann-Charlotte Karlsson ; Maritha Svensson | Leve(r) naturvetenskap och teknik i förskolan? | 2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | F3C:14 | ||||
2007 | 174 | Yvonne Jensen ; Ann-Britt Lantz | Påverkas barns lek av utemiljön? En jämförelse av barns lek i en "naturlig" och i en "tillrättalagd" miljö |
2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | F3C:14 | ||||
2007 | 175 | Charlotte Ekvall Falk ; Susanne Gröhn | Pedagogers förhållningssätt till matvanor i förskolan en studie om barns aptit och miljön runt matsituationerna |
2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | F3C:14 | ||||
2007 | 176 | Anette Johansson ; Carina Johansson ; Helen Rikardsson | Den fysiska rörelsens betydelser för barns motoriska utveckling och inlärning | 2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2007 | 177 | Jonatan Järvi | Konst och Provokation - en studie i Dan Wolgers konstnärskap |
2008-08-15 | C | Konst- och Bild | F3C | KB2023 | F3C:15 | |||
178 | Johanna Samuelsson | I princip kurragömma, eller ? - En kontextuell undersökning av två statligt placerade samtidskonstverk på Växjö universitet |
2008-08-15 | C | Konst- och Bild | F3C | KB2023 | F3C:15 | ||||
179 | Ida Ljunggren | Skolform som formar En studie om hur Stagneliusskolans och Pårydsskolans arkitektur upplevs av eleven |
2008-08-15 | C | Konst- och Bild | F3C | KB2023 | F3C:15 | ||||
2007 | 180 | Anna Lönnquist | Att läsa mellan tavlorna - ett genusperspektiv på Malmö konstmuseums basutställning "Från 1500 till nu" | 2008-08-15 | C | Konst- och Bild | F3C | KB2023 | F3C:15 | |||
2007 | 181 | Elin Magnusson | Designerrollen - rockgrupp eller geni? | 2008-08-15 | C | Konst- och Bild | F3C | KB2023 | F3C:15 | |||
2007 | 182 | Jenny Wendahl | Inferno Känslan i pressbilder - en studie av 5 pressbilder från utställningen Inferno-Paradiso |
2008-08-15 | C | Konst- och Bild | F3C | BDC202 | F3C:15 | |||
2007 | 183 | Eva Lindvall | Johan August Gustafsson - Den dristige träskulptören från Öland. En semiotisk bildanalys av ett urval av hans artefakter. |
2008-08-15 | C | Konst- och Bild | F3C | KB2023 | F3C:15 | |||
2007 | 184 | Diana Oscarsson | Bilden av polisen - en fråga om fiktion och verklighet? | 2008-08-15 | C | Konst- och Bild | F3C | KB2023 | F3C:15 | |||
2007 | 185 | Maria Käll | Tre bildanalyser av svenska tomtebilder från 1800-talets andra hälft | 2008-08-15 | C | Bild och musik | F3C | BDC202 | F3C:15 | |||
2007 | 186 | Malin Welander | PIN IT UP! En studie av Pin-Up-bildens visuella utveckling under 1900-talet |
2008-08-15 | C | Konst- och Bild | F3C | BDC202 | F3C:15 | |||
2007 | 187 | Josefine Ludvigsson | Festivalernas intåg Korröfestivalen - en bordunstämmas resa genom festivaliseringen |
2008-08-15 | C | Bild och musik | F3C | MUC203 | F3C:15 | |||
2007 | 188 | Johanna Elbe ; Cecilia von Platen | Moderna metoder och tekniker - En undersökning om dess uppfyllanden och tolkning ur ett par skolors perspektiv |
2008-08-15 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GO2393 | F3C:15 | |||
2007 | 189 | Amanda Ivarsson ; Christine Nachmansson | "Art is to use everything around you - you can use the whole world" A qualitative study concerning material selections from a creative perspective during art lessons and with artwork, in Gambia and Senegal |
2008-08-15 | C | Konst- och Bild | F3C | GO2393 | F3C:15 | |||
2007 | 190 | Elin Mathisson | Jag kan inte rita! - om barn som tvivlar på sina förmågor i ämnet bild |
2008-08-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GO2393 | F3C:16 | |||
2007 | 191 | Anette Ericsson ; Monica Hansson | Inne att vara ute Föräldrars och förskollärares uppfattningar om uteförskolor |
2008-08-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX299 | F3C:16 | |||
2007 | 192 | Helen Engblom Lundström ; Mia Rosander Mauritzon | Springa, hoppa, klättra! - Barns grovmotoriska utveckling i förskolan |
2008-08-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX219 | F3C:16 | |||
2007 | 193 | Ewa Gunnarsson ; Lena Liljenstolpe | Föräldrainflytande i förskolan En undersökning om föräldrars inflytande och samverkan |
2008-08-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | ** | F3C:16 | |||
2007 | 194 | Jonas Hultgren | Vad motiverar elever i skolarbetet? - Elevers uppfattning kring motivation i skolarbetet |
2008-08-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GO2993 | F3C:16 | |||
2007 | 195 | Lise-Lotte Ingemarsson ; Anita Jakobsson ; Ann-Helen Krafth | "Självständighet, idérikedom och uppfinningsförmåga" - förskollärares syn på sitt arbetssätt i uteförskolan |
2008-08-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX299 | F3C:16 | |||
2007 | 196 | Jessica Nilsson ; Marion Strömberg | "Om barn ska klara av att sitta stilla måste de få röra på sig" Pedagogers uppfattning om motorikens betydelse för lärandet i tidiga skolåren |
2008-08-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX299 | F3C:16 | |||
2007 | 197 | Anna Rigbert Johansson | Femtontimmarsbarn i förskolan ur föräldrars och pedagogers perspektiv | 2008-08-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | ** | F3C:16 | |||
2007 | 198 | Annica Persson ; Gitte Ringberg | Barns klädval En studie kring barns klädval och vad som påverkar dem |
2008-08-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX219/GOX299 | F3C:16 | |||
2007 | 199 | Dianan Johansson ; Marianne Karlsson | Pedagogiskt förhållningssätt i förskolan En studie av pedagogers bemötande gentemot barns kostvanor |
2008-08-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX219/GOX299 | F3C:16 | |||
2007 | 200 | Anna-Lena Karlsson ; Birgitta Lindell | Vad är kvalitet i förskolan? Intervjuundersökning av hur förskolans personal beskriver sin uppfattning av kvalitetsbegreppet |
2008-08-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX219/GOX99 | F3C:16 | |||
2007 | 201 | Emma Johansson ; Caroline Waern | Barns möte med matematik Hur synliggörs matematiken för förskolebarn? |
2008-08-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX219/GOX299 | F3C:16 | |||
2007 | 202 | Malin Andersson ; Martina Magnusson | Gulliga gossar och fräcka flickor, eller? En studie om barns fria lek ur ett genusperspektiv |
2008-08-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX299 | F3C:16 | |||
2007 | 203 | Liselott Franzén ; Berit Petersson | Den fria lekens betydelse och föräldrar syn på den | 2008-08-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | GOX219 | F3C:16 | |||
2007 | 204 | Susanne Ohlsson | "åååååÅÅÅÅÅ TEMPO!! En studie kring studenter och dryckesvisor | 2008-08-18 | C | Musikvetenskap | F3C | MX2033 | F3C:17 | |||
2007 | 205 | Cheyenne Olander | Hejoppa hejopp! En musiketnologisk studie av musikrepertoar och dess tradering inom lajvkulturen | 2008-08-18 | C | Musikvetenskap | F3C | MX2033 | F3C:16 | |||
2007 | 206 | Helena Petersson | Intellektuell och medveten eller bara okritisk? - En studie kring musikkritik och bilden av lyssnaren som förmedlas i skivrecensioner | 2008-08-18 | C | Musikvetenskap | F3C | MX2033 | F3C:17 | |||
2007 | 207 | Italo Moltedo Bravo | Kultur som samhällsutvecklare Musiklivets roll i expansiva Växjö | 2008-08-18 | C | Musikvetenskap | F3C | MX2033 | F3C:17 | |||
2007 | 208 | Angelica Krans | Musikalisk mognad - en studie om två musiklärares musiksmak genom livet | 2008-08-18 | C | Musikvetenskap | F3C | MX2033 | F3C:17 | |||
2007 | 209 | Magdalena Larsson-Utas | Att göra mål räcker inte En studie kring ämnet idrott & hälsas kursplanemål |
2008-08-26 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229 | F3C:17 | |||
2007 | 210 | Anders Jonsson ; Conny Nilsson | Bollen som pedagogiskt redskap En kvalitativ studie av gymnasielärares attityder till användningen av bollen i undervisningen och dess bakomliggande orsaker |
2008-08-26 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229 | F3C:17 | |||
2007 | 211 | Liselott Blasek ; Maria Lydigh | "Hjalmogillet och knätofs" - en studie om elever och lärares syn på dans i skolan | 2008-08-26 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229 | F3C:17 | |||
2007 | 212 | Agneta Hurtig ; Beatrice Palmér | Beskrivning av hälsoarbete ur ett personalperspektiv - en undersökning på en F-6 skola i södra Sverige | 2008-08-26 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229 | F3C:17 | |||
2007 | 213 | Per Arvidsson ; Carl-Olof Magnusson | Vad är hälsa i ämnet Idrott och hälsa ? - Hur verksamma lärare inom ämnet beskriver hälsa och hälsoundervisning? | 2008-08-26 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229 | F3C:17 | |||
2007 | 214 | Terése Hellgren | Ideal, kropp och självbild | 2008-08-26 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229 | F3C:17 | |||
2007 | 215 | Ida Glemne ; Jenny Nilsson | "En idrottsundervisning för alla" Hur kan vi få alla elever att vara delaktiga, utvecklas och känna glädje på idrotten i skolan? |
2008-08-26 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229 | F3C:17 | |||
2007 | 216 | Prnilla Hagström ; Martin Rydström | "Man vet ju aldrig vad som händer i idrottshallen" - en studie om risker och faror i skolidrottens miljö |
2008-08-26 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229 | F3C:17 | |||
2007 | 217 | Mattias Johansson ; Karl Löfqvist | Hälsa i idrott och hälsa En studie om idrottslärares syn på hälsa i ämnet idrott och hälsa |
2008-08-26 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229 | F3C:18 | |||
2007 | 218 | Lina Adolfsson ; Pernilla Björkman | Ungdomars hälsa - En undersökning på elever i årskurs två på en gymnasieskola | 2008-08-26 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229 | F3C:18 | |||
2007 | 219 | Erika Björkåker ; Susanne Erlandsson | "Det går inte att sätta barnet med autism i hörnet..." Undervisning, integrering och bedömning av barn med autism i ämnet Idrott och Hälsa |
2008-08-26 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229 | F3C:18 | |||
2007 | 220 | Mattias Fälth ; Martina Törn | "Strapatser ska det vara" - en studie om idrottslärares förhållande till friluftslive i skolan | 2008-08-26 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229 | F3C:18 | |||
2007 | 221 | Matthias Lund ; Oskar Niva | Musik och rörelse i ämnet Idrott och hälsa - En studie om idrottslärares syn på musik och rörelse i Kiruna respektive Växjö |
2008-08-26 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229 | F3C:18 | |||
2007 | 222 | Emma Mattsson ; Michaela Gustafsson | "Myror i byxan" En studie om elevers koncentration påverkas av mikropauser i undervisningen |
2008-08-26 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229 | F3C:18 | |||
2007 | 223 | Anders Enström; Oskar Herrlin ; Pontus Larsson | Den tredje akten - Den maskulina trekampens sista akt En kvalitativ studie om supporterkultur |
2008-09-10 | C | Idrott | F3C | GOX229; ICP203 | F3C:18 | |||
2007 | 224 | Karin Larsson ; Sara Norén | En fallstudie om Scandinavian TPC och dess sponsorer | 2008-09-10 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229; ICP263 | F3C:18 | |||
2007 | 225 | Fredrik Adolfsson ; Jon Engqvist | Elitfotbollsföreningars organisation | 2008-09-10 | C | Idrott | F3C | GOX229 ; ICP263 | F3C:18 | |||
2007 | 226 | Karl Pettersson | Talang, träningsmiljö, motivation En kvalitativ studie om träningsmiljöns och motivationens påverkan på talangutveckling i handboll |
2008-09-10 | Examensarb | Idrott | F3C | GOX229; ICP263 | F3C:18 | |||
2007 | 227 | Emmy Åkerblom | Konflikthantering En studie om pedagogers strategier | 2008-09-11 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3C | F3C:18 | ||||
2007 | 228 | Emmeli Gidius ; Linda van Hees ; Anna Pettersson | Kvinnligt ledarskap - enligt kvinnor och män i ledande och självständia befattningar samt enligt artiklar i dagstidningar | 2008-09-29 | C | Pedagogik | F3C | F3C:18 | ||||
2007 | 229 | Märit Brandel ; Susanne Nordén | Lärobokslös undervisning i matematik - ett alternativ för att fler elever skall nå målen? |
2009-01-16 | C | Pedagogik | F3C | F3C:18 | ||||
2007 | 230 | Mariette Erlandsson ; Mickaela Nilsson | Vad motiverar? Elever i åk. 9 berättar! | 2009-01-16 | C | Pedagogik | F3C | F3C:18 | ||||
2007 | 231 | Charlotta Andersson | Den fysiska miljöns betydelse i "en skola för alla" En studie av tre skolor årskurs 9 |
2009-01-28 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2007 | 232 | A-M Mia Engdahl | IUP i förskola - från handling till eftertanke? En studie kring individuella utvecklingsplaner i förskola |
2009-01-28 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2007 | 233 | Ewa Hernegård | ART Aggression Replacement Training - en metod värd att implementera? |
2009-01-28 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2007 | 234 | Annica Johansson ; Eva Sundin Löfgren | Organisation av stödundervisning - en studie av fyra gymnasieskolor |
2009-01-28 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2007 | 235 | Camilla Nilsson Dieguez ; Susanne Lindgren | Bemötande och mellanmänskliga relationer - ett dilemma i skolan |
2009-01-28 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2007 | 236 | Lena Sigebrand Runeson ; Katarina Danielsson | Språkstimulering i förskolan och dess betydelse för läsutveckling i skolan | 2009-01-28 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2007 | 237 | Inger Johansson ; Åsa Glansberg | Att skapa lust till lärande Elevers syn på lärares bemötande som främjar motivationen |
2009-01-28 | C | Pedagogik | F3C | |||||
1998 | Henriksson, Carina | Det är här jag hör hemma - en studie av övergången från nationella program till det individuella programmet | 1999-09-08 | C | Pedagogik | F3AB | studieavbrott, individuella programmet, nationella program, Lpf 94 | |||||
1998 | Cedervall, Jenny & Palm, Malena | Social kompetens - en undersökning på studenter och prefekter vid Högskolan i Växjö | 1999-10-05 | C | Pedagogik | F3AB | social kompetens, självkännedom, kommunikation, möten, samarbeta | |||||
1998 | Arvidsson, Lena | Temaarbete i samverkan? | 1999-10-05 | C | Pedagogik | F3AB | temaarbete, samverkan, uppfattning, skola, fritidshem, förskola | |||||
1998 | Lindström, Elisabeth | Sexåringar på fritidshem - en kvalitativ studie om fritidspedagogers och barns uppfattningar om sexåringar på fritidshem | 1999-10-05 | C | Pedagogik | F3AB | sexåringar, fritidshem, fritidspedagoger, kompetens, yrkesroll | |||||
1998 | Friberg, Bernt | Barns uppfattningar av centrala begrepp som används i skolan | 1999-10-05 | C | Pedagogik | F3AB | arbetssätt, inlärning, kompetens, kunskap och skolutveckling | |||||
1998 | Wiberg, Åsa | Det gäller att skapa förståelse mellan könen - en intervjuundersökning om kvinnliga idrottslärares inställning till ämnet idrott och hälsa på högstadiet |
1999-10-05 | C | Pedagogik | F3AB | idrott och hälsa, individ/nivågruppera, kvinnliga idrottslärare, könsgruppera, samundervisning | |||||
1998 | Engström, Karin | Hälsan tiger still, eller...? 13-åringens uppfattning av hälsa |
1999-10-05 | D | Pedagogik | F3AC | hälsa, hälsobegrepp, ungdomar, uppfattning, grundskola | |||||
1998 | Higgins, Kajsa | Klassrummet med kulturbagage från hela världen- reflektioner om vardagen runt den mångkulturella skolan |
1999-10-05 | C | Pedagogik | F3AB | flykting, interkulturell, invandrare, invandrarbakgrund, kultur, marginaliserad, mångkulturell | |||||
1998 | Lund, Stefan | I lärares huvuden En fenomenografisk studie av matematik och geografi |
1999-10-05 | C | Pedagogik | F3AB | didaktik, fenomenografi, läroplansteori och reflektion | |||||
1993 | Nillsson, Irene & Ring, Mona | Åldersblandad undervisning - En möjlighet för 6-åringen i skolan? | 1999-11-09 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1996 | Gustafsson, Pia & Gustafsson, Mia | Utvärdering av utbildningsradions projekt i Polen - engelskundervisning för vuxna | 1999-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1996 | Jansson, Dagmar & Söderman Larsson, Inger | Handledning i praktik - Förskollärares uppfattning av sin handledarroll | 1999-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1996 | Pong, Kerstin & Laurén, Helena | Barns sociala samspel - en kvalitativ studie av 6-åringars interaktion och kommunikation |
1999-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1998 | Johansson, Ewa & Sellgren, Larsgöran | Hur klarar läs- och skrivsvaga elever oä och engelska? Lärarbedömning i årskurs 5 i Kronobergs län | 1999-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1992 | Stenmalm Sjöblom, Lena | Erfarenheterna kommer att följa mig vart jag än går. Internationaliseringsprojekt i tre steg mellan Early Childhood Education, Univeristy of minnesota och förskollärarutbildningen, högskolan i Växjö | 1999-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1994 | Persson Pettersson, Ann-Christine | Hur lär man sig bäst ett nytt språk? Vad säger tidigare läroplaner och förslagen till nya läroplaner för grundskolan och gymnasieskolan om skolans mål i allmänhet och om hur undervisning i svenska som andraspråk ska bedrivas i synnerhet? | 1999-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1995 | Hoff, Ewa, & Pettersson,Anne | Förskollärares uppfattningar av jämställdhet i förskolan. | 1999-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1998 | Sileräng, Liliana | Återfödelse i ett annat land och i ett andraspråk - en studie om tvåspråkigheten och anpasssningsprocessen hos en grupp invandrare/flyktingar från Rumänien | 1999-11-23 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1998 | Johansson, Kerstin & Hansson, Marie | PBI - Problembaserad inlärning. En kvalitativ studie om PBI i grundskolan. | 1999-11-23 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1998 | Eriksson, Marianne | Friskvård på arbetstid - uppfattningar och upplevelser av friskvård på arbetstid | 1999-11-23 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1995 | Ulfheim, Camilla | Vi och våra glasögon - lärares uppfattningar av lärarroll, kompetens, kultur och samverkan i förskola och grundskola | 1999-11-23 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1995 | Stigmar, Martin | Engelsklärares efterlevnad av Lgr 80 - Sju intervjuer med engelsklärare på högstadiet. | 1999-11-23 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1995 | Linnér, Susanne & Torgnyson, Ann-Christine | Skolstartsåldern och skolpliktens längd. Politiska uppfattningar och intentioner ur ett pedagogiskt och samhällspolitiskt perspektiv. | 1999-11-23 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1991 | Kraft, Vera | SUGGESTOPEDI. Presenatation och analys av en undervisningsmetod samt dess tillämpning på grundskolans högstadium. | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1993 | Jansson, Allan & Järnek, Martin | Samverakn på yrkesinriktade linjer i gymnasieskolan. | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1993 | Frank, Elisabeth, Franzén, Catarina & Hèrrlin, Katarina | Elevers och lärares olka uppfattningar av samma lektionsinnehåll | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1993 | Hellner, mette & Nilsson, Inger | Förstår elever vad de läser? | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1993 | Bengtsson, Inga | Samhällskunskap, vetenenskap eller medborgarkunskap? En didaktisk studie av undervisningen i samhällskunskap vid Växjö Katedralskola |
1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AC | ||||||
1994 | Ekberg, Margareta | Alternativ pedagogik. Montesssori, Waldorf (Steiner) och Freinet - en jämförelse av teorierna bakom | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1994 | Persson Pettersson, Ann-Christine | Hur lär man sig bäst ett nytt språk? Vad tidigare läroplaner och förslagen till läroplaner för grundskolan och gymnasieskolan om skolans mål i allmänhet och om hur undervisning i svenska som andraspråk ska bedrivas i synnerhet? | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1994 | Ravelid, Elisabeth | Så lär jag mig Engelska - elevuppfattningar från åk 3 och åk 4 | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1994 | Gadler, Ulla | Specialpedagogiken - statens intentioner | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1994 | Runhager, Ingvar | Min syn på skolan - Elevuppfattningar om skolan | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1997 | Emilson, Anette | Att byta blöjor med status. En studie om förskollärares uppfattningar om yrkets status | 1999-11-26 | D | Pedagogik | F3AC | ||||||
1997 | Ahlquist, Ann-Cathrine | Problembaserad inlärning - en undervisningsmetod för gymnasieskolan? | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1997 | Palmér, Hanna | Klassrumsgymnastik - En kartläggning av rörelseträning i klassrum | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1997 | Stigmar Martin | IT och skolan - en litteraturstudie om hur datorer kan komma att påverka skolan i framtiden |
1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1997 | Ekberg, Margareta | Att arbeta med estetiska uttrycksformer i grundskolan - en studie av ett kultruprojekt genomfört läsåret 95/96 | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1997 | Hellström, Märit & Thulemark, Jenny | Vänsterhänthet - ett pedagogiskt problem? | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1997 | 16 | Edquist, Marie & Leoid, Åsa | Barns uppfattningar av rädsla | 1999-11-26 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1997 | Göransson Nyrell, Inger | Fritt processinriktat skrivande - en studie av hur elever påverkas av skrivandet i skolan | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1997 | Carlsson, Lena | I takt med tiden - uppfattningar av framtidens skola och arbetsliv | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1997 | Denward, Marie | Motiv till och erfarenheter av PBL i lärarutbildningen | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1997 | Gustavsson-Goddijn, Ann | Analys av religionskunskapsböcker - en studie av fyra religionskunskapsböcker på gymnasiet | 1999-11-26 | C | Förskollärarutbildning | F3AB | ||||||
1997 | Sundberg, Daniel | Lärares kunskapskällor och kunskapsutveckling på en didaktisk arena | 1999-11-26 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1999 | SAKNAS | Liljeqvist, Malin, Salomonsson, Anne, Skogsström, Ulrika | Internationella fallstudier av verksamheter med tidig skolstart | 1999-11-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1999 | 99:8 | Hedstig, Cecilia & Thomasson, Susanne | Barns tankar och agerande vid praktisk problemlösning - en studie inom skolämnet teknik | 1999-11-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1999 | 99:9 | Reneland, Linda | En fostransteoretisk resa. från mål via metod till villkor | 1999-11-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1999 | 99:4 | Johansson, Lennart | Kunskapsföretag i förändring - en fallstudei om lärande och kompetensutveckling | 1999-11-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1998 | Mattsson, Linda & Pålsson, cecilia | Matematik och kön. En syn på skillnader i matematik mellan två pojkar och en flicka i åk 9 | 1999-11-29 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1999 | 99:6 | Olsson, Oskar | Gymnasieelevers alkohol- och drogvanor. En kvantitativ undersökning av elever i årskurs två i gymnasieskolan i Kronobergs läns kommuner | 1999-11-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1999 | 99:5 | Svenningsson, Elonora | Det goda ledarskapet. En jämförande studie av medarbetarnas och chefernas ledarskapssyn på Industri AB Thule i Hillerstorp | 1999-11-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1999 | 99:1 | Andersson, Kim | Att hyra personal. En deskriptiv studie om personaluthyrning bland småföretag inom industrin. | 1999-11-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1999 | 99:2 | Larsson, Lisen | Jämställdhet - en utvärdering av jämställdhetsarbetet på regionbolag ICA Handlarna Syd AB | 1999-11-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1999 | 99:3 | Perltoft, Fredrik | Disposition för makt - en kvalitativ studie av maktens närvaro i ett häkte | 1999-11-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1999 | Pong, Kerstin | Barns kultur och inflytande i förskolan | 1999-11-29 | D | Pedagogik | F3AC | ||||||
1999 | Henriksson, Carina | Gymnasieskolans individuella program - språngbräda eller slasktratt Utvärdering av ett individuellt program |
1999-11-29 | D | Pedagogik | F3AC | ||||||
1999 | Porkka, Kirsti | "Diagnos - då öppnas alla dörrar". Föräldrar till barn med autism och deras upplevelse av bemötatndet i kontakt med myndigheter | 1999-11-29 | D | Pedagogik | F3AC | ||||||
1999 | Frank, Elisabth & Herrlin, Katarina | Blir det som det blir när det var som det var? En studie om elevers läs- och skrivutveckling under grundskoletiden samt deras syn på svenskämnet och sin grundskoletid | 1999-11-29 | D | Pedagogik | F3AC | ||||||
1997 | Ekberg, Margareta | Att arbeta med estetiska uttrycksformer i grundskolan - en studie av ett kulturprojekt genomfört läsåret 95/96 |
1999-11-29 | D | Pedagogik | F3AC | ||||||
1997 | Emilson, Anette | Att byta blöjor med status - en studie om förskollärares uppfattningar om yrkets status | 1999-11-29 | D | Pedagogik | F3AC | ||||||
1997 | Sellbjer, Stefan | Analys av samhällsproblem - ett arbete om samhällskunskap på gymnasieskolan | 1999-11-29 | C | Pedagogik | F3AC | ||||||
1997 | Stigmar, Martin | IT och skolan - en litteraturstudie om hur datorer kan komma att påverka skolan i framtiden |
1999-11-29 | D | Pedagogik | F3AC | ||||||
1999 | Nilsson, Inger | Matematikundervisningen under de första skolåren - sedd ur ett didaktiskt perspektiv | 1999-11-29 | D | Pedagogik | F3AC | ||||||
1999 | Göransson Nyrell, Inger | Verbovisuellt berättande. Hermeneutisk tolkning av en vuxenstuderandes sätt att uttrycka sig i ord och bild | 1999-11-29 | D | Pedagogik | F3AC | ||||||
1999 | 99:2 | Berntsson, Mats & Svensson, Klas | Utvärdering av resursskolorna Hemgården och Munkagården i Vetlanda kommun | 1999-11-29 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1994 |
Snygg, Lisa | Kompetensutveckling - Ett lyft för företaget och dess anställda? | 1999-12-07 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1992 |
Fritzén, Lena | Lärares uppfattningar av elevuppfattningar. En studie i pedagogik i ett matematik-didaktiskt perspektiv |
1999-12-07 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
1999 | 99:1 | Beskow, Annika & Eckerström Anders | Historieämnet i sverige och Irland | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:2 | Andresson, Mats, Rosendahl, Joakim, Svensson, Ellinor & Thyberg, Emil. | Elever med läs- och skrivsvårigheter. En bild av hur deras situation ser ut på fyra skolor i Sverige och en skola i Bolivia. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:3 | Nord, Veronika | Läs- och skrivsvrårigheter/dyslexi. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:4 | Davidsson, Johanna & Holmgren, Johanna | Sverige / Växjö - Australien / Wollonggong - Skillnader och likheter i arbetet kring läs- och skrivsvårigheter. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:5 | Fransson, Magnus & Johansson Per-Anders . | International Baccalaureate vs. kommunala skolan. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:6 | Antonsson, Marcus | Social bakgrund och valet av gymnasieutbildning. en undersökning av den sociala bakgrundendens betydelse för valet av gymnasieutbildning i Kungälv. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:7 | Andersson, Johannes | Ämnesövergripande samband. En litteraturstudie om sambans mellan fysik och andra ämnen på gymnasiet. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:8 | Persson, Mikael | Geografiämnet i skolan. - en studie om geografins återinförande på gymnasieskolan. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:9 | Peterson, Helén | Gymnasieelevers identitet, självbild och kunskapssyn. En jämförelse mellan elever på yrkes- och studieförberedande utbildningar. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:10 | Persson, Ellinor | Religionskunskaspundervisning i Sverige och Brandenburg. En jämförande studie av de ämnen som behandlar religion, etik och livsåskådning. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:11 | Kerker, Christian & Lindberg, marie | Gymnasieskolans språkundervisning utifrån en intressentmodell. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:12 | Axelsson, Linda, Gyllensten, Henrik, Koljonen, Elisabet & Soldestam, Mats | Skolans miljö sedd ur ett individanpassat utbildningsperspektiv. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:13 | Andersson, Veronica | Elevinflytande och elevdemokrati - en jämförelse mellan Irland och Sverige. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:14 | Sjöström, Roger | En komparativ studie av läromedel i ämnet samhällskunskap. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:15 | Andersson, Johan & Lindholm, Eva | "Lyckliga folk har ingen historia" - en jämförelse av begreppet kulturell identitet i Sverige och Irland. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:16 | Larewall, Jenny | Styrdokumenetens och de nationella provens betydelse för undervisningen | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:17 | Karlsson, Inger & Sandstedt, Bodil | Elevers kunskapssyn - i förhållande till styrdolumenten. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:18 | Björkman, Joachim | Idrottspsykologi & idrottsmedtodik i skolan - Ett sätt att förbättra elevernas studiemotivation och resultat | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:19 | Kjellén, Gunilla | Naturkunskap - Naturvetenskaplig begreppsuppfattning hos gymnasieelever. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:20 | Bladh, Bengt & Hatami, Reza | Kunskaper i algebra hos gymnasieelever. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:21 | Johansson, Anna | Förutsättningar för lärande - en jämförelse mellan LIP AB och den statliga skolan | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:22 | Hedlin, Maria | Vad är utgångspunkten och vad är målet? en studie om jämställdhet i skolan | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:23 | Axelsson, Anja | Lokala arbetsplaner i engelska. En undersökning av olika skolors tolkningar av kursplanen. | 1999-12-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:24 | Persson, Thea | Lärarprofessionalism - En jämförelse mellan Sverige och Danmark | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:25 | Lindell, Lena | Historia i den nyzeeländska skolan - En studie av historieämnet i Nya Zeeland samt en jämförelse med historieämnet i Sverige | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:26 | Andersson, Mats, Rosendahl, Joakim, Svensson, Ellinor & Thyberg, Emil | Elever med läs- och skrivsvårigheter. En bild av hur deras situatione ser ut på fyra skolor i Sverige och en skola i Bolivia | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:27 | Larewall, Jenny | Styrdokumentens och de nationella provens betydelse för undervisningen | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:28 | Le Moulec, Eva | Franska i ett elevperspektiv - Vad tycker gymnasie-elever om franska? | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:29 | Johansson, Maria | Dyslexin i klassrummet - en undersökning om hur lärarna på Kungsmadskolan tar hänsyn till elever med läs- och skrivsvårigheter | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:30 | Abuhelal, Ismail | Distansutbildning på gymnasiet | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:31 | Larsson, Madeleine & Svensson, Jessica | Friskolor - en komparativ studie mellan friskolor och kommunal skola | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:32 | Liedholm, Mattias | Att skapa förutsättningar för gymnasieelevers studiemotivation | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:33 | Jönsson, Malin | Religionsundervisningen på studieförberedande och yrkesförberedande program - en jämförande studie | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:34 | Axelsson, Claes & Rundqwist, Linda | I valet och kvalet - en geografisk och könsmässig jämförelse av grundskolelevers attityder till val av gymnasieskola och program | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:35 | Holmstedt, Måns & Åkesson, Peter | det finder vi nok ud af! - en jämförande studie av det svenska och danska historieämnet på gymnasiet | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:36 | Lundberg, Hans & Nyström, Johan | Arbetslag på tre skolor - En studie av arbetslagen på Kungsmadskolan i Växjö, Katedralskolan i Växjö samt Lövgärdeskolan i Göteborg | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:37 | Hansson, Kith & Nilsson, Maria | Arbetslag - en undersökning av vad arbetslag är och hur det fungerar på Nicolaiskolan i Helsingborg | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:38 | Johannesson, per & Legoza Strömbäck, Szilvia | Förkunskaper hos elever i matematik vid övergång till gymnasiet | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:39 | López Valdivieso, William | PBL - Något för gymnasiet? | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:40 | Hallbäck, Gabriel, Ljungberg, Johanna & Walan, Erik | I förintelsens spår. En belysninga av hur besök i Auschwitz aktualiserar skolans värdegrund i undervisningen. | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:41 | Nilsson, Mikael & Widing, Lizette | Naturvetenskapsprogrammet. Ett gymnasieprogram i utvekling? | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:42 | Krantz Svensson, Joakim | Aspekter på utbildning i termer av rationalitet och filosofi. Ett empiriskt exempel från vuxenutbildningen | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:43 | Carlborg Eskilsson, Inger & Hartig, Ann-Charlott | Programanpassad språkundervisning på gymnasiet - ett alternativ? En studie bland elever på högstadiet, skolledare och näringslivet | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:44 | Andersson, Mariette & Arlefur, Johanna | Sanning eller fördom? - en studie om lärares val av pedagogiska metoder och hjälpmedle på samhällsvetenskapliga institutionen vid Knut Hahnsskolan i Ronneby och på naturvetenskapliga institutionen vid Lars Kaggskolan i Kalmar. | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:45 | Jessen, Helle & Svensson, Susanne | Skolans värdegrund i teori och praktik. En undersökning bland blivande gymnasaielärare. | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:46 | Berg, Ulrika & Jonsson, Jörgen |
Historieböcker och kursplaner. på grundskola och gymnasieskola | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:47 | Abrahamsson, Fredrik & Seyfried, Hans | Förkunskaper i matematik hos elever vid övergången från grundskolan till gymnasiet | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:48 | Arvidsson, Johan & Holmström, Simon | En utvärdering i ellära - Gymnasieelevers kunskaper från grundskolan | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:49 | Richert, Ingela | Läroboken - vilken roll spelar den idag? En studie av läromedelsanvändning på gymnasieskolan | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:50 | Josefsson, Maria, Larsson, Britt & Ljungdahl, Linda | Lärares åsikter om gymnsaieskolans matematik - vad gymnasie och högskole/universitetslärare anser om gymnasieskolans matematik | 1999-12-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1995 | Jerreling, Lena & Sveningsson Agardh, Irene | Bedömning av kunskap i klinisk praktik. Hur sjuksköterskor uppfattar bedömning av sjuksköterstestuderandes kunskaper. | 1999-12-30 | D | Pedagogik | F3AC | ||||||
1999 | 99:1 | Tarstad, Åsa | Dyskalkyli - Specifika matematiksvårigheter | 1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:3 | Andersson, Linda, Ekberg, Åse & Molldius, Anna | Betyg igår - idag | 1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:4 | Janhall, Charlotta |
Kompetensutveckling av lätate - ett måste med många möjligheter | 1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:5 | Mennborg, Björn & Stifanich, Richard | Skolans styrning - en undersökning om två kommuners skolplaner och processerna bakom dessa | 1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:6 | Elthammar, Linda | Främmande språkundervisning i grundskolan: En jämförelse mellan Island och Sverige | 1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:7 | Lundin, Veronica | Rektors uppdrag. En studie av vad som är rektors uppdrag i grundskolan och hur det fungerar i praktiken. | 1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:8 | Berg, Ulrika & Jonsson, Jörgen | Historieböcker och kursplaner. En jämförande studie. |
1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:9 | Gellertz, Marie, Petersen, Monica & Svensson, Sophie | Motivation i skolan - hur lärare och elever kan inspireras i sitt arbete | 1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:10 | Jönsson, Carina | Lärarrollen och elevinflytande - en jämförelse mellan en svensk och en fransk skola | 1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:11 | Eliasson, Marika, Källgren, Brita & Petersson, Karin | Vad skall vägas in i betygen? En studie av betygsättning i ämnet svenska | 1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:12 | Ottosson, Jan & Ottosson, Lars | Ett naturvetenskapligt läromedel. En studie av kreativ NO | 1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:13 | Josefsson, Daniel, Karlsson, Patrik & Persson, Klas | Skolan i dagspressen. En kvalitativ undersökning kring bilder av skolan så som de presenterats i dagspressen under perioden 1997 till 1999 | 1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:14 | Bengtsson, Madeleine & Bladh Petersson, Katrin | Second Language Acquisition. A study of Krashen´s theory in school books in English | 1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:15 | Legoza Strömbäck, Szilivia | "Sveriges oälskade barn" efter romanen av Mauricio Rojas (1995). Samband mellan integration, identitet och hemspråk hos invandrarbarnen. | 1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:16 | Jacobsson, Henrik, Karlsson, Jens & Nilsson, Patrik | Porrens superhjältar utmanövrerar skolans mossiga värld - Skolans roll som värdegrundskapare i sex- och samlevnadsundervisningen | 1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:17 | Markestedt, Markus & Petersson, Markus | Matematik och betygssystem. Anser lärarna att det nya kunskapsrelaterade betygssystemet ger eleverna ökade kunskaper i matematik, samt tydliggör elevernas kunskaper med särskild tonvikt på godkänd nivån? | 1999-12-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:1 | Engström, Britt-marie & Jerreling, Johan | Barn med koncentrations- svårigheter. Hur pedagogen kan främja elevernas skolsituation utifrån en psykisk och fysisk miljöaspekt | 2000-01-03 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:2 | Filip, Alexandra & Özel-Cicek, Elizabeth | Hur kan vi som lärare hjälpa elever att utveckla sitt skrivande? | 2000-01-03 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:3 | Wuttkowski, Stella | Bildundervisning i skolan. En studie om olika förhållningssätt till ämnet bild. | 2000-01-03 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:4 | Karlkvist, Tony, Lindström, Torbjörn & Olofsson, Mathias | Treaktösperspektivet - framtidsvision eller utopi? En studie kring inflytande och ansvar i skolan. | 2000-01-03 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:5 | Hammar, Maria & Petersson, Johanna | Huvudräkning. En enkätstudie av elevers huvudräkningsförmåga i år 6 och 9. | 2000-01-03 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:6 | Bertilsson, Frida, Dahlberg, Martina & Jonsson, Åsa | Elevinflytande. Undersökning av hur elever och lärare upplever elevråden på Vederslövsskolan. | 2000-01-03 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:7 | Rydberg, Maria | Bildämnets roll i undervisningen | 2000-01-03 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:8 | Lindblad, Jenny & Wernefur, Sofia | Social utveckling. En undersökning om vad som sker när en ny klass bildas. | 2000-01-03 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:9 | Andersson, Margareta, Blom, Jenny & Eriksson, Jennie | Lusten att lära. Hur vi som lärare kan bibehålla och öka motivationen och jaguppfattningen hos elever. | 2000-01-03 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:51 | Ohlsson, Lena | Kaos är granne med Gud eller "Hej det är vi som är skolans skrap" - en studie i en grupp svagpresterande elever med negativ självbild. | 2000-01-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:1 | Alderhammar, Marie & Gunnesson, Lina | Musikens och bildens roll i undervisningen - en studie om varför vissa lärare väljer att använda musik och bild i sin undervisning. | 2000-01-03 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:2 | Claeson Nordell, Eva & Nikolausson, Göran | Sandsbro skola. Att åldersintegrera eller inte - det är frågan. | 2000-01-03 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:3 | Strååth, Eva - Marie & Svensson, Annica | Lärarprofessionalism i en mål- och resultatstyrd skola. | 2000-01-03 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:4 | Jan, Rosita & Svensson, Liselotte | Barn i sorg - en studie i hur man bemöter barn i sorg och kamraterna i deras omgivning | 2000-01-03 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:5 | Nylander, Malin, Olsson, Caroline & Thorstensson, Heidi | Matematiksvårigheter - aktuell forskning kring matematiksvårigheter och hur pedagoger bör bemöta elever med dessa svårigheter | 2000-01-03 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:6 | Bergroth, Malin | WILLIAM - en studie om en pojke med Downs syndrom | 2000-01-03 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:7 | Filip, Alexandra & Özel-Cicek, Elisabeth | Hur kan vi som lärare hjälpa elever att utveckla sitt skrivande? | 2000-01-03 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:52 | Arfvidson, Louise & Nilsson, Hanna | Betyg och likvärdighet - en fallstudie utifrån Per Måhls resonemang kring kunskapsstandard och kunskapsrelaterade kriterier. | 2000-01-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:8 | Johannesson, Mattias & Magnusson, Sofia | Elever från alkoholistfamiljer. Deras skolsituation och skolans ansvar. | 2000-01-04 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:9 | Bjälkenborn, Niclas | Historiedidaktik - ett spänningsfyllt arbetsfält. - En studie över den historiedidaktiska diskursen 1985-1997. | 2000-01-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:53 | Wängelin, Lena | Betygskriterier, för vem? En studie av elevernas möjligheter att använda gymnasieskolans lokala betygskriterier i ämnet svenska | 2000-01-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:10 | Lindström, Peter | Skolledare idag. Rektorers uppfattningar om sin yrkesroll | 2000-01-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:18 | Carlson, Jan & Lindecrantz, Stefan | Metoder och hinder för ett reellt elevinflytande | 2000-01-05 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:10 | Danielsson, Åsa & Svensson, Eva | Begåvade barn - en resurs för värdefull att nonchaleras | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:11 | Sandqvist, Ted & Svensson, Magnus | Dyslexi - Hur kan vi som lärare upptäcka och underlätta för barn med dyslexi i skolan? |
2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:19 | Adolphson, Linda & Wennbladh, Mari |
Religionskunskapsböcker för grundskolan - en analys av läroböcker i religion | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:12 | Helander, Cecilia & Svensson, Anna | Relationernas förändring i klassrummet | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:13 | Bertilsson, Jennie & Persson, Jessica | Barn med rörelsehinder - bemötande i skolan - | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:14 | Andersson, Marcus, Elingfors, Fredrik & Skattberg, Magnus | Problemlösning i matematik. Strategier - Svårigheter - Feltyper | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:15 | Ebbesson, Lina, Jönsson, Kajsa & Landehag, Frida | Hur man som lärare fångar och behåller elevers uppmärksamhet. | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | F2AC:13 | ||||
1999 | 99:16 | Larsson, Malin & Svensson, Lina | Kemins dag. En studie i motivationshöjande och förtrogenhetsgivande lärarande. | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:17 | Johansson, Petra, Lange, Jennie & Petersson, Carina | Den tysta eleven - Hur ska vi som lärare upptäcka, uppmärksamma och hjälpa den tysta eleven i skolan? | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:18 | Hermansson, Pia , Petersson, Maria & Svensson, Sofia | DAMP& ADHD. En inblick i problematiken ur pedagogens synvinkel. | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:19 | Carlsson, Jenny & Martinsson, Cecilia | Tanken föds i dialogen - En studie av relationen mellan språkforskares teorier och två undervisningsmetoder | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:20 | Lundin, Jannica & Wigothssoon, Malin | DAMP - En studie om dess natur och orskarer, samt hur man kan underlätta för DAMP-barnen i skolan. | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:21 | Karlsson, Lennart & Rosén, Per | Respekt och gränssättning i grundskolan. En studie om uppfattningar av klimatet i dagens skola. | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:22 | Davidsson, Björn & Davidsson, Kristina | Elever i sorg - ett examensarbete om hur man som lärare bör bemöta elever i sorg och deras omgivning | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:23 | Karlsson, Johanna & Svensson, Linda | Lärarollen - En undersökning av elevers och lärarstudenters syn på lärarens sociala kompetens, reflektionsförmåga och ledarroll. | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:24 | Ottosson, Carina & Sandberg Karlsson, Birgitta | Lässvårigheter | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:25 | Ekevid, Therese, Falkbacken, Ulrika & Wilhelmsson, Linda | Hur påverkar regelbunden röelseträning barns koncentration? | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:26 | Ekelin, Maria, Jacobsson, Åsa och Lundh, Pernilla | Med gruppen som utgångspunkt - om att skapa gruppgemenskap i en klass | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:27 | Gustavsson, Linda & Franzén, Elin | Gruppklimat. En utredning om hur metoder, som främjar ett bra gruppklimat, överensstämmer med 1994 års läroplan | 2000-01-11 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2AC | |||||
1999 | 99:28 | Jönsson, Peter & Wåhlin, Johan | Det kunskapsrelaterade betygssystemet. Hur fungerar det för ämnet Idrott & Hälsa? | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:29 | Aaltonen, Karolina, Ivarsson, Håkan & Markowicz, Camilla | Tar dagens skola död på barns kreativitet? - ett arbete om praktisk och skapande verksamhet i skolan | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:30 | Ohlsson, Pernilla & Rossel, Gabriella | Barn som far illa i hemmet - HUr upptäcker man dem och hur bör man som lärare agera? | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:31 | Fedrum, Rudi, Johanson, Maria & Sjösten, Jennie | Motorik och inlärning. En rapport kring lärares uppfattning om sambandet mellan motorik och inlärning | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:32 | Karlsson, Sonja & Karlsson, Ulrika | Undervisning i naturorienterade ämnen - innehåll, arbetsformer och intresse år 1-6 | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:33 | Fredriksson, Jessica | Barn med Socioemotionella problem. Hur lärare kan hjälpa de här barnen i skolsituationen | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:34 | Carlsson, Lars & Friberg, Anders | Motorikträning - En studie i hur den fungerar på skolorna | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:35 | Christensson, Camilla & Holst, Ann-Helene | Skönlitteraturens roll i undervisningen | 2000-01-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:36 | Möller, Viktoria, Vieweg, Petra & Åhman, Inger | En skola för alla? En studie av hur lärare upplever mottagandet av elever i behov av särskilt stöd | 2000-01-11 | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | ||||||
1999 | 99:11 | Floridan, Carina & Kolhammar, Rosa | Läxor - gammal vana eller en pedagogisk metod. | 2000-02-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:12 | Petersson, Maria & Schentz, Sofie | Hur ser läsinlärningen ut för barn i årskurs 1? - En empirisk och litterär studie av tre lärares läsinlärnings metoder. | 2000-02-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:13 | Carlsson, Sven | När lärandet föds. Hur ser lärprocessen ut hos en vuxenstuderande med yrkeserfarenhet. | 2000-02-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:14 | Johnsson, Linda | Montessori- och Waldorfpedagogikens syn på rörelse. | 2000-02-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:15 | Nilson, Jeanette | Den svenska förskolans utveckling. Från Pestalozzi till 1998 | 2000-02-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:16 | Bengtsson, Rikke & Swantesson, Susanna | Montessoriskolans lågstadium i jämförelse med grundskolans lågstadium - undervisningsmetoder, synsätt på barns inlärning och lärarnas arbetssätt | 2000-02-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:17 | Dietrichson, Dan | Kunskapslyftet - en väg till livslångt lärande | 2000-02-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:18 | Edlund, Eva | Hur möjliggöra Studiefrämjandets vision, att nå en ny generation? | 2000-02-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:19 | Dietrichson, Milla | Kom An-projektet. Lärande i praktiken | 2000-02-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:20 | Bengtsson, Camilla & Bengtsson, Veronika | Den tidiga matematikens fallgropar | 2000-02-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:21 | Arvidson, Catarina | Måsen, en öppen förskola med skapande inriktning - en undersökning av pedagogers och föräldrars syn på en social och pedagoisk mötesplats | 2000-02-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:22 | Jönsson, Malin & Persson, Emilie | Elever med livshotande sjukdomar - en undersökning av lärarens roll | 2000-02-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:54 | Håkansson, Yvonne | "Det är som om ingen bryr sig" - Är det verkligen ingen som bryr sig? En studie av ett IV-program som uppmärksammats i media | 2000-02-25 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:23 | Holmberg, Christina | Kreativitet - en studie av begreppet kreativitet och dess utvekling i skolan | 2000-02-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:55 | Werneskog, Victoria | Betygssystem och betygssättning i historia på gymnasiet/high school - en jämförelse mellan Sverige och Zimbabwe | 2000-02-25 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:37 | Bergman, Veronica & Johansson, Birgitta | Barn med koncentrationssvårigheter. Konsten att bemöta oroliga barn. |
2000-02-25 | B | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 99:20 | Lyrén, Mattias & Persson, Henrik | Lärarnas förhållningssätt till datorn - i dagens och framtidens undervisning | 2000-02-25 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:21 | Sjöberg, Simone & Stegby, Hanna | Skärp dig ditt djävla pucko! En studie av det fula språket i skolan ur ett elevperspektiv i år 8 | 2000-02-25 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 99:7 | Lorentzon, Eva | En lyckad organisationsförändring - tre intervjuer, tre erfarenheter | 2000-02-25 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1999 | 99:10 | Sunebrink, Rosita | Vuxna dyslektikers upplevelser av läsning | 2000-02-25 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1999 | 99:11 | Särbring, Linda | Att arbeta i en temabaserad organisation - en undersökning på Arlövs sockerbruk | 2000-02-25 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1999 | 99:12 | Dietrichson, Dan & Dietrichson, Milla | Lärares lärande Några lärares behov av, och möjligheter till kompetensutveckling | 2000-02-25 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1999 | 99:13 | González Aguirre, Alicia | Öppen förskola - en mångfacetterad scen | 2000-02-25 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1999 | 99:14 | Hellgren, Inger | Arbetslaget oi åldersintegrerad verksamhet för åldrarna 6-9 år | 2000-02-25 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1999 | 99:15 | Karlsson, Helena & Serler, Sandra | Kvinnor och ledarskap. Kanske en fråga om att vara "macho-mjukis" | 2000-02-25 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
1999 | 99:56 | Ravemyr, Katarina | Elevers uppfattning om sin språkinlärning och engelskämnet i gymnasieskolan. | 2000-03-10 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | Högskolan i Karlskrona/Ronneby i samarbete med VÄXJÖ UNIVERSITET | ||||
1999 | 99:57 | Bjuvsjö, Elisabet | "... som att ösa ur havet med en tesked..." - en studie om en litterär kanon i gymnasieskolan. | 2000-03-10 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | Högskolan i Karlskrona/Ronneby i samarbete med VÄXJÖ UNIVERSITET | ||||
1999 | 99:58 | Janner, Conny | Invandrare i svenskan. Om invandrare i gymnasiesvenska. | 2000-03-10 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | Högskolan i Karlskrona/Ronneby i samarbete med VÄXJÖ UNIVERSITET | ||||
1999 | 99:59 | Tsogias, Panagiota | Historia och identitet. Fyra fallstudier av elever med invandrarbakgrund och kulturell anpassning. | 2000-03-10 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | Högskolan i Karlskrona/Ronneby i samarbete med VÄXJÖ UNIVERSITET | ||||
1999 | 99:60 | Gladher, Ulf | Informationsteknikens relevans i undervisningen. | 2000-03-10 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | Högskolan i Karlskrona/Ronneby i samarbete med VÄXJÖ UNIVERSITET | ||||
1999 | 99:61 | Bergvall, Anna | Elevfrånvaro i gymnasieskolan - Hur ser skolan på elevers frånvaro? | 2000-03-10 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | Högskolan i Karlskrona/Ronneby i samarbete med VÄXJÖ UNIVERSITET | ||||
1999 | 99:62 | Håkansson, Ninni | Nutid ger framtid. En studie i skolmiljö. | 2000-03-10 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | Högskolan i Karlskrona/Ronneby i samarbete med VÄXJÖ UNIVERSITET | ||||
1999 | 99:63 | Persson, Dag | Kvalitet i gymnasiskolan. Kvalitet som begrepp, i lag och som praktik. | 2000-03-10 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | Högskolan i Karlskrona/Ronneby i samarbete med VÄXJÖ UNIVERSITET | ||||
1999 | 99:64 | Fransson, Åsa | "Varför måste vi läsa Strindberg...?" - litteratursyn hos lärare och elever i gymnasieskolan. | 2000-03-10 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | Högskolan i Karlskrona/Ronneby i samarbete med VÄXJÖ UNIVERSITET | ||||
1999 | 99:1 | Wikstrand, Kjell | En studie i utvärderingsmetoder | 2000-03-10 | B | UNS utvecklingsarbeten | F3AA | |||||
1999 | 99:2 | Fening, Katarina | Uppläggning av Fysikbutiken 5p. Lärdomar av Fysikbutiken och DUKOM. | 2000-03-10 | B | UNS utvecklingsarbeten | F3AD | |||||
1999 | 99:3 | Karlsson, Britta. | Åldersblandning som ett medel. En studie i en åldersblandad klass. | 2000-03-10 | B | UNS utvecklingsarbeten | F3AD | |||||
1999 | 99:24 | Bäckström, Linda & Fagerberg, Linda | Elevers självbild. - En studie utifrån idrottslärares perspektiv. | 2000-03-10 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:25 | Carlberg, Ellen, Gardelid, Victoria & Nelander, Jane | Lpfö 98 - goda intentioner med komplikationer? |
2000-03-10 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:65 | Finnberg, Anna-Lena | En jämförelse mellan en kommunal gymnasieskolas och en waldorfskolas syn på ämnet litteraturkunskap | 2000-04-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | Högskolan i Karlskrona/Ronneby i samarbete med VÄXJÖ UNIVERSITET | ||||
1999 | 99:66 | Karlsson, Johan | Tre steg på vägen mot en kvalitativ kunskapsutvärdering - En studie om hur man kan arbeta med prov och bedömningar | 2000-04-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:67 | Paulsson, Carina | Hur lärare kommunicerar med sina elever - En studie gjord i en katolsk pojkskola på Irland | 2000-04-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:68 | Vannestål, Anders | Att ha funktionshinder i gymnasieskolan - en undersökning av fysiska skolsituationer | 2000-04-18 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:69 | Estvall, Martin, Ljungberg, Martin & Möllerberg, Mikael | Studieresor till koncentrationsläger. Teoretisk förankring och praktiska förberedelser | 2000-05-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:70 | Jacobssob, Åsa & Johansson, Amelie | Elevinflytande i klassrummet - En studie ur ett elev- och lärarperspektiv på en gymnasieskola | 2000-05-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:71 | Albinsson, Edmund, Cruciat, Julia & Ljungström, Martin | Studie av gymnasieelevers begreppsuppfattning inom funktionsläran | 2000-05-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:72 | Salomonsson, Annelie | Att bidra till utbildningens internationalisering - om ett utbyte i främmande språk | 2000-05-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:73 | Nobelius, Jennie & Wulff, Linda | Stress i läraryrket. Gymnasielärares arbetssituation idag | 2000-05-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:74 | Bengtsson, Martina & Einasrsson, Ulrica | Kunskaper i algebra genom olika årskurser | 2000-05-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:75 | Manoloudi, Atanasia & Smedjeback, Kristian | Värdegrunden i skolan - en internationell studie med nedslag i bl.a. Zimbabwe, Grekland, USA och Latinamerika, men med betoning på den svenska skolan | 2000-05-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:76 | Frostfeldt, Inger, Sanfridsson, Bo, Stenviken, Göran & Tegnvallius, Diana | Pedagogiskt samarbete. Hur ser det ut i gymnasieskolan? | 2000-05-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:26 | Fransson, Torbjörn & Jörnehag, Lisa | Lärarollen - En studie i olika arbetssätt för lärare i dagens svenska skola | 2000-05-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:27 | Carlsén, Jennie | Respekt och solidaritet. En jämförande studie av barns fostran ur föräldraras och skolas perspektiv | 2000-05-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:28 | Petersson, Ingemar | Skoldaghem - målsättningar, verksamhet och måluppfyllelse | 2000-05-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:22 | Mårtensson, Mårten & Thorbjörnsson, Sara | Attityder till det nya betygssystemet |
2000-05-29 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 00:23 | Bjälkenborn, Linda & Liljenberg, Anna | Vad gör vi för fel? Om felanalys och en felanalys av svenska grundskolelevers tyska | 2000-05-29 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 00:24 | Söderqvist, Karin & Jönsson, Thomas | Sekretess i skolan ... ur ett lärarperspektiv | 2000-05-29 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | uppsatsen ifrån 1999, felregistrerad av Åsa | ||||
2000 | 00:25 | Arvidsson, Johan & Hedin, Håkan | Matematikundervisningens utseende - finns det behov av förändring? | 2000-05-29 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 00:26 | Söderberg, Cecilia | "Ett barn som växer upp med bara kvinnor gör väl som han själv vill sen...?" - Elevers tankar och åsikter om feminiseringen av skolan | 2000-05-29 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 00:16 | Karlsson, Solbritt | Missbrukarvård på vårdcentralen!? Utvärdering av en alkohol- och beroendemottagning inom primärvården. |
2000-09-27 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2000 | 00:17 | Giertz, Ann-Charlotte | Hinder och möjligheter Några anställda inom vården ser på sina förutsättningar till lärande i och utanför arbetet. | 2000-09-27 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2000 | 00:18 | Jönsson, Malin | rekryteringsprocessen - en undersökning av rekryterarens roll | 2000-09-27 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2000 | 00:19 | Håkansson, Malin | "NU HAR MAN NYA MÖJLIGHETER" En kvalitativ undersökning av Billsbo - ett HVB - hem för unga missbrukande flickor | 2000-10-02 | C | Pedagogik | ||||||
2000 | 00:20 | Carlsson, Sven | Kick- off En kul grej eller ett seriöst pedagogiskt grepp? | 2000-10-02 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2000 | 00:29 | Lindqvist, Karolina | Barnmassage i klassrummet En studie av hur barnmassage uppfattas av skolpersonal och barn. | 2000-10-02 | B | Pedagogik | ||||||
2000 | 00:77 | Kristiansson, Isabel, Simonsson, Jenny & Åberg, Martin | Motivationshöjande åtgärder i gymnasieskolan | 2000-10-02 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:78 | Eriksson, Mats, Magnusson, Emma & Karlsson, Lisa | Disciplin i skolan - En studie av disciplins betydelse | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:79 | Jacobsson, Cecilia | Läroboken - ett måste i språkundervisningen? | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:80 | Martinsson, Bengt & Nilsson, Marcus | Utvärdering av specialundervisningen i svenska och matematik vid Kungsmadskolan i Växjö | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:81 | Mostgaard, Christian & Ramberg, Ola | Lärarollen - i praktik och teori | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:82 | Bergman, Daniel | Gymnasieprogram ur ett kostnadsperspektiv - ett försök till samhällsekonomisk värdering av relevansen i att driva några kostnadskrävande gymnasieprogram | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:83 | Tapola, Anna | Där till nödd och tvungen - en kvalitativ studie av förutsättningarna att förändra undervisningen i biologi inom gymnasieskolan | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:84 | Sellgren, Johan | Utbildning och kvalitet En jämförelse mellan distansutbildning och "traditionell utbildning" vid Komvus i Växjö | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:85 | Ritzén, Anneli | Vad innebär en likvärdig utbildning? Om lokala förutsättningar för en nationell likvärdighet | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:86 | Gustavsson, Martin | Folkhögskolans omdöme - ett annorlunda betygsystem | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:87 | Karlsson, henrik & Prag Lundén, Madeleine | Betygskriterierna - en tolkningsfråga? Att utforma prov efter betygskriterier i franska | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:88 | Hult, Henrik | Ämnesövergripande tema med PBL som metod Ur ett elevperspektiv | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:89 | Nyström, Sigrid | Hur utvärderas undervisning? Med fokus på Växjö kommuns utvärdering av Komvux och Kunskapslyftet | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:90 | Alf, Jennie & Lund, Truls | Det jag hör, det glömmer jag. det jag ser, minns jag. Det jag gör, begriper jag. Dramapedagogik i språkundervisningen | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:91 | Rohman, Jette, Stridh, Fredrik & Wirdefeldt, Anders | IV - ett målsökande program. En komparativ undersökning av de individuella programmen i Växjö, Ljungdby och Markaryd | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:92 | Palm, Maria, & Skeppner, Karin | Maria Montessori | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:93 | Nicklasson, Margaretha & Styrlind, Linda | Dyslexi - om konsten att hjälpa och bedöma elever med läs- och skrivsvårigheter | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:94 | Persson, Cecilia & Bogatic, Wirginia | En studie i social gruppering Att undersöka elevers sociala förhållanden | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:95 | Caesar, Henrik & Hagblom, Emilie | Tekniken som instrument i ett mångfacetterat klassrum - en studie om teknikens framväxt och användningsområde i den svenska skolan | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:96 | Franzén, Ola | Historia i Zimbabwe och Sverige. En jämförande studie av kursplanerna. | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:97 | Svefors, Jens & Vahlström, Mia | Att gå in för skolan - en studie i gymnasieelevers mål och motivation | 2000-10-03 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:98 | Svensson, Eric | Dokumentation och utvärdering av ett alternativt arbetssätt i matematik | 2000-10-10 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:38 | Brandell, Gustaf | En hälsofrämjande skola? En studie av en skola knuten till projektet "En hälsofrämjande skola" | 2000-10-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 00:27 | Johansson, Helena & Nilsson, Jonas | En lärarroll i förändring under 1900-talet | 2000-10-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 00:28 | Andersson, Alexandre & Malm, Daniel | Är sanningen en retorikens konstruktion? En studie av de svenska historieläromedlens syn på folkhemstiden | 2000-10-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 00:29 | Paulsson, Eva & Skoglund, Britt-marie | En studie av förtrogenhetsbaserad No-undervisning | 2000-10-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 00:30 | Andersson, Emil & Johansson, Peter | Fotosyntes, cellandning och nedbrytning - vet eleverna i år nio sambanden mellan dessa? | 2000-10-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 00:31 | Bengtsson, Marcus & Carlsson, Mattias | Föräldrainflytande i de svenska skolorna Och en jämnförelse med skolor i Zimbabwe | 2000-10-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 00:32 | Ottosson, Johan | "Kokar du ägg, gubbjävel?" En studie av Arabyskolans försök att sätta gränser för eleverna och få dem att komma i tid till lektionerna | 2000-10-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 00:4 | Lorentzon, Per-Erik | Elevaktivt arbetssätt i matematik | 2000-11-06 | B | UNS utvecklingsarbeten | F3AD | |||||
2000 | 00:5 | Andersson, Christine | Datoranvändninga på Korsbackaskolan, skolåren 7,8 och 9. Läsåret 1999/2000 | 2000-11-06 | B | UNS utvecklingsarbeten | F3AD | |||||
2000 | 00:6 | Malmqvist, Helene | Hur ser min handledarroll ut i det problembaserade lärandet? | 2000-11-06 | B | UNS utvecklingsarbeten | F3AD | |||||
2000 | 00:7 | Antbring, Maria & Bergh, Håkan | Utvecklingsprocess genom samspel och delaktighet: Skolans egen arbetsplan | 2000-11-06 | B | UNS utvecklingsarbeten | F3AD | |||||
2000 | 00:8 | Trädgårdh, Ingrid | Upptäckt reflektion när två olika för-givet-taganden möts | 2000-11-06 | B | UNS utvecklingsarbeten | F3AD | |||||
2000 | 00:9 | Johansson, Eleonor | Värdegrunden, del av värdegrunden - ur ett elevperspektiv | 2000-11-06 | B | UNS utvecklingsarbeten | F3AD | |||||
2000 | 00:10 | Haglund, Göran | Storyline på Vislandaskolan | 2000-11-06 | B | UNS utvecklingsarbeten | F3AD | |||||
2000 | 00:11 | Bengtsson, Rubin, Kicki | Lära sig lära - för kursen och för livet? Attityder till elevstyrt lärande vid andraspråksinlärning för vuxna | 2000-11-06 | B | UNS utvecklingsarbeten | F3AD | |||||
2000 | 00:99 | Alexanderson, Henrik | Ledarskap en pedagogisk förutsättning | 2000-11-06 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:21 | Freij, Birgitta | Mitt "näste" är guld värt. Intervjuer med behandlare och klienter vid en socialförvaltning gällande boendestöd | 2000-11-06 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2000 | 00:30 | Flystam, Lotta & Wreinert, Caroline | Hemundervisning - en alternativ undervisninggsform | 2000-11-06 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:31 | Duvmo, Weronika | Lärarkompetens - studenters och pedagogers syn på begreppet | 2000-11-06 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:22 | Strömberg, Ewa | Med eller utan män En kvalitativ studie om kvinnors upplevelser och uppfattningar av att behandlas i blandad grupp och kvinnogrupp | 2000-11-06 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2000 | 00.32 | Persson, Annika | Barn med matematiksvårigheter. En studie kring specifika matematiksvårigheter och pedagogikens betydelse | 2000-11-06 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:33 | Narvefors, Heléne | Barnens skola eller skolans barn? | 2000-11-06 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:34 | Gummesson, Eva | Elevansvar i skolan | 2000-11-06 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:35 | Nilsson, Cia & Svensson, Marianne | Åtgärdsprogram - Utvärdering av en modell - Hur går vi vidare? | 2000-11-06 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 99:1 | Haglund, Victoria & Jonsson, Annsofi | Leken En studie av lekens betydelse för barns utveckling och vilken roll pedagogen har i förhållande till barns lek | 2000-11-06 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
1999 | 99:2 | Johansson, Ingrid & Jonsson, Kristina | Barn i behov av särskilt stöd En studie av förskollärarnas syn på sin utbildning vad gäller bemötandet av dessa barn | 2000-11-06 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
1999 | 99:3 | Bergroth, Mailn & Olausson, Petter | Motorik i skolan - en studie av barns motoriska träning i förskolan | 2000-11-06 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
1999 | 99:4 | Hult, Linda & Ternström, Marie | Hur skaps språkglädje hos barn i förskolan? | 2000-11-06 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
1999 | 99:5 | Eskilsson, Emma, Klevegård, Martina & Sigfriddon, Malin | Förstå och leva sig in i andras känslor - en studie om förskolebarns empatiförmåga. | 2000-11-06 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
1999 | 99:6 | Halilovic, Almira, Jönsson, Camilla, Nilsson, Annie & Nilsson, Marguerite | Tema som arbetsätt - Att arbeta kring kamratskap i förskola/skola | 2000-11-06 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
1999 | 99:7 | Larsson, Jennie & Nilsson, Sara | Barns rörelsebehov En studie av barns grovmotoriska rörelse | 2000-11-06 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2000 | 00:100 | Evertsson, Fredrik & Segerholm, Anna | Värdegrunden - Förintelsen - Var finns kopplingen? | 2001-01-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:101 | Bengtsson, Magdalena, Hjalmarsson, Charlotte & Johansson, Sara | Skolans värdegrund - implementering på tre gymnasieskolor | 2001-01-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:102 | Andersson, Therese & Ekentoft, Susanne | Den thailändska skolan - en studie baserad på vår sex veckor långa praktikresa till Thailand höstterminen 2000 |
2001-01-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:103 | Rasmusson, Anders & Svensson, John | Geografi - en studie av helhetsperspektiv | 2001-01-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:104 | Jormfeldt, Johanna | Skolkoden - Hur ser den ut på Hammarskolan i Ljungby? | 2001-01-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:105 | Grügiel-Adolfsson, Monica & Martens, Elisabeth | I Demosthenes fotspår - Hur begreppet muntlig kompetens konkretiseras från styrdokumenten till klassrummet | 2001-01-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:106 | Parsland, Charlotte | Kemi - Inlärningsproblem och undervisningsstrategier | 2001-01-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:107 | Forsell, Aarni, Jarnerup, Cecilia & Nilsson, Malin | Förväntningar på de bärbara datorerna på Uppvidinge gymnasieskola | 2001-01-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:108 | Karlsson, Åsa & Kåberg, Johan | Porträttet av vår jord - En jämförande undersökning av skolungdomars världsbilder | 2001-01-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:109 | Johansson, Evelina | Vad mäter proven? En fallstudei om prov och kunskapssyn i gymnasieskolan | 2001-01-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:110 | Hjort Larsen, Maria & Sahlin, Krisina | Särbegåvning - begreppskaos i verkligheten | 2001-01-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
1999 | 99:8 | Johansson, Åsa, Karlsson, Viola & Olofsson, Marie | "Busiga Maja" och "Dagge Daggmask" - om handdockor som pedagogiskt hjälpmedel i förskolan | 2001-01-29 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2000 | 00:9 | Leandersson, Monica & Lindberg, Ann-Kristin | Utvecklingssamtalet - Den organiserade dialogen mellan föräldrar och personal i förskolan | 2001-01-29 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2000 | 00:10 | Elmersson, Marie & Engdahl, Åsa | Varför tar den fria leken slut? En studie om vilka faktorer som påverkar förskolebarns lek? | 2001-01-29 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2000 | 00:11 | Johansson, Linda, Jonsson, Maria & Rosén, Marie | Dokumentation och utvärdering i förskolan. En studie om arbetet och syftet med dokumentation och utvärdering i den pedagogiska vardagen | 2001-01-29 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2000 | 00:12 | Kvist, Johanna & Sjöstrand, Hanna | Stressade barn - orsaker, symtom och åtgärder | 2001-01-29 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2000 | 00:33 | Neimark, Klas, Pierre Rundberg & Svedman, Mattias | Ämnesintegrering i grundskolan - Ur ett lärarperspektiv (år 6-9) | 2001-01-29 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 00:23 | Arvidson, Catarina | DEN GODA PEDAGOGEN - 14 förskollärares uppfattningar av vad det innebär att vara en god pedagog | 2001-01-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2000 | 00:36 | Aronzon, Emma | Barn och rasism - Vad kan skolan göra? | 2001-01-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:37 | Henningsson, Jessica & Wirdsten, Anna | Läs- och skrivsvårigheter / dyslexi - en studie om vad läs- och skrivsvårigheter innebär samt hur en skola arbetar med läs- och skrivsvaga elever | 2001-01-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:38 | Cederholm-Eriksson, Lena, Karlsson, Eva & Käll, Birgitta | Utökad samverkan mellan förskola och BVC i Älmhults Kommun? | 2001-01-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:39 | Rydberg, Mats | "Nu börjar i" En utvärdering av en integreringsprocess mellan Särskolan & Grundskolan i Växjö kommun | 2001-01-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:40 | Davoust, Dan & Mattsson, Birgitta | Övergången mellan åk 6 och åk 7 för elever med svårigheter och speciella behov | 2001-01-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:41 | Thoresen, Carina & Wiktorsson, Tina | Normalt att vara annorlunda - vad som styr synen på normalitet / avvikelse | 2001-01-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:42 | Fagerberg, Birgitta & Hjerth, Ingegerd | Barn, ungdomar och stress - en studie om hur barn- och ungdomar påverkas av stress | 2001-01-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:43 | Förander, Gunnel | Teori och Praktik - delar i ett spänningsfält, där den ena befruktar den andra | 2001-01-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:44 | Bartelsson, Jennie & Carlsson, Sara | Främlingsfientlighet - Hur man som lärare kan förebygga / åtgärda främlingsfientlighet i grundskolan | 2001-01-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:45 | Bäckrbo, Rose-Marie & Johansson, Ingalill | Distansutbildning med IT-stöd. Pedagogiska särdrag? | 2001-01-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:46 | Björgvik, Tove, Svensson, Maria & Werlstål, Malin | Interkulturell undervisning - en studie om interkulturell undervisning i bild och musik | 2001-01-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:34 | Holmberg, Britta & Ribbert, Katarina | Montessoripedagogikens inverkan på kursplanen - på väg mot nya arbetssätt | 2001-01-29 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001-01-29 | ||||||||||||
2000 | 00:35 | Svensson, Leif & Svensson, Linda | Läraren som forskare - en litteraturstudie om lärare som forskare i sin praktik | 2001-01-29 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:111 | Grahnat, Rebecca | BETYGSSYSTEMET - till glädje eller förtret? | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:112 | Hansson, Thomas & Olsson, Anne | En praktisk studie av experimentella prov i kemi | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:113 | Johansson, Anette & Nilsson, Pamela | Synen på lärarprofessionalism. En jämförande studie av Irland och Sverige | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:114 | Axelsson, Linda & Herén, Magdalena | "Jag förstår inte poängen med det hela" - En undersökning om hur ungdomar förstår och tolkar religiösa texter | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:115 | Ohlander, Mathias | En granskning av fem läromedel i psykologi för gymnasiet | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:116 | Fohlin, Maria | Elevinflytande i den franska gymnasieskolan | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:117 | Jansson, Åsa & Johansson, Catarina | Kunskapssyn och elevsyn o styrdokument och realitet - en komparativ studie mellan svensk, kommunal gymnasieskola och en privat flickskola i Adelaide, Australien | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:118 | Lång, Mårten | 5,03 i längdhopp = MVG? - En intervjuundersökning om hur lärare på gymnasiet sätter betyg i ämnet Idrott och Hälsa | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:119 | Svensson, Robert | Tredj världen i samhällskunskapsböcker för gymnasieskolan - en studie av böcker utgivna 1974 - 2000 | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:120 | Agerström, Jens & Johansson, Annelie | Validiteten i det nationella provet - en studie av proven i engelska och tyska | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:121 | Sjöberg, Christina & Åkesson, Victoria | Läroböcker & Islam - en komparativ studie av läroböcker i religionskunskap för gymnasiet | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:122 | Karlsson, Thorbjörn & Nilsson, Jessica | Geografiska informationssystem (GIS) - En ny valbar kurs i geografi | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:123 | Pettersson, Niklas | Gymnasieskolan i Tanzania - en jämförande studie med inriktning mot biologiämnet | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:124 | Klasson, Michaela | Hur skapas lärande situationer? Förutsättningar, hinder och möjligheter i Klassrummet | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:125 | Björkman, Jeanette | Elevers syn på sin skola. En komparativ undersökning av svenska och lettiska gymnasieelevers attityder till sin gymnasieskola 2001 | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:126 | Lindberg, marie | Gymnasieelever och stressproblem | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | ||||||
2001 | 01:127 | Bengtsson, Jonas | "Elin, sover du?" bilden av skolan, som den förmedlas i fyra svenska ungdomsfilmer 1996-98 | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2000 | 00:128 | Alenäs, Susanne | Undervisa i Australien - Om religionsundervisning på den katolska flickskolan St. Mary´s Catholic College i Adelaide | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001-06-05 | ||||||||||||
2000 | 00:47 | Abrahamsson, Fredrik & Lundström, Ulrika | Konsekvenser i och utanför skolan med anledning av nedskärningar i ämnet idrott och hälsa | 2001-06-05 | Examensarb | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:48 | Henningsson, Andreas | Invandrarbarn och matematik - en intervjustudie om vilka svårigheter och möjligheter som finns i undervisning av invandrarbarn | 2001-06-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:49 | Larsson, Maria & Pettersson, Maria | Teknik - en studie om könsmässiga attitydskillnader och hur vi kan påverka dessa | 2001-06-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 00:50 | Henriksson, Tomas, Lindblom, Joakim & Svensson, Ola | Rönnbäret - skolservice för barn och ungdomar under utredning av socialtjänsten - en verksamhetsbeskrivning | 2001-06-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:51 | Burman, Birgitta, Ingvarsson, Charlotte & Jansson, Annette | Vad vuxna dyslektiker kan lära lärare | 2001-06-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:52 | Andersson, Louise & Persson, Eva | Svårigheter i matematik genom grundskolan - två fallstudier | 2001-06-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:53 | Engman, Anna & Tengnäs, Eva | Barns motoriska utveckling - en undersökning om samband mellan motorisk utveckling och koncentration, kamratrelationer, självkänsla och inlärning | 2001-06-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:54 | Bernerskog, Ann-Charlotte | Åldersblandad undervisning i de lägre årskurserna - fördelar och nackdelar | 2001-06-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:55 | Jonson- Broman, Marie | Individanpassa undervisning - utopi eller möjlig verklighet | 2001-06-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:56 | Gerrevall, Anita & Skandevall, Elisabeth | Medlemskap i " läsarnas klubb" - en möjlighet för alla? En studie av Reading Recovery metoden i Sverige och Nya Zeeland | 2001-06-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:57 | Almbladh, Tommy & Krook, Berith | Skoldaghemmet Gula villan - och sen? - en uppföljning av de elever som under en del av sin skoltid varit på skoldaghemmet Gula villan. |
2001-06-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:58 | Englund, Linda & Jönsson, Therése | Inredning i klassrummet - påverkas elevernas motivation för inlärning? | 2001-06-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 00:39 | Ovesson, Petra | Trivsel i klassrummet En kvalitativ studie om vad som skapar och upprätthåller trivsel i klassrummet och hur det upplevs av lärare och elever på avdelningen Berget | 2001-06-05 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2000 | 00:40 | Hygren, Ida, Levin, Sara & Mokvist, Anna | Hur skapar man ett posivtivt klassrumsklimat? | 2001-06-05 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2000 | 00:41 | Ingvarsson, Kristoffer & Möller, Tobias | Stress - en studie om individrelaterade möjligheter att påverka den negativa stressen |
2001-06-05 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2001 | 01:129 | Elm, Lotta | Värdegrund och infärgning - En beskrivning av värdegrundarbete inom olika gymnasieprogram | 2001-06-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | ||||||
2000 | 00:36 | Fransson, Ida, Karlsson, Ulrika och Nilsson, Katarina | Motivation i skolan - Hur skapas lust att lära? | 2001-06-05 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 00:13 | Friberg, Joakim & Hallak, Claire | Påverkande faktorer vid integrering mellan förskoleklass och skola | 2001-06-05 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2000 | 00:14 | Karlsson, Lena och Plam, Martina | Att skapa lugn på förskolan. En intervjustudie med förskolepedagoger | 2001-06-05 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2000 | 00:15 | Nilsson, Linda, Ottosson, Helén & Paulsson, Lina | Sagans inverkan på lek. En studie i hur sagan kan påverka barns fantasi- och låtsaslek i 3-5 årsåldern | 2001-06-05 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2000 | 00:16 | Andersson, Susanna, Axelsson, Moa & Kofler, Karin | Förskolans möte med vanvård och psykiska övergrepp. En studie av förskolaepersonalens roll och kunskap i mötet med barn som utsätts för vanvård och/eller psykiska övergrepp | 2001-06-05 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2001 | 01:42 | Pia Philipsson;Annelie Tivås | Klassrumsmiljö och elevbeteende | 2001-06-25 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2001 | 01:37 | Andersson, Anne, Larsson, Jennie & Nilsson, Caroline | På jakt efter den goda handledningen | 2001-06-25 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:38 | Jeppson, Ulrika & Swerlander, Hilda | Teknik - en jämförelsestudie om de båda könens teknikintresse i år 7 rep. år 9 | 2001-06-25 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
01:39 | Fälth, Herman, Koraca, Ines & Persson, Anna | Elevers uppfattning om växters fotosyntes och cellandning | 2001-06-25 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | ||||||
2001 | 01:40 | Kling, Daniel & Svenningsson, Pär | Utvärdering i skolan | 2001-06-25 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:41 | Karlsson, Linda, Nilsson, Mathias & Sahlberg, Karin | Matematiskt begåvade barn i skolan | 2001-06-25 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:41 | Gustavsson, Ulf, Persson, Tomas & Petersson, Tomas | Står det still med matematikkunskaperna i grundskolan? | 2001-06-25 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:43 | Nieminen Johansson, Tiina | Lärare även i framtiden. En studie om vad som görs för nyexaminerade lärare i fyra kommuner | 2001-06-25 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:44 | Johansson, Charlotte & Lindsjö, Rose-Marie | Undervisning för alla? En studie om pedagogiska hjälpmedel och metoder för elever med läs- och skrivsvårigheter | 2001-06-25 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001-06-25 | ||||||||||||
2001 | 01:59 | Christensen, Jonas & Maria Håkansson | Flickor och teknik. En studie om flickors förhållande till skolämnet teknik. | 2001-06-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:60 | Nilsson, Richard | Motoriken i skolan och dess betydelse | 2001-06-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:61 | Dragomir, Daniel | Begreppet fostran i en gymnasieskola. En studie om gymnasielärares uppfattning av begreppet fostran i en gymnasieskola och hur denna uppfattning tillämpas i klassrummen. | 2001-06-25 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:130 | Egerhall, Johan & Skoog, Anders | En studie i gymnasieelevers färdigheter i elementär aritmetik | 2001-06-25 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:132 | Tergou, Åsa | Läroböcker i samhällskunskap - jämställdhetsbefämjande eller ej? | 2001-06-25 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:132 | Segerberg, Lars-Olof | Styr- och hjälpmedel i matematisk didaktik | 2001-06-25 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:133 | Ivholm, Hanna & Magnusson, Andree | Bilder i undervisningen | 2001-06-25 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:134 | Bonell, Annika, Bonell, Marie & Jonsson, Ylva | Är betygssättningen likvärdig? - en jämförelse av bedömningar i svenska B | 2001-06-25 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:135 | Andersson, Madeleine & Johansson, Mari-Louise | En jämförelse av fristående och kommunala skolor | 2001-06-25 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:136 | Ottosson, Maria | Engelska på gymnasiet - en bra förberedelse inför universitets- och högskolestudier? | 2001-06-25 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:24 | Sunesson, Gunilla | Barnets sociala kompetens - i skolans värld | 2001-06-25 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2001 | 01:25 | Andersson, Tina & Samuelsson, Jessica | Social kompetens - en kvalitativ undersökning på rekryterare inom IT-konsultbranschen | 2001-06-25 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2001-06-25 | ||||||||||||
2001 | 01:13 | Arvidson, Catarina | Man eller förskollärare? 14 manliga förskollärarstudenter om yrkesvalet och männens roll i en kvinnodominerad värld | 2001-06-25 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2001 | 01:14 | Gadler, Ulla | Du duger som du är.... Vilka möjligheter finns det för elever med varierade förutsättningar att inkluderas i en skola för alla? | 2001-09-20 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2001-09-20 | Pedagogik | |||||||||||
2001 | 01:26 | Edlund, Eva | Skratt och humor i arbetslivet - ett sätt att skapa arbetsglädje | 2001-09-20 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2001 | 01:27 | Runbert, Elin | Lärande organisation | 2001-09-20 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2001 | 01:28 | Nilsson, Doris | "Rätt" behandling till klienten! - Vad är det? En utvärdering av Socialnämndens mål angående institutionsvård, frivllig vård, samt vistelse i familjehem åren 1993-1997 i en mindre kommun. Samt några klienters syn på behandlingen. | 2001-09-20 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2000 | 01:29 | Linstruth Hokkanen, Lori | Cyklisters erfarenheter och lärande | 2001-09-20 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2001 | 01:30 | Berntsson, Åke | Rättvisans pedagogik | 2001-09-20 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2000 | 01:31 | Andersson, Madeleine, Bowenius, AnneMarie & Nilsson, Marina | Utvärdering av KOMAN-projektet (i Nybo omsorgsförvaltning) | 2001-09-20 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2001 | 01:45 | Bengtsson, Tobias | Närsamhället / Närmiljön En studie om dess utnyttjande i skolundervisningen | 2001-09-20 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:46 | Hammarbäck, Måns | Betygskriterier för vem - Förstår elever vad de förväntas kunna i matematik? | 2001-09-20 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
1999 | 01:47 | Mårtenson, Sascha & Wärn, Fredrik | En mall för stöd vid inköp av datorprogram till skolan | 2001-09-20 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:137 | Malmer, Camilla & Wallin, Christina | Biblioteket som pedagoisk resurs - i språkundervisningen. Engelska, franska och svenska | 2001-09-20 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:138 | Bengtsson, Patrik & Sjölin, Anna | NS-programmet - en väg till bredare kunskaper? | 2001-09-20 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | ||||||
2001 | 01:139 | Hedenquist, Johanna | Läroböcker i Sverige och Zimbabwe. En komparation av attityd och innehåll i historieböcker på gymnasial nivå | 2001-09-20 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:140 | Knutsson, Charlotte | Gymnasieelevers intresse för olika undervisningsformer i kärnämnet naturkunskap | 2001-09-20 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:141 | Lindblad, Marie & Åstrand, Emma | Lärarutbildning i skilda världar: Växjö universitet - Hillside Techers College | 2002-01-15 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:142 | Heller, Peter | Metoder och läromedel i språkundervisningen | 2002-01-15 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:143 | Lakso Tesáková, Elena | Betygssytem och betygssättning i Slovakien | 2002-01-15 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:144 | Martinsson, Marcus & Olsson, Christian | Gymnasieelevers förkunskaper i matematik | 2002-01-15 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:145 | Johannison, Rickard | Klassrummet och pedagogiken | 2002-01-15 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 01:146 | Holmgren, Susanne & Lindhe, Stefan | Om detta må ni också berätta...: Gymnasieskolans värdegrund, kommunismens brott och läroböckerna i historia och samhällskunskap | 2002-01-15 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002-01-15 | ||||||||||||
2000 | 01:62 | Olestål, Malin & Sjödén, Malin | När jag skapar - skapas jag! En studie av bild och musikämnets legitimeringsproblematik | 2002-01-15 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:63 | Hedenfalk, Kristina & Wikström, Sophia | Temaarbete i skolan | 2002-01-15 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:64 | Rydén Carlsson, Gunilla & Ström, Annika | Dyslexi och dyskalkyli - pedagogiska åtgärder och metodiska tips | 2002-01-15 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:65 | Johansson, Tobias; Jönsson, Christina & Sundström, Johan | Krigets sköraste offer...barnen : en studie över pedagoiska metoder och hjälpmedel samt symtombilden för krigsbarn | 2002-01-15 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:66 | Einarsson, Siw & Christina Westman | Utvecklingssamtal: En studie om utvecklingssamtalet och dess möjlighet att bidra till elevens kunskapsmässiga och sociala utveckling | 2002-01-15 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:67 | Jönsson, Katrin | Värdegrunden - definitioner och implementering i skolan | 2002-01-15 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:68 | Hammar, Helena; Lindskog, Mare & Strand, Sandra | Läsning och litteraturanvändning i språkundervisningen: En jämförande analys av kursplanerna | 2002-01-15 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:32 | Turesson, Sandra | Elevassistenters psykosociala arbetsmiljö | 2002-01-15 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2001 | 01:33 | Eriksson, Gunilla | Utvärdering - av en lokal arbetsplan för elevinflytande | 2002-01-15 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2001 | 01:34 | Lindblom Soares, Sophia | Dyslektikers erfarenheter av universitetsstudier: En utvärdering av hjälp och stöd | 2002-01-15 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2001 | 01:43 | Arvidsson, Martina & Teresia Steifeldt | Barn i sorg: Skolans roll och bemötande | 2002-01-15 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2001 | 01:44 | Pettersson, Maria "Mia" | Sekretess i skolan: En studie av vad tystnadsplikten och offentlighetsprincipen betyder för skolan | 2002-01-15 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2001 | 01:48 | Finnman, Marie & Finnman, Stefan | Fysiken - flickornas eller pojkarnas ämne? En studie om flickors och pojkars inställning till ämnet fysik | 2002-01-15 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:49 | Johnsson, Linus | Motivation i skolan - En literaturstudie om vad lärare kan göra för att motivera elever i skolarbetet | 2002-01-15 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:50 | Johansson, Ida & Svensson, Christine | Elevinflytande: En studie om elevers upplevelse av inflytande | 2002-01-15 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:51 | Anttonen, Ramona & Danielsson, Lena | Etiskt tänkande - En studie bland tio till tolvåringar i en mindre kommun | 2002-01-15 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002-02-11 | ||||||||||||
2001 | Anbrand, Emma & Pettersson, Johanna | Inlärningsstilar på gymnasiet | 2002-02-11 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | ||||||
2002-02-11 | ||||||||||||
2001 | 01:52 | Annelind, Daniel & Aronsson, Pernilla | Värderingsövningar - en del av den hälsofrämjande skolan | 2002-02-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:69 | Bergstrand, Birgitta & Karlsson, Agneta | Barns- läs och skrivutveckling - Hur kan man arbeta med barns läs- och skrivutveckling i förskola och under de första skolåren | 2002-02-11 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:70 | Gabrielli, Annamaria | Den Rumänska Skolreformen - En "annorlunda" skolreform | 2002-02-11 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:35 | Eriksson, Gunilla | En utvärdering av en lokal arbetsplan för elevinflytande | 2002-02-11 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2001 | 01:36 | Holm, Markus & Runemo, Marie | Vilken bra utbildning! Men hur gick det sen? Effekter av utbildning - en kvalitativ studie på Samhall | 2002-02-11 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002-02-11 | ||||||||||||
2001 | 01:17 | Ottosson, Linda & Tranvik, Rebecka | Barns rörelseglädje | 2002-02-11 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2001 | 01:18 | Björneskog, Emma; Jones, Jessica & persson, Lena | Att arbeta pedagogiskt med kost och rörelse i förskolan - ett sätt att förebygga övervikt hos barn? | 2002-02-11 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2001 | 01:19 | Andersson, Carine; Bäckman, Greta & Persson, Sandra | Utvecklingssamtal i förskola, skola och fritidshem | 2002-02-11 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2001 | 01:20 | Englund, Lina & Rosendahl, Linda | Musikglädje En studie kring den musikaliska verksamheten i förskolan knutet till barns utveckling | 2002-02-11 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2001 | 01:21 | Blomlöf, Maléne & Blomqvist, Marie | Vad leker barn år 2001 - En studie om vad barn leker idag och hur leken har förändrats under de senaste 20 åren | 2002-02-11 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2001 | 01:22 | Ehnberg, Marie; Mattisson, Anna & Nordestedt, Maria | Förskolans utevistelse <vikten av utevistelse och hur den blir betydelsefull | 2002-02-11 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
1999 | 99:01 | Broström, Anette & Martinsson, Linda | Talsvårigheter hos barn. Metoder och arbetssätt inom förskoleklass, skola och fritidshem | 2002-02-11 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2001 | 01:02 | Fromreide, Maria; Ohlsson, Veronica & Pettersson, Cecilia | READING RECOVERY möjlighet eller nödvändighet? En studie av Reading Recovery-metoden i Nya Zeeland | 2002-02-11 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2001 | 01:03 | Göranson, Mårten; Lindell, Sebastian & Niklassson, Rikard | "Fysisk aktivitet - en viktig del i barns utveckling" - En studie om fysisk aktivitets påverkan på skolarbetet | 2002-02-11 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2001 | 01:04 | Bengtsson, Rikke; Kvist, Agneta & Salmonsson, Jennie | Dyslexi - orsaker, symptom, stimulering och åtgärdsprogram | 2002-02-11 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2001 | 01:06 | Skogsborn, Malin; Svensk, Ann & Svensson, Caroline | AD/HD och DAMP. En teoretisk och empirisk studie av pedagogiska åtgärder som kan vidtas för att underlätta situationen i skolans värld | 2002-02-11 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2000 | 01:53 | Jonasson, Sara & Lander, Christina | Att fostra demokratiska medborgare. Informellt elevinflytande i grundskolan | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 01:54 | Danielsson, Cecilia & Karlsson, Marie-Louise | Svenskämnet och kulturinslagen | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 01:55 | Hollmann, Gabriele; Larsson, Marie & Melin, Eva-Maria | I teori och praktik. En beskrivande studie av fyra länders skolsystem | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:56 | Bergkvist, Tersia; Johannesson, Cecilia & Sepp, Peter | Ansvar och inflytande. En studie av elever i årskurs nio | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:57 | Uhrding, Cecilia | Kvinnan i historieboken - En analys av hur kvinnor framställs i historiska läroböcker år 4-6 | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:58 | Edqvist, Anna & Högfeldt, Carolina | Det perfekta läromedlet i språkundervisning, finns det? En deskriptiv läromedelsanalys i jakt på induktiva, kontrastiva pch muntliga övningar | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 01:59 | Boström, Johan; Ivan, Ovidiu & Jones, Steven | Lärarrollen. En studie av elevers och lärares syn på ledaregenskaper | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:60 | Arvidsson, Maria | Dokumenten i skolan - en jämförande studie av styrdokument i Sverige och Australien | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:61 | Gustafsson, Ulla | Skönlitteratur - ett alternativ till läroboken i engelska | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:62 | Elzebda, Karim & Michelsen, Michael | Fostransuppdraget i skolan. En jämförande analys av läroplanerna | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:63 | Nilsson, Magnus & Nilsson, Stefan | Vart har det logiska tänkandet tagit vägen? En studie av elevers tänkande kring matematiska problem i årskurs 7-9 på en skola i Växjö kommun | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 01:64 | Didriksson, Stefan & Segerholm, Anna | Geografi - Världens ämne. En lokal arbetsplan föär ämnet geografi åk 7-9 | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 01:64 | Caprnja, Anna | Teknik lyfter. Är det sant att tekniken i skolan har bättre förutsättningar idag? | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 01:66 | Göransson, Margareta & Wåhlin, Anna | Ordinlärning - en studie av 50 grundskolebarns lärande | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 01:67 | Arfvidsson, Åsa & Jacobsson, Mattias | Nya vägar för kommuniaktion. IT - ett verktyg för bättre kontakt mellan hem och skola | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 01:68 | Evertsson, Fredrik; Friman, Susamme & Juopperi, Reijo | "Vi är en sån go klass!" - en enkätundersökning om det sociala klimatet bland högstadieelever på 7-9 respektive F-9 skolor - | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 01:69 | Nilsson, Kerstin; Petersson, Maria & Richardsson, Åse | "Kära rektor Loke" En jämförande studie av skolelevers skriftspråk i könsperspektiv | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 01:70 | Wallgren, Sofie & Wiberg, Peter | Uppnåendemål och betygskriterier | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 01:71 | Jakobsen, Mattias; Erika Lundblad & Svensson, Anders | Ineternet i SO-undervisningen - om kunskapande i ett informationsrikt samhälle | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 01:72 | Brohede, Christina & Christoph, Sylvié | Är sjuor tillräckligt förberedda? - En studie om förberedelser inför övergången från år sex till år sju | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 01:73 | Gustafsson, Kjell | Historia på högstadiet. En undersökning om hur synen på skolämnet historia har förändrats under 30 år | 2002-04-22 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002-06-19 | ||||||||||||
2002-06-19 | ||||||||||||
2002 | 02:148 | Elander, Pernilla & Månsson, Annelie | Kommunikation i klassrummet. Med elev/elev och lärar/elev interaktioner i fokus | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:149 | Broder, Fritz & Åkesson, Jeanette | Utvärdering av självstudiegruppen på Katedralskolan i Växjö | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:150 | Näslund, Shirely, Emma | Direktmetoden - begränsingar och möjligheter | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:151 | Berglund, Victoria & Mörck, Malin | Samhällskunskap - en taxonomisk kursplansanalys | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:152 | Georgescu, Radu | En jämföreslestudie Sverige-Alabama, USA i matematikundervisningen på gymnasienivå och inträdeskrav till universitet | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:153 | Karlsson, Maria & Niklasson, Viveka | Företagsamt Lärande. En studie av hur man i praktiken kan förverkliga läroplanen genom det företagsamma lärandet | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:154 | Andersson, Peter, Arvidsson, Peter & Isaksson, Bruno | Komparativ studie av två skolsystem - Sverige och Irland. Baserat på lärarpraktik i Galway och Växjö 2001/2002 | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:155 | Dahlin, Tobias & Grahn, Christoffer | Nationella prov i Sverige och Australien - system på olika grunder | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:156 | Cehola, Mikael | Epistemologiska test - en utvärderingsmetod | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:156 | Dahl, Sara & Haraldsson, Cristina | Den thailändska skolan - en jämförande studie av lärar - elev förhållande | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:157 | Colliander, Ewa | Hur var det tänkt - och hur blev det? En undersökning av hur nittiotalets skolreformer har påverkat yrkesrollen och arbetsmijlön för dagens gymnasielärare | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:158 | Björklund, Tobias, Einarsson, Olof & Emvall, Fredrik | "Att lära andra människor hur de lär sig och utvecklar sig själva" - En uppsats om samverkan mellan skolledarskap och idrottsledarskap | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:159 | Kron, Marie | Lärandeproblem inom Kemi - kemiska förändringar och Stökiometri | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:160 | Axelsson, Daniel & Forselius, Bruno | Bildningsbegreppet och dess roll i skolvärlden | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:161 | Åberg, Angela | Modersnålsundervisning i Tyskland och Sverige - en jämförelse mellan kursplaner för undervisning i tyska i Tyskland och svenska i Sverige på gymnasienivå | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:162 | Lundborg, Per | En kort redogörelse om historieämnet och historieundervisningens förändring under 1900-talet och ett mindre undervisningsmoment om mellankrigstiden | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:163 | Eklundh, Karl-Magnus | Läroböcker i Samhällskunskap A. En jämförelse av två läroböcker | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:164 | Alexandersson, Anna & Sjöberg, Carin | Är fysiken mossig? - En studie om en gymnasieskolas modernisering av fysikundervsning. | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:165 | Djurberg, Conny & Fohrman, Roger | Fortbildning i biologi för gymnasielärare - en kvantitativ, exploratib litteraturundersökning av fortbildningsutbudet för behöriga gymnasielärare i biologi | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:166 | Grantås, Anna & Uhrding, Cathrine | Elevr i behov av särskilt stöd för att nå kunskapsmålen inom gymnasieksolan | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:167 | Åhlin, Fredrik | En studie över det Österrikiksa dualistiska utbildningssystemet. I deljämförelse med de svenska yrkes/lärlingsförberedande utbildningarna | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:168 | Karlsson, Niklas | Gatubyråkrati i skolvärlden - gatubyråkratiska värden. En rapport om vilken attityd några lärare har om vissa centrala positioner i skolan | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:169 | Andersson, Ingela & Larsson, Tobias | Multipla intelligenser och inlärningsstilar. En studie av om teorierna kan användas i den svenska gymnasieskolan | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:170 | Lindström, Andreas & Långstedt, Minna | Pusselnetoden och PBL - en jämförande studie | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:171 | Einarsson, Maria & Thulin, Fredrik | Förväntning eller fördom? - faran med stereotypt tänkande hos lärare | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:172 | Andersson, Monica | Learner Autonomy - ett pedagogiskt verktyg? | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:173 | Mulak, John | Language Immersion - Theory and Practice With consideration to integration of English and International Relations | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:174 | Andersson, Kjell | En epistemologisk undersökning i fysik | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:175 | Hallquist, Emilie & Nilsson, Sara | Sverige vs Irland - en komparativ studie av två vitt skilda undervisningssytem | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:176 | Allard, Lennart & Jardbring, Henrik | ICKE GODKÄND. En komparativ studie av tre gymnasieskolors IG-uppföljning | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:177 | Murphy, Walt | Skapande av elevmotivation. Musik och film - medium för lärande | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:178 | Grell, Monica, Martinsson, Tina & Svensson, Marie | Kroppsspråkets betydelse i klassrummet | 2002-06-19 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:15 | Giertz, Lottie | Barn, funktionshinder och kommunikation | 2002-07-01 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2001 | 01:37 | Lindén, Mattias | Utvecklingssamtal: en studie i vad parterna vill diskutera | 2002-07-01 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2001 | 01:38 | Östblad, Inger | Estetisk verksamhet som särskilt stöd i förskola, skola och fritidshem | 2002-07-01 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2001 | 01:39 | Digas, Amalia | Varför tänka kritiskt? En C-uppsats om det kritiska tänkandet. | 2002-07-01 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 02:40 | Petermann, Karin & Steinbach, Nina | Motivation i samband med kompetensutveckling - en undersökning på sjuksköterskor i en kompetenshöjande utbildning | 2002-07-01 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 02:41 | Lindström, Lena & Lustig, Pia | Kompetensutveckling i organisationer | 2002-07-01 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 02:45 | Green, Ola & Ivarsson, Mathias | Skolidrottens påverkan på elevernas koncentrations- och inlärningsförmåga i klassrummet | 2002-07-01 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 02:74 | Svensson, Per | Nivågruppering och individualisering i engelskundervisning, hur och varför? - en studie av tillvägagångssätt i Kalmar län | 2002-07-01 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 02:75 | Holmström, Sara & Johannesson, Peter | Hur lär du dig? En studie av elever i år 7-9 och deras språkinlärning | 2002-07-01 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 02:76 | Angeskog, Åsa; Ling, Maria & Sandén, Ann-Charlott | Fakta, Färdighet, Förståelse, Förtrogenhet. Ett antal grundskollärares syn på läroplanens kunskapsformer "de fyra f.en" | 2002-07-01 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 02:77 | Andersson, Lars; Beyer, Mattias & Larsson, Erik | Nyfikenhet för naturorienterade ämnen - en undersökning kring lärares sätt att väcka nyfikenhet hos elever i år 7-9 | 2002-07-01 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 01:07 | Friang, Cecilia; Gundén, Åsa & Melin Petersson, Jenny | Lekens betydelse. En studie om lekens betydelse för barns utveckling | 2002-07-01 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2001 | 01:08 | Franksson, Madelen & Karlsson, Ann-Charlotte | Vad är barnmisshandel? En studie om begreppet barnmisshandel | 2002-07-01 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2001 | 01:09 | Bengtsson, Rikke; Kvist, Agneta & Salomonsson, Jennie | Dyslexi. Orsaker, symptom, stimulering och åtgärdsprogram | 2002-07-01 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2001 | 01:10 | Göransson, Mårten; Lindell, Sebastian & Niklasson, Rikard | "Fysisk aktivitet - en viktig del i barns utveckling" En studie om fysisk aktivitets påverkan på skolarbetet | 2002-07-01 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2001 | 01:23 | Fransson, Christina & Ågren, Mari-Therese | Bildens betydelse för barns förståelse och personlighetsutveckling | 2002-07-01 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 | 01:71 | Fredriksson, Johan & Sernelin, Ulf | Varför team? Hur påverkar team organisation och individ? | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 01:72 | Serler, Sandra & Svensson, Stefan | Outsourcing - ur ett pedagogiskt perspektiv | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 01:73 | Ekh, Andréa & Karlsson, Helena | Testanvändning vid rekrytering | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 01:74 | Heder, Alexandra & Särbring, Linda | Utvärdering vid ledarskapsutbildning | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:75 | Annemark, Annika & Eriksson, Gunilla | Rektorers pedagogiska ledarskap - en studie om några rektorers syn på sitt pedagogiska ledarskap | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:76 | Berntsson, Åke | Rättvisans pedagogik | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:77 | Svensson, Patrik | Vuxnas syn på lek: lekens betydelse för barnens utveckling, vuxnas betydelse för leken, vuxnas deltagande i leken | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:78 | Petersson, Kenneth | Matematik med eget elevansvar. Hur undervisat jag enligt Lpo 94 | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:79 | Johansson, Charlotta & Lundgren, Åsa | Med en bra början är halva jobbet gjort? Introduktion på arbetsplasten | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:80 | Ivarsson, Patrik | Faktorer som har betydelse för människosynen på Ryds Brunns skola | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:81 | Gustafsson, Linda & Olsson, Yvonne | CSN - personalens kunskaper i arbete. En undersökning om internutbildning, utveckling och yrkeskunskap på ett lokalkontor | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:82 | Ledel, Erica & Johansson, Magdalena | Hantering av barns sorgearbete på skolan | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:83 | Nilsson, Susanne | Stresshantering: en utvärdering av utbildning i stresshantering | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:84 | Karlsson, Camilla | Arbetsmotivation - vilka faktorer anses betydelsefulla? | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:85 | Bowenius, Anne-Marie | Pedagogik och läsinlärning. Vilka metoder används idagens skola för att lära sig läsa och skriva? | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:86 | Brenner, Anna & Olofsson, Mona | Kvinnligt ledarskap. Jämställdhet på toppnivå inom vården | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:87 | Möller, Karin; Mari, Reiz & Svensson, Maria | manligt och kvinnligt ledarskap. En jämföresle mellan manliga och kvinnliga chefers uppfattning och sin egen och varandras chefsroll | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:88 | Pantzar, Sara & Petersson, Johanna | Flickornas situation i skolan - en studie i hur flickor särbehandlas | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:89 | Bergman, Susanna | Att förebygga mobbning i skolan | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:90 | Blixt, Gustav | Motivation och motivationsarbete på ett industriföretag | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2000 | 01:91 | Tilstam, Annika | Social kompetens. En deskriptiv studie om hur personaluthyrningsföretag uppfattare begreppet social kompetens | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:92 | Rosendahl, Gunilla | Det pedagogiska rummets betydelse för små barns positiva möten | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:93 | Waldmann, Barbro | Emotionell intelligens - ett särskilt ämne i skolan? Lärares upfattningar om vikten av emotionell intelligens i skolarbetet | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 02:94 | Bergqvist, Ulla-Carin | Den fysiska miljön och dess inverkan på barns lek i förskolan. En studie av hur man har disponerat miljön på en förskola inspirerad av de kommunala förskolorna i Reggio Emilia,... | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 01:95 | Adin, Ingela | Skolan och disciplinen. En jämförande studie av debatten som fördes i lärartidningar år 1958 med den som förs idag | 2002-07-01 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 02:16 | Inger Hellgren | Det ömsesidiga samspelet: om interaktion i åldersintegrerad verksamhet mellan barn 6-8 år och pedagoger med olika yrkesbakgrund | 2002-08-27 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2001 | 02:179 | Fridlund, Roger & Gustafsson, Peråke | Pedagogens hinderbana inom matematiken | 2002-08-27 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:180 | Sundberg, Caroline | Själveffektivitet - en komparativ studie mellan ungdomsgymnasiet och Komvux | 2002-08-27 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:181 | Gärdh, Svante & Linder, Maria | En jämförelse mellan svenska och australienska gymnasieelevers förkunskaper i matematik | 2002-08-27 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 02:182 | Salomonsson, Sara | Framtida valdeltagande: en studie om gymnsaieelevers syn på valdeltagande och politik | 2002-08-27 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 02:46 | Karlsson, Angelica & Strömqvist, Linda | Friluftspedagogik: en studie om I Ur och Skur pedagogik i skolverksamheten | 2002-08-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2001 | 02:47 | Axelsson, Helene & Jeppson, Anna | Rörelsens betydelse för inlärningen - en studie om hur elevers inlärning påverkas av rörelseaktiviteter | 2002-08-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2B | |||||
2002 | 02:96 | Andersson, Mattias & Einvall, Magnus | Institutionen, pojken och Flickan - Betyg ur ett jämställdhetsperspektiv | 2002-08-27 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003-05-08 | D | Pedagogik | ||||||||||
2003 | 03:18 | Johansson, Inger | Psykomotorisk pedagogik - en studie av ett arbetssätt för barn i specialundervisning. | 2003-05-08 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2003 | 03:78 | Kit Jensen, Dorte | Interkulturell förståelse förståelse: ett mål att sträva mot i språkundervisningen? | 2003-05-08 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | ||||||
2002 | 02:23 | Einarsson, Monica & Gustafsson, Marlene | Ett pedagogiskt perspektiv på måltissituationen i förskolan | 2003-05-08 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2003 | 03:24 | Arvidsson,Eva & Svensson, Helena | Utagerande barn i förskolan/skolan | 2003-05-08 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2003 | 03:96 | Nilsson, Minna | Mobbing och konflikter - en studie för att kunna möta dagens skola på ett pedagogiskt sätt | 2003-05-08 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 02:48 | Johansson, Åsa | Emotionell intelligens i skolan | 2003-05-08 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2003-05-12 | ||||||||||||
2002 | 03:25 | Rydh, Anna | Förskolärarens roll i arbete med diabetesbarn | 2003-05-12 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2002 | 03:26 | Johansson, Helen; Rydberg, Charlotte & Svensson, Mariana | Sagan - en stund av språk, lek, glädje och humor | 2003-05-12 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2002 | 03:27 | Gustavsson, Anna & Johansson, Annah |
Förskollärarrollen i Sverige och Wales - en jämförelse mellan två länder | 2003-05-12 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2003 | 03:79 | Björk, Mia; Jarmuszkiewicz, Agnes & Sjölund, Susanne, J. | Mobbning. En studie om lärares arbete med att förebygga mobbning | 2003-05-12 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:80 | Gladh, Agneta | HÄLSA = IDROTT? En studie kring högstadieelevers idrott- och hälsovanor idag. | 2003-05-14 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:81 | Bohman, Annika; Davidsson, Anna & Olsson, Anna | Elevers syn på specialundervisningen. En undersökning om elevers uppfattning av specialundervisning | 2003-05-14 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:82 | Andersson, Andreas | Vad styr särskolans verksamhet? En studie av den obligatoriska särskolans undervisning och verksamhet | 2003-05-14 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:83 | Ohlsson, Sofia & Svensson, Hasse | Nycklar till en god lärare En studie av elever och lärare i X-kommun | 2003-05-14 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:84 | Gschweng, Pia | Mötet med det sårbara - en studie kring hur vuxna bemöter barn | 2003-05-14 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:85 | Gustafsson, Nina & Rodenkrans, Aleksandra | Gårdagens, dagens och framtidens läromedel En studie av läromedlens utveckling i relation till läroplanerna Lgr80 och Lpo94 | 2003-05-14 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:86 | Gustafsson, Frans & Lundin, Johanna | Man eller kvinna, "sköldpadda" eller "uggla"? Konfliktthantering i skolan | 2003-05-14 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:97 | Sjögren, Carina & Wollberg, Linda | Barn med inlärnings- och koncentrationssvårigheter Fenomenografisk studie om klassrumssituationen | 2003-05-14 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:42 | Johansson, Linnéa & Olsson, Karolina | "Ett barn i varje klass" En kvalitatib studie om kopplingen mellan DAMP/ADHD och läs- och skrivsvårigheter | 2003-05-14 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:43 | Andersson, Anna-Lena & Ingvarsson, Susann | Kompetensutveckling - vad har undersköterskor, förskollärare och barnskötare för uppfattning av kompetensutveckling? |
2003-05-14 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:44 | Larsson, Gustaf |
UTBILDNING - visst lönar det sig En kvalitativ studie av industriutbildingen på ITT Flygt i Emmaboda | 2003-05-14 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 03:45 | Andersson, Johan; Johansson, Mikael & Rydh, Andreas | Kommunikativt handlande En kvalitativ studie av den lokala skolstyrelsen på Katedralskolan i Växjö kommun | 2003-05-14 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:46 | severénius, Ann- Sofie & Uggla, Susanne | Utvecklingssamtalets syfte och uppföljning sett ur chefers och medarbetares perspektiv | 2003-05-14 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:47 | Häggström, Annelie & Ledel, Erica | Konfliktprocesser - sett ur ett projektledarperspektiv | 2003-05-14 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:48 | Glemme, Cecilia | Validering i Sverige och Frankrike | 2003-05-14 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 03:49 | Knutsson Rohdin, Birgitta | Ett lärande möte - Utvecklingssamtalet sett ur ett barnperspektiv | 2003-05-14 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 03:87 | Schneider, Henrik & Tornéus, Andreas | Delad eller gemensam skola? En jämförelse av skolformer i Tyskland och Sverige | 2003-05-14 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:27 | Do, Diana & Koczkas, Tibor | Datorn som redskap för lärande inom förskolan | 2003-05-14 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2002 | 03:28 | Gustavsson, Thom; Ivarsson, Marie & Johansson, Madelene | lekens betydelse - en studie om leken som ett pedagogiskt redskap | 2003-05-14 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2002 | 03:29 | Larsson, Ingela; Lindh, Susanne & Olsson, Marie | Barn som far illa | 2003-05-14 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2002 | 03:30 | Franzén, Anna & Stenroth, Ofelia | Från Körsbärsdalen till Mumindalen - en studie om barns litteraturvanor | 2003-05-14 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2002 | 03:31 | Andersson, Diana; Olofsson Ulrika & Petersson, Johanna | Stressade barn | 2003-05-14 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2002 | 03:32 | Engström, Cecilia; Palm, Sandra & Svensson, Ulrika | Barn som far illa - pedagogers möte med utsatta barn | 2003-05-14 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2002 | 03:33 | Mathisson, Catarina & Olsson, Anna | Datorn i förskola och förskoleklass | 2003-05-14 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2002 | 03: 88 | Andersson, Hanna & Stjärna Jönsson Ann-Louise | Att skapa en skola för alla - en studie om möjliga påverkansfaktorer | 2003-05-14 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:34 | Englöf, Jenny; Gren, Jeanette; Henningsson, Ulrika & Hebertsson, Marie | Grovmotorisk träning i förskola/förskoleklass | 2003-05-14 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2003 | 03:89 | Karlsson, Fredrik | Föreställningar om lärarkompetens. Enkätundersökning i år 9 | 2003-05-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:90 | Jacobsson, Ida & Persson, Elisabeth | Skolmiljö och arbetsklimat - en studie kring hur pedagogen kan skapa en god arbetsmiljö | 2003-05-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:91 | Randau, Ola & Sundén, Eleonore | Överlämnad eller utlämnad? - en studie om överlämnandekonferenser och skolbyten | 2003-05-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:92 | Hartzell, Sofia | Konflikter i skolan | 2003-05-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:93 | Karlsson, Anna; Karlsson, Mikael & Källqvist, Ingela | Den timplanelösa skolan. En studie kring kunskapsdokumentation i skolor utan timplan | 2003-05-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 03:49 | Danielsson, Marie & Söderström, Maritha | helhet eller del. Var ska man börja? En studie av barns läs- och skrivutveckling. Entirety or part - where to begin? A study of children's development in reading and writing. | 2003-05-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 03:183 | Andersson, Göran; Hidling, Emmerly & Pettersson, Michael | Kris och krishantering i gymnasieskolan. En komparativ undersökning. | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:184 | Andersson, Andreas | Undervisning på gott och ont. En studie av språk- och innehållsintegrerad inlärning coh undervisning. |
2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:185 | Andersson, Eva, Karlsson, Anna & Pettersson, Martina | Folkhögskolan och gymnasiet - två skilda världar? | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:186 | Bersbo, Zara & Karlsson, Elke Joas | Gymnasieelevers syn på könens roller. Biologi eller kultur? En studie av gymnasieelver i Växjö. |
2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:187 | Eriksson, Martin; Kongstad, Erik & Kruse, Sofia | Gymnasieelever + PBa = sant?- ett arbete om elevers inställning till problembaserat arbete | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:188 | Englund, Hans & Gustavsson, Gustav | Läroplaner i Sverige och Namibia - en komparativ studie | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:189 | Ericson, Lars & Hijazi, Omar | Ordning coh regler - Om inlärningsmiljön i klassrummet | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:190 | Danielsson, Anette; Jansson, Therese & Liddle, Anette | Rättvisa betyg? En undersökning och belysning av betygens rättvisa eller orättvisa | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:191 | Förander, Lars | Learner-centred education in Namibia. Var implementeringen framgångsrik? | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:192 | Ghenea, Gabriele-Emilia & Simyar, Cyrus | Tvåspråkighet (och vikten av studiehandledning på modersmål i naturvetenskapliga ämnen) på gymnasiet | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:193 | Gårdmo, Maria & Nystedt, Sofi | Konflikter - En studie av konflikter mellan lärare på gymnasieskolan | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:194 | Jirle, Emilia & Nordström, Jenny | PBL i praktiken - En litteraturstudie | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:195 | Svensson, Henrik | Vilken skola väljer du? En jämförelse mellan två olika skolmiljöer i två olika länder | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:196 | Waldmann, Christian & Årheim, Annette | Media literacy - om mediepedagogiken ställning och framtid inom svenskämnet på gymnasieskolan | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | ||||||
2002 | 03:197 | Svensson, Sofie | Studerandes syn på projektarbete som arbetsform - ett försök på Sunnerboskolan i Ljungby | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:198 | Karlsson, Sandra & Throfast, Maria | Kommer detta på provet? En studie i provfrågekonstruktion | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:199 | Berg, Jenny & Pehrsson, Mimmi | Elevinflytande eller bara elevmedverkan? | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:200 | Roman, Ann-Charlotte & Weding, Sinikka | Kronblom -en utrotningshotad art. En litteraturstudie i stress | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 03:201 | Åberg, Anja Margaretha | Baha'i. Lära och utbildning i moralisk anda. | 2003-05-30 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 03:94 | Johansson-Bah, Neneh; Karlsson, Mattias & Runesson, Johan | Elevmoralens inflytande på arbetsmiljön i skolan | 2003-05-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:95 | Pérez Pérez, Antonio & Petersson, Martin | Hur är förståelsen för procentbegreppet? | 2003-05-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:96 | Emilsson, Marie & Stensson, Ingela | Varför välja waldorf? En enkätstudie över motiv till föräldrars val av friskoleformen waldorf | 2003-05-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:97 | Andersson, Sofia; Enström, Anna & Jonasson, Frida | Kvarnsten eller tillgång? En komparativ studie av tre lokala arbetsplaners utformning och innehåll | 2003-05-30 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 03:50 | Hedlin, Maria | Flickor och pojkar i småbarnsteve. En diskursanalys | 2003-05-30 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 03:98 | Denward, Sara | Pedagogiskt drama. En studie om det pedagogiska dramats berättigande som metod i grundskolan | 2003-05-30 | Examensarb | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 03:99 | Borgstedt, Erika & Fjordgren, Emma | Autonomi. En litteraturstudie om begreppet och dess innebörd | 2003-05-30 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 03:52 | Enström, Sara & Karlsson, Karin | Skolk! En undersökning av ungdomar som skolkar och skolans insatser | 2003-06-10 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 03:53 | Jonsson, Linn & Pertell, Anna | Maskrosbarnet och det sociala arvet. En kvalitativ studie utifrån behandlings- och utredningspersonal och ett maskrosbarns perspektiv | 2003-06-10 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 2003-06-10 | |||||||||||
2003-06-10 | ||||||||||||
2002 | 03:54 | Hultin, Susanna; Martinsson, Veronica & Modin, Susanne | Motivation som begrepp och motivationsarbete inom tvångsvården - utifrån behandlares perspektiv på två LVM-institutioner | 2003-06-10 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 03:55 | Rooth, Karolina | Gruppdynamikens inverkan på behandlingsarbetet - En kvantitativ studie av tre arbetsgrupper | 2003-06-10 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2001 | 03:56 | Axelsson, Mikael | ART - en behandlingsmetod för aggressiva ungdomar | 2003-06-10 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 03:57 | Andersson, Elin & Olausson, Jimmy | Legalisering av cannabis? Behandlares, före detta missbrukares och ungdomars syn på legalisering | 2003-06-10 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 03:58 | Friberg, Camilla & Ringström, Pernilla | Aktiviteternas betydelse i det miljöterapeutiska behandlingsarbetet | 2003-06-10 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003-06-10 | ||||||||||||
2002 | 03:59 | Andersson, Madeleine & Eklund, Helen | Påverkar förväntningar behandlingens resultat? En studie om förväntningar på så kallade § 34-placeringar | 2003-06-10 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 03:60 | Knezic, Jadranka | Att bemöta och hjälpa kvinnor som utsatts för tidiga sexuella övergrepp | 2003-06-10 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 03:61 | Göransson, Malin & Sjögren, Katrin | Socialsekreterare om etiska dilemman. En kvalitativ intervjustudie | 2003-06-10 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 03:62 | Andersson, Emma & Ramic, Amra | Ett möte med den svenska kulturen. Synen på den svenska kulturen och samhälley sett ur fyra bosniska flickors perspektiv | 2003-06-10 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:63 | Zepcan, Dajana | Att ha svenska som andraspråk. Några elevers upplevelser av en ny kultur och ett nytt språk | 2003-06-13 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 03:100 | Belestam, Marianne & Falck, Margaretha | Pygmalioneffekten. Förväntningarnas betydelse i behandlingsarbete | 2003-06-13 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 03:101 | Larsson, Yvonne & Särnholm, Åsa | Förtroende och tillit. Begrepp av betydelse i arbete med ungdomar | 2003-06-13 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 03:102 | Karlsson, Camilla & Lundberg, Caroline | Vad formar unga sexualförövare? En litteraturstudie om bakomliggande orsaker till begreppet sexualförövare mellan åren 1995-2002 | 2003-06-13 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 03:103 | Thärnström, Maria | Motivation inom missbrukarvården |
2003-06-13 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 03:104 | Afram Arhov, Nina & Bärgman, Anna | Drogprevention på högstadiet! | 2003-06-13 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 03:105 | Loorents, Maria & Nilsson, Sofia | Motivation och motivationsarbete inom tvångsvård för vuxna missbrukare - en litteraturstudie | 2003-06-13 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 03:106 | Karlsson, Josefin & Sandström, Madlen |
Första mötet. Vad behandlare bör tänka på inför och under det första mötet | 2003-06-13 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 03:107 | Persson, Christina & Johansson, Isabella | Empati. En litteraturstudie om faktorer som stödjer den empatiska processen | 2003-06-13 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 03:108 | Gustavsson, Martin & Petersson, Johan | Gränssättning | 2003-06-13 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:98 | Zimmermann Velan, Karin | Inlärningssvårigheter i matematik - en undersökning av några lärares uppfattningar | 2003-06-17 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 03:202 | Ahlin, Fredrik; Berggren, Magnus & Svanberg, Johan | Samhällskunskap och Likvärdighet - en studie av hur likvärdigheten implementeras på tre gymnasieskolor (eller: vart tog likvärdigheten vägen?) | 2003-06-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
03:203 | Skeppner, Ann-Helen & Sönnerstedt, Mikaela | Arbetstidsavtalet. Ett abstrakt begrepp konkretiseras i en studie av två gymnasieskolor | 2003-06-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | ||||||
2003 | 03:204 | Davidsson, Anneli; Kanellos, Stavros & Persson, Lena | Lärarkategorier - en kvalitativ studie av lärare och deras vardagspraktik | 2003-06-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 03:205 | Elg, Stefan; Fredriksson, Karin & Svensson, Martina | En koll på koll. En litteraturanalys av Anders Roséns, Konsten Och Lusten att Lära | 2003-06-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 03:206 | Johansson, Evelina; Nilsson, Helene & Zomegnan, Elisabet | Genus i språkundervisningen; Sverige, Tyskland och Frankrike | 2003-06-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 03:207 | Dettmann, Mathias | Esaias Tegnér Gymnasiet och den moderna pedagogiken |
2003-06-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 03:208 | Carlsson, Caroline; Jansson, Sandra & Johansson, Josefine | En fallstudie om hur ett arbetslag inom vuxenutbildningen fungerar | 2003-06-17 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2002 | 03:109 | Gustavsson, Jennie & Kennmark, Emma | LVU. Hjälpande eller stjälpande? | 2003-06-23 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 03:110 | Pettersson, Linda & Palmgren, Magdalena | Känslan av sammanhang. En litteraturstudie om salutogenes och KASAM i forskning och behandling | 2003-06-23 | B | Pedagogik | ||||||
2003-06-23 | Pedagogik | |||||||||||
2002 | 03:111 | Fagerström, Ann-Helene & Magnusson, Lina | Kvinnor i institutionsvård- för- och nackdelar med behandlingshem enbart för kvinnor | 2003-06-23 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 03:112 | Svensson, Katarina | "Den utåtagerande mannen". En studie i mannens våldsbeteende | 2003-06-23 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:113 | Johansson, Annica & Larsson, Camilla | Kommunikativ förmåga. En litteraturstudie om kommunikativ förmåga inriktad på särskilda ungdomshem | 2003-06-23 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 03:114 | Winje, Eva |
Matchning som relationsskapare. Terapeutiska förhållningssätt i individuellt behandlingsarbete | 2003-06-23 | Examensarb | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:115 | Eriksson, Lars; Lindell, Urban & Möcander, Per | Avdelningschefers syn på rekrytering. Med fokus på begreppen krav, förväntningar och delaktighet. | 2003-06-23 | Examensarb | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:116 | Nilsson, Anna; Nordh, Monika & Palmgren, Jenny | Personal- och kompetensutveckling. Sett ur olika perspektiv | 2003-06-23 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:50 | Hågbäck, Christel & Ivansson, Petra | I särskola eller grundskola. för och nackdelar med integrerad respektive segregerad undervisning för barn med autism | 2003-06-23 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F3AA | |||||
2003 | 03:209 | Gustavsson, Ulf & Savolainen, Atte | Mobbning & Stress. Samt något om validitetsproblem | 2003-06-23 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 03:210 | Håkansson, Susanne & Lindbergh, Katarina | Hur långt räcker Jonas Gardell? En studie av jämställdhetssträvan i fyra läroböcker i svenska på gymnasiet | 2003-06-23 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 03:211 | Johanson, Jörgen & Inger Stigemyr | Uppväxtmiljöns inverkan på studiemotivationen. En studie i skillnader och likheter i elevers motivation för skolarbetet | 2003-06-23 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F3AA | |||||
2003 | 03:212 | Beran, Kristofer; Danielsson, Samuel; Forsberg, Peter & Levin, Anders | Fyra lärarkandidater tolkar gymnasieskolans förändringsprocess | 2003-06-23 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 03:213 | Andréasson, Yla & Näslund, Jenny | Rättigheter för nyexaminerade lärare | 2003-06-23 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 03:99 | Börjesson, Bobo | Har eleverna i grundskolan förtroende för sina lärare när det gäller sekretss? | 2003-08-29 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 03:214 | Kling, Maria | Gymnasieelevers lösningsstrategier i grundläggande matematik | 2003-08-29 | Gymnasielärarutbildning | F2B | ||||||
2003 | 03:215 | Thellman, Mathilda | Genom vilka glasögon? Om historiemedvetande och gymnasieelevers tankar kring ämnet historia | 2003-08-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 03:216 | Ferngren, Cecilia & Ripe, Sofia | Ingen kan allt, men alla kan något - hur vi skapar en inlärningssituation på elevens vilkor | 2003-08-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 03:117 | Andersson, Marie & Åhsberg, Ann | Skola och behandling på de särskilda ungdomshemmen. Ur ett teoretiskt perspektiv | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:118 | Andersson, Siv & Ståhl, Pernilla | Konflikters inverkan på arbetsgruppen |
2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:119 | Andersson, Martina & Andersson, Ramona | Samband mellan droganvändning och våldshandlingar | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:120 | Diaz, Anni |
Dubbeldiagnoser. Hur bör behandlingen gå till? | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:121 | Carlsson, Jenny & Folkesson, Henrik | ANT-undervisning - begränsar den ungdomars narkotikaanvändning? | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:122 | Eklind, Elin & Vardi, Ismuni | Att skapa goda möten i behandlingssammanhang | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:123 | Wahnström, Marie & Åkesson, Elianna | Ungdomar i riskzon för kriminalitet | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 0:124 | Nordin, Katarina | Att vara barn som vuxen. Barn och vuxna till alkoholisters problematik | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:125 | Andersson, Kristina | Vem är ett maskrosbarn? | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:126 | Földi, Charlotte & Odelmar, Linda | Vad vi idag vet om behandling av dubbeldiagnos? En litteraturstudie om schizofrena missbrukare | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:127 | Erlandsson, Carola & Johansson, Susanne | Professionella samtal. En litteraturstudie om vad som kan karaterisera professionella samtal | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:128 | Ingemansson, Anneli & Pihl, Weronica |
Vad innebär konsekvenspedagogik? | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:129 | Edlund, Åsa & Ek, Anna | Eftervård inom ungdoms- och missbrukarvård - En litteraturstudie | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:130 | Leidig, Anna & Olofsson, Anna | Vad ska göras innanför murarna? Kriminalvårdens uppdrag för att den intagne ska leva ett drogfritt liv | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:131 | Eriksson, Thomas & Johansson, Per | Stigma och Stämpling. Begreppens innebörd | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:132 | Gunnarsson, Emma & Gustavsson, Sophie | Sluten ungdomsvård - en påföld mellan vård och straff | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:133 | Nester, Charlotta & Olofsson, Mona | Ungdomars socialiseringsprocess på § 12 hem | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:134 | Karlsson, Camilla & Lundberg, Caroline | Vad formar unga sexualförövare? En litterturstudie mellan åren 1995 - 2002 | 2003-08-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:64 | Nilsson, Sabrina | Rustad för imorgon - en studie om framtidens krav på kunskap och kompetens | 2003-09-18 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:65 | Larsson, Karin | Kan en fyrkant anpassas i en cirkel? Ur kriminalvårdens synpunkel. Arbetssituationen på motivationsenheten Slottet, kriminalvårdsamstaleten Hinseberg | 2003-09-18 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:66 | Stanic, Sinisa & Ljeljak, Vedad | Stress och stresshantering. Några intervjuer med vårdare inom omsorgsförvaltningen | 2003-09-18 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:67 | Alsén, Roland | Gruppboende som arbetsplats. Att arbeta med psyktskt funktionshindrade | 2003-09-18 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:68 | Melkersson, Lena & Westerblom, Åsa | Vad händer efter de nationella proven i år 5? - en intervjustudie i hur några lärargrupper ser på och använder de nationella proven | 2003-09-18 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:51 | Evertsson, viveca & Johansson, Jennie | EQ i skolan - en lära för livet | 2003-09-18 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2003 | 03:100 | Gustafsson, Petra; Patrik, Markus & Sundell, Jessika | Teknikens under. En undersökning av dataprogram i matematikundervisningen | 2003-09-18 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 03:135 | Axelsson, Maria & Svensson, Linda | Kommunikation i klassrummet - med fokus på demokrati och respect | 2003-09-18 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:101 | Blomqvist, Maarit; Dahl, Anette & Järlestam, Malin | Klassrummet i rollperspektivet | 2003-09-18 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 03:52 | Hellström, Lotta; Nilsson, Linda & Petersson, Susanne | Konflikthantering | 2003-09-18 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2003 | ¨03:17 | Sannéus-Hult, Helén | Fritidspedagogens förändrade yrkesroll på fritidshemmet och i skolan. En kvalitativ intervjustudie |
2003-09-18 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2004 | 04:155 | Duveland, Lotta & Sällström, Karin | Begreppskartor - ett sätt att öka sin språkliga förståelse i matematik | 2003-09-18 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:136 | Danielsson, Anna-Karin & Jönsson, Maria | Motivation inom missbrukarvården - en litteraturstudie | 2003-09-18 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:137 | Pettersson, Jörel | När ett barn sörjer... En studie om sorgereaktioner och sorgearbete samt hur Du som lärare kan hjälpa barn i sorg | 2003-09-18 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 03:138 | Jeanson, Ann Mari | Vem gör vad i hemmet? Jämställdhet, ur barns synvinkel | 2003-09-18 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 03:139 | Veleva, Tamara | "Motivationsarbete med missbrukare" | 2003-09-18 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 03:140 | Bennesved, Caroline & Guldstrand, Maja | Dubbeldiagnoser - vad är det? En litteraturstudie om ett aktuellt begrepp inom missbrukarvården | 2003-09-18 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2001 | 03:102 | Andersson, Emma & Thenfors, Björn | DAMP-diagnostiseringen. En inblick i debatten. | 2003-11-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 03:103 | Carlsson, Malin; Odelgård, Helena & Stenkilsson, Linda | MI-teorin- ett sätt att individualisera matematikundervisningen? | 2003-11-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 03:103 | Gunnarsson, maria & Jönsson, Susann | Mobbning i skolan - förebygga, upptäcka och lösa |
2003-11-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 03:104 | Karlsson, Fredrik | Betygskriteriernas tolkning i praktiken. En kritisk analys av läroplansteori och betygskriterier beskriven i Lpo -94 och därtill hörande kursplaner | 2003-11-10 | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | ||||||
2000 |
03:105 | Hörlin, Anna | En studie kring litteraturläsning i skolan | 2003-11-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 |
03:106 | Oredsson, Dennis & Rooth, Niklas | Från ensamvarg till gruppmedlem | 2003-11-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 |
03:107 | Eriksson, Marie & Fredriksson, Oskar | Kärfvor och fragment. Ett försök att förstå fenomenet boskastavsbarn | 2003-11-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:108 | Andersson, Linda & Ståhlgren, Nina | Utvecklingssamtalets utformning och betydelse. En studie om hur lärare genomför utvecklingssamtal | 2003-11-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:109 | Ericsson, Malin & Svensson, Ewa |
"Jag ville leva, det fanns någon som brydde sig." Pedagogers förhållningssätt i arbetet mot drogmissbruk | 2003-11-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003-11-17 | Förskollärarutbildning | |||||||||||
2003 | 03:69 | Fagerström, Ann-Helene & Magnusson, Lina | Att coachas mot framgång - Behandlares och elevrs upplevelser av behandlingsinstrumentet Coach. | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:70 | Loorents, Maria & Nilsson, Sofia | Med fokus på behandlaren. Faktorer som påverkar behandlarens egna motivation - en intervjustudie på ett LVM-hem | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:71 | Afram Arhov, Nina & Bärgman, Anna | Droganvändande ur invandrarkillars perspektiv - En studie kring tonåringars situation och synen på droganvändande | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:72 | Johansson, Annica & Larsson Möller, Camilla | Mötet. En studie kring samspelet i det behandlande mötet inom tvångsvården | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:73 | Borgstedt, Erika & fjordgren, Emma | Frivårdens ambitioner och klienters förväntningar | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:74 | Olander, Marie & Olausson, Ann-Helén | Samordnad behandling för missbruk och psykisk störning. Tillvägagångssätt och upplevelser | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:75 | Bennesved, Caroline & Guldstrand, Maja | Enskilda skötares upplevelse av yrkesrollen i arbetet med sexualförbrytare - en studie inom rättspsykiatrin | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:76 | Karlsson, Camilla & Lundberg, Caroline | Behandlares känslor och upplevelser i arbetet med unga sexualförövare - en kvalitativ studie | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:77 | Gustavsson, Jennir & Kennmark, Emma | LVU. Hjälpande eller stjälpande ur ett behandlarperspektiv | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:78 | Svensson, Katarina | Män som brukar fysiskt och psykiskt våld - tänkbara orsaker | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:79 | Belestam, Marianne & Falk, Margaretha | Umgängesrätten i ett behandlarperspektiv. För vem, barnen eller föräldrarna | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:80 | Ekroth, Anna | Fysisk hälsa i behandling - f.d. missbrukares uppfattning om betydelsen av fysisk aktivitet, hälsa samt hälsabefrämnjande åtgärder i behandling | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:81 | Gustafson, Martin & Petersson, Johan | Upplevelser av kränkning. Ur ett behandlar- ochg klientperspektiv | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:82 | Larsson, Yvonne & Särnholm, Åsa | Tillit och förtroende. Betydelsen av begreppen i det praktiska arbetet med ungdomar | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:83 | Winje, Eva | Samtalsprocessen. En jämförelse mellan reflekterande samtal och traditionella samtal | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:84 | Danielsson, Anna-Karin & Jönsson, Maria | Motivation. Före detta missbrukares upplevselser av motivation till förändring | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:85 | Palmgren, Magdalena & Pettersson, Linda | Salutogern metod i teori, praktik och empiri. En kvalitativ studie av motivations- och förändringgsarbete ur ett pedagogiskt perspektiv | 2003-11-17 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 03:217 | Hallbäck, Marie | Hemsidan som vägvisare@nätet kan den främja aktiv reflektion och stödja olika lärstilar? | 2004-01-12 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 03:218 | Bohlin, Anette & Johansson, Anna | PA 1210 för första gången | 2004-01-12 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 03:110 | Collberg, Carin | Ibland kan det vara svårt att läsa, och ibland förstår man inte vad man läser. En studie av elevers läsförståelse och hur det påverkar samhällsvetenskapliga ämnen i skolan | 2004-01-12 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 03:111 | Assarson, Monica & Peterson, Daniela | Lärare och etik. Om lärares professionella verktyg - yrkesetik | 2004-01-12 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 03:112 | Hansson, Thomas & Miksch, Kristina | Handlingsplan - vaddå?! - en enkätundersökning angående elevers kunskap gällande handlingsplaner mot mobbning, genomförd på två skolor i Kronobergs län | 2004-01-12 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 03:113 | Karlsson, Per & Kedjevåg, Jesper | Utvecklingssamtalet - ur en lärares perspektiv - | 2004-01-12 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 03:114 | Holmberg, Sofia; Thuresson, Maria & Thyr, Madeleine | Arbetslag i skolan förutsättningar för att få ett fungerande arbetslag | 2004-02-02 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 03:115 | Andersson, Emma & Ivarsson, Anna | Ett uppdrag om betygsstatistik och frågan om dess tillförlitlighet | 2004-02-02 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 116 | Glawe, Erika & Wallgren, Carolin | Verkligheten som lärobok. Kulturm,iljöpedagogik i teori och praktik | 2004-02-02 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 117 | Gustafsson, Kristian & Levin, Elenor | Elevinflytande - hur högstadieelever ser på elevinflytande | 2004-02-02 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 219 | Håkansson, Daniel & Thyni, Malin | Projektarbetet i gymnasieskolan | 2004-02-02 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 220 | Andersson, Elin; Martinsson, Martina & Midander, Maria | Mentorskap - vad innebär det? En jämförande studie mellan mentorskap och klassföreståndarskap i gymnasieskolan | 2004-02-02 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 221 | Elmgren, Lotta | Svenskböcker för gymnasieskolan. En komparativ studie av två läroböcker | 2004-02-02 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 222 | Nilsson, Madeleine & Nordqvist, Anna | Värdegrunden i undervisningen. Didaktiska exempel på undervisningsmaterial till värdegrundsfrågor i gymnasieskolan | 2004-02-02 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 223 | Rappner, Catharina | Från ett separerande till ett integrerande perspektiv - en beskrivning av ett paradigmskifte inom gymnasieskolan | 2004-02-02 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 224 | Jonsson, Elisabeth | Birkenbihl-metoden. Ett hjärnvänligt sätt att lära sig främmande språk | 2004-02-02 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
225 | Hatami, Azade & Lindström, Anna-Lotta | Läroboken som kulturell mötesplats - Samhällsförhållanden, kulturtraditioner och levnadssätt i 'Short Cuts to English 1'. | 2004-02-02 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | ||||||
2003 | 226 | Ström, Fredrik & Vårbrant, Magnus | Ny gymnasieskola? | 2004-02-02 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 227 | Kronstrand, Helena & Olsson, Liselott | Montessoripedagogik i dag - En empirisk undersökning av en gymnasieskola i södra Sverige | 2004-02-02 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 228 | Nordström, Thomas & Wanke, Markus |
Inverkan av betyg i gymnasieelevers motivation och kreativitet - en experimentell studie | 2004-02-02 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 229 | Eliasson, Marina; Sträng, Jakob & Svensson, Monica | Vad förmedlar "Hönan Agda" om jämställdhet? En undersökning av läromedel i svenska B ur ett jämställdhetsperspektiv | 2004-02-02 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 230 | Eliasson, Björn & Perez, Miguel | Tips från coachen - om coachen i klassrummet | 2004-02-02 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 231 | Christerson, Margareta | Boksamtal. Ett sätt att väcka läslust på gymnasiet | 2004-02-02 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 118 | Diesner, Maria & Stein, Maria | Utvecklingssamtal. En undersökning ur ett elevperspektiv | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 119 | Johansson, Annelie & palmblad, Eva | Integrering av invandrarelever - en djupstudie av två skolor i södra Sverige | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 120 | Johansson, Helena | Elevinflytande i undervisningen | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 121 | Ekström, Anna & Jonasson, Ilona | Att bli godkänd i ämnet svenska. En undersökning om stöd och resurser | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 232 | Andersson, Ing-Marie; Moberg-Karlsson, Eleonor & Norbe, Kristina | Från Almqvist till Strindberg. En komparativ studie utifrån tre läroböcker hur realism och naturalism framställs | 2004-02-09 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 122 | Johansson, Henrik & Svensson, Jesper | Källkritik i skolan - en fallstudie | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 123 | Isik, Asur & Nuhic, Sanela | Datorn i skolans värld. En studie kring elevers datoranvändning i skolan och deras uppfattning om denna | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 233 | Pollack, Lina | Elevinflytande och kritisk tänkande i undervisningen - en jämförelse mellan Tanzania och Sverige | 2004-02-09 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 53 | Zimmermann Velan, Karin | Inlärningssvårigheter i matematik - en undersökning av några lärares uppfattningar | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2003 | 124 | Andersson, Frida & Svensson, Emmelie | Åldersintegrerad undervisning - En studie av lärares och elevers erfarenheter av ett åldersintegrerat arbetssätt | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 125 | Gustavsson, Camilla & Lindén, Helena | Den lettiska skolan - en jämförande studie mellan de lettiska styrdokumenten och verksamheten vid Ogres gimnazija | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 126 | Nilsson, Christina & Lindblad, Sandra | "Myror i brallan" - hur barns motoriska utveckling påverkar dem i klassrummet | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 127 | Sjöfält, Maria | Utvecklingen av standardprov till de nationella ämnesproven i matematik | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 128 | Davidsson, Cecilia & Sarac, Anna | Utvecklingssamtal i skolan | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 129 | Levin, Sara | Montessori och Waldorf - elternativa undervisningmetoder | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 130 | Holmstedt, Mark & Roos, Tobias | Teknik i förändring? | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 131 | Hatzikirkou, Kiriaki & Lukoczky, Petra | Talängslan - hur man arbetar med det i skolan | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 132 | Olsson, Veronika, Sillén, Hanna & Åhsberg, Annika | Barn med Damp. Att hjälpa barn med Damp |
2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 133 | Brodin, Christina & Josefsson, Sara | Datorns roll i skolan. Ett antal grundskollärares syn på datorn i undervisningen | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 141 | Malm, Matthias & Åström, Mikael | Åter fall eller återfall? Dikotomi eller monotomi - återfallets subjektiva värdering | 2004-02-09 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 142 | Knutsson, Kent & Thunblom, Siv | Begreppet problem enligt systemteoretiska synsätt. litteraturstudie av hur man ser på problem och en systemisk syn på alkoholism enligt Gregory Bateson |
2004-02-09 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 143 | Andersson, Melker | Vilka är orsakerna bakom utbrändhet? | 2004-02-09 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 144 | Nilson, Karin | Containing. Att härbärgera någon annans känslor | 2004-02-09 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | ||||||||||
2002 | 54 | Karlsson, Joakim | Idrottsundervisningen i årskurs 4-6. Könsintegrerad eller könssegerad eller både och? | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 55 | Gustafsson, Maria; Lissel, Karin & Stensson, Märta | Barn i sorg. Att möta elever i sorg | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 56 | Carlsson, Ingrid; Käll, Johanna & Risbecker, Emma | EQ. Att skola för framtiden | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 57 | Hansson, Maria; Hartman, Linda & Hegmegi, Kristina | Kost - en nyckel till välmående. En arbetsmodell för kostundervisning i grundskolan | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 58 | Swensson, Camilla | Bemötande och förhållningssätt - En studie om hur jag som pedagog möter barn med cancer | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 59 | Karlsson, Henric & Malmgren, Martina | Barnfetma. En studie om orsaker och åtgärder för att kunna bemöta viktproblem i skolan | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 60 | Bergsten, Anne & Jeremiasen, Elin | Musikens syfte, funktion och tillvaratagande i skolan | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 61 | Enbuske, Sara & Sandström, Karin | Kommunikation via internet - om internet som ett kommunikationsverktyg i skolan | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 62 | Jingskog, Karin & Roskvist, Margaretha | Läsinlärning med lust att lära. En studie om vilka läsinlärningsmetoder som används i skolan idag och hur vi skall hjälpa de elever som redan har "knäckt koden" | 2004-02-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2003 | 86 | Svensson, Anna | Mångkulturalism i ett mångkulturellt klassrum. En studie om lärares upplevelser kring det mångkulturella klassrummet | 2004-03-15 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 87 | Johansson, Linnéa | Friskt vågat av ALSTOM & ABB. En studie om friskvård som personalutveckling | 2004-03-15 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2004-03-15 | D | Pedagogik | ||||||||||
2002 | 19 | Frithiof, Elisabet | Det didaktiska mötet mellan grundskola och särskola. En studie om grundskollärares uppfattningar om grundsärskolan och barn i särskilt behov av stöd | 2004-03-15 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2004 | 20 | Gustavsson Blomdahl, Jörgen | Pedagogikens villkor inom öppen narkomanvård | 2004-03-15 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2004-03-15 | ||||||||||||
2003 | 88 | Ottosson, Cathrine & Rodin, Maria | Ledarskapsutbildning - en intervjustrudie kring den praktiska användningen av en kommuns ledarskapsutbildning | 2004-03-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 89 | Nilsson, Anna; Nordh, Monika & Palmgren, Jenny | På jakt efter lärande organisationer. En studie i hur man i vissa företag/organisationer resonerar kring faktorer som främjar lärande | 2004-03-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 90 | Westman, Catrin | Psykosocial arbetsmiljö - En fallstudie om arbetstrivsel, stress och konflikter | 2004-03-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2003 | 91 | Svensson, Linda | Hur bemöts flickor respektive pojkar i förskolan? - en intervjustudie med manliga och kvinnliga förskolärare | 2004-03-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2004-03-29 | ||||||||||||
2003 | 92 | Gillberg, Claudia | "Jag kunde ha blivit något annat." Om valideringens betydelse för studenter med reell kompetens vid Växjö universitet. |
2004-03-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2004 | 93 | Axelsson, Lennart | IKT i lärarutbildning. En studie från ht 2001 om hur lärarstudenter under första terminen i lärarutbildning uppfattar informations- och kommunikationsteknikens mål och mening | 2004-03-29 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
234 | Måhl, Maria & Carlsson, Pernilla | Betygskriterier i fysik - hur skall de tolkas? | 2004-03-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | ||||||
2003 | 235 | Arvidsson, Desirée | Friskolan - hot eller möjlighet? | 2004-03-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 236 | Petersson, Therese | "Finns det någon chans på ett MVG?" - om kraven som ställs på eleverna i engelskans B-kurs |
2004-03-29 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 134 | Alm, Johan & Gustafsson, Henrik | Elevsr syn på hälsa - en komparativ studie mellan stad och landsbygd | 2004-03-29 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 135 | Gadler, Catharina | Att undervisa för kulturell förståelse | 2004-03-29 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 136 | Antonsson, Therese; Kahlmbach, Sonja & Svensson, Anna | "Ungdomar behöver böcker lika mycket som skolan". ...En analys om att arbeta med skönlitteratur i skolan | 2004-03-29 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 137 | Franzén, Catrin & Nilsson, Jenny | Lärares upplevelser av förändringar i skolan. En undersökning av fyra lärares syn på 90-talets förändringsarbete | 2004-03-29 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2000 | 145 | Olofsson, Andreas | Finns det stöd för åldersintegrering i Vygotskijs och Piagets teorier om barns utveckling och lärande? En litteraturstudie om åldersintegreingens teorigrund. | 2004-03-29 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2004 | 94 | Dahlberg, Anna & Nilsson, Sofia | Kompetensutveckling med fokus på arbetsplatskultur & ett kollektivt lärande - ur ett miljöpedagogiskt perspektiv | 2004-04-05 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 95 | Andersen, Majken; Annehed, Cecilia & Olofsson, Heidi | Läs- och skrivsvårigheter - hinder eller möjligheter i skolan | 2004-04-05 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2002 | 03:96 | Ingestad, Gunilla | Vem är godkänd? Om bedömning och diagnosticering av skolelever | 2004-04-05 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2004 | 138 | Axelsson, Karin & Nilsson, Caroline | Elevaktiva arbetssätt - en arbetsmetod för alla? | 2004-04-05 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2001 | 03:139 | Andersson, Åsa ;Gyllensten-Andersson, Ann-Christin & Ivan, Anna- Maria | Grupparbete som inlärningsmetod - att skapa förutsättningar för ett positivt grupparbete | 2004-04-05 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 140 | Boman, Victoria & Edlund, Maria | Min stavning är ruskig - Ett arbete om dyslexi | 2004-04-05 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 141 | Elfheim, Emma & Halvardsson, Linda | Elevinflytande och demokrati - en komparativ studie av elevers uppfattningar i Sverige respektive Tyskland | 2004-04-05 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2002 | 03:146 | Wickstrand, Ulrika | Var ska man börja? - en undersökande studie om det språkliga arbetet med flersspråkliga barn i förskolan | 2004-04-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 237 | Nyman, Maria | Medvetenhet, aktivitet och förståelse utifrån naturvetarelelevers synvinkel. En fallstudie om elevers uppfattning och självskattning på det naturvetenskapliga programmet....... | 2004-04-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 238 | Danielsson, Christina & Rydh, Annelie | Ut med språket! En studie i lärares möjligheter att hjälpa elever med läs- och skrivsvårigheter | 2004-04-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 239 | Johansson, Kenneth | En levande historia. Ett examensarbete om informationssatsningen Levande historia och historieämnet inom gymnasieskolan | 2004-04-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 240 | Olsson, Jenny | Sverige och Irland. En jämförelse om hur den goda samhällsmedborgaren ser ut i utifrån ländernas läroplaner och normbildningen i skolan | 2004-04-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 241 | Karlsson, Madeleine & Ingesson, Marguerithe | Garnskning av betänkandet för den nya strukturen i gymnasieskolan - med inriktning mot avskaffandet av IV-programmet | 2004-04-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 242 | Fagerström, Ulla | Casemetoden | 2004-04-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 243 | Nordlund, Malin & Welander, Frida | Musik som medel och motivation för lärande. En studie av musik som pedagogiskt hjälpmedel i svenska och England | 2004-04-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 04:97 | Knutsson, Kent & Thunblom, Siv | Förekomst av depression och självmordstankar hos missbrukande män på ett Tolvstegshem | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:98 | Beijar, Roland | En konvertering. Om förändring från alkoholberoende till nykterhet | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:99 | Enestubbe, Malin | Maskrosbarn. Att växa mot alla odds | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:100 | Andersson, Kristina & Rosell, Marita | Att ha egen erfarenhet. Behandlares uppfattningar av hur egen erfarenhet påverkar yrkesrollen | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:101 | Andersson, marie & Åhsberg, Ann | Lära för livet? En studie av samband och samarbete mellan skola och behandling vid ett särskilt ungdomshem | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:102 | Erlandsson, Carola & Johansson, Susanne | Samtalets betydelse. Om klienters uppfattningar av behandlingssamtalet på en alkoholpoliklinik | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:103 | Andersson, Siv & Ståhl, Pernilla | Arbetsgruppens konflikter och dess inverkan på behandlingsarbetet | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:104 | Földi, Charlotte & Odelmar, Linda | Dubbeldiagnos. Socialarbetares upplevelser av behandling samt samarbetet med psykiatrin, beträffande schizofrena missbrukare | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:105 | Edlund, Åsa & Ek, Anna | Eftervård inom ungdoms- och missbrukarvård - socialarbetares tankar kring eftervård | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:106 | Eklind, Elin & Vardi, Ismuni | Vara äkta - Äkta vara. Om fältarbetares och ungdomars upplevelser av mellanmänskliga möten och dess pedagogiska betydelse | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:107 | Diaz, Anny & Wahnström, Marie | Leva i riskzon - Vem, Vad, Varför? En intervjustudie i hur professionella inom en skolverksamhet uppfattar barn och unga i riskzon | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:108 | Olofsson, Mona | Borta bra men hemma bäst? Om kommuns öppenvårdsarbete med problemungdomar | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:109 | Eriksson,Thomas & Johansson, Per | Stämpling i skolan - ur ett elev- och lärarperspektiv | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:110 | Andersson, Martina & Andersson, Ramona | Sambandet mellan droganvändning och våldshandlingar sett ur fyra olika perspektiv | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:111 | Carlsson, Jenny & Folkesson, Henrik | Narkotika - effekter av droginformation | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:112 | Leidig, Anna & Olofsson, Anna | Sexualbrottslingars upplevelser av Relation och Samlevnads- behandling på anstalt | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:113 | Gunnarsson, Emma & Gustavsson, Sophie | Makt, Narkotika, Kontroll och Hjälp. Om socialsekreterares uppfattningar av sitt arbete med klienter | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:114 | Ingemansson, Anneli & Pihl, Weronika | Omedelbart omhändertagen - om ungdomars upplevelser av tvångsomhändertagande, bemötande och engagemang | 2004-06-15 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:157 | Busch, Dagmar och Strömbergsson, Martin | Narkotikans inverkan - på sexualitet och relationer | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:158 | Brorson, Anna & Stark, Linda | Ungdomars väg in i missbruk - sett ur ett genusperspektiv | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:159 | Helmerson, Jonna & malmberg, Jessica | Om sexuella övergrepp mot barn | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:160 | Erlandsson, Lotta & Magnusson, Katta | Med fokus på förövare, behandling och sexuella tabun | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:161 | Granström, Emma & Ohlin, Jessica | Samhällets åtgärder vid rattfylleri | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:162 | Gustavsson, Marolina & Lihnell, Johanna | 'Känslan av sammanhang' - en hälsofaktor ur ett behandlingsperspektiv | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:163 | Willysson, Kicki & Götborg, Helen | Att arbeta med barn till alkoholister | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:164 | Kraft, Anna & Nilsson, Maria | Handledning - ett pedagogiskt verktyg inom människovårdande yrken | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:165 | Gustafsson, Anna & Johansson, Susann | "Avvikarkarriären" - går den att förebygga? | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:165 | Harrèns, Liz & Moltedo, Ghunter | EMPATI. En litteraturstudie om empatins betydelse i behandlingssammanghang | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:166 | Malmros, Anna & Werngreb-Johansson, Sofie | Droger, alkohol och våldshandlingar | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:167 | Johansson, Ulla & Jonsson, Anna | Sexuella övergrepp mot barn mot barn - upptäckt och förebyggande arbete | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:147 | Göransson, Eva & Lingaas, Asbjörn | Medberoende Vad är medberoende, hur kännetecknas medberoende och vilka drabbas? | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:148 | Lans, Jennire & Sjöström, Jenny | Motivationsfaktorer - i behandlingsprocessen | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:149 | Jansson, Magnus & Ryefalk, Malin | Låsta miljöer. En studie om påverkansmekanismer inom anstalter och andra låsta institutioer | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:150 | Axelsson, Inger och Jarl, Sofia | Etik, människans följeslagare | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:151 | Löfgren, Maria & Simerholt, Peter | Kulturkompetens inom ungdomsvården? |
2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:152 | Bergh, Marie & Nilsson, Ia | Altruism på gott och ont | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:153 | Stenbro, Tanja | Från Svensson till hemlös ... och sen då? |
2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
04:154 | Edring, Lena & Karlsson, Malin | Trafficking i Sverige - vem blir offer och vem är köparen? | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | ||||||
2004 | 04:156 | Faraon, Montathar | Lärande med IT i gymnasiet | 2004-07-05 | B | Pedagogik (IKM) | F3AA | |||||
2004 | 04:168 | Andersson, Carina | Receptariestuderandes attityder till Problembaserat lärande (PBL) |
2004-07-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2004 | 04:169 | Nordbeck, Per | Dialog och Lagen Om Alltings Missförstånd (LOAM). En kvasiexperimentell studie om verbal kommunikation | 2004-07-05 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2004 | 04:115 | Nordström, Margareta & Wisén Dahlberg, Ann-Christine | Kompetensutveckling med förhinder | 2004-07-05 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2004-07-05 | ||||||||||||
2004 | 04:116 | Andersson, Melker | Samverkam mellan socialtjänst och resursskola | 2004-07-05 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 04:117 | Malm, Matthias & Åström, Mikael | Metadon - vägen ut ur heroinmissbruket? | 2004-07-05 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 244 | Hallström, Johanna & Ingemarsson, Malin | Socialisation och kunskapsbildning på TIME Gymnasiet | 2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 245 | Boström, Ulrika & Magnusson, Johannes | "Araber och människor från Medelhavsländerna står mycket närmare varandra när de talas vid än vad vi är vana vid" - synen på internationalisering i läromedel för svenska på gymnasiet | 2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 246 | Nilsson, Kamilla | Hur når vi målen i Lpf' ' 94? |
2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 247 | Englund, Anna-Carolina & Andersson, Catharina | Kunskap och lärande. En studie på kunskap och lärare hos ett antal lärare | 2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 248 | Pettersson, Filip & Steneros, Linda | "Tjejerna i klassen är som tjejer brukar vara" - Om pojkar och flickor i en könsseggrgerad gymnasieskola - | 2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
249 | 2004-07-05 | |||||||||||
2004 | 249 | Modig, Johan | Bristande taluppfattning - ett allvarligt matematikproblem | 2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 250 | Fredin, Maria | Kunskapssyn - Undersökning av kunskapssynen i styrdokumenten och betänkandet i "Skola för bildning" SOU 92:94 samt en granskning av mina handledares kunskapssyn på Gångsätra gymnasium | 2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 251 | Knutsson, Sara & Nordmark, Susanne | "Det är lite jobbigt att vara kvinnlig hela tiden" Gymnasietrjejers identitet utifrån språk, kropp och klädsel | 2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 252 | Andersson, Martin | Jämställdhet i historieläroböcker - en stuide av bilder och berömda personer i historieläroböcker för gymnasiet | 2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 253 | Svensson, Therese & Walfridsson, Angelica | Hur förbreder lärobokens uppgifter inför det nationella provet? - en jämförelse av Matematik 3000 och nationella provet i kurs C | 2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 254 | Jarmuszkiewicz, robert & Dahlström, Magnus | Hjälpmedel i matematiken | 2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 255 | Johansson, Kirsten | Kombination: Värdegrundens genusperspektiv och ämnet matematik? | 2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 256 | Elvingsson, Christina & Skoghäll, Elin | Vad motiverar våra elever? intervjubaserad studie av gymnasieelevers motivationsfaktorer | 2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 257 | Andersson, Jan-Lennart | Geografiska modeller i gymnasieskolans läromedel | 2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 258 | Stömme, Maria & Waldermarsson, Helene | Samverkan mellan karaktärs- och kärnämnen med programmålet som utgångspunkt | 2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 259 | Bergstedt, Morgan | Arbetsmiljön vid ett fristående gymnasium - en intervjuundersökning om lärarnas arbetsförhållande | 2004-07-05 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 04:118 | Lönebrink, Thomas | Motivation till förändring hos kemiskt beroende personer i 12-stegsbehandling | 2004-07-27 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 260 | Ganic, Dzenana | Internet i skolan | 2004-07-27 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 142 | Berling, Jan & Nilsson, Andreas | Elevens reflektioner. Motivation, attityder till skolan och inlärningssituationen | 2004-07-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2004 | 143 | Johansson, Malin | Den mångkulturella skolan | 2004-07-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2004 | 144 | Brickzén, Karin; Franzén, Pär & Grönvall, Susanna | Symbolpedagogik. En studie om de estetiska uttrycksformerna i skolan | 2004-07-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2004 | 146 | Eliasson, Frida; Johansson, Louise & Josefsson, Linda | Deltagande målstyrning i grundskolans år 4-9. En intervjustudie med sex lärare | 2004-07-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2004 | 146 | Pettersson, Louise | Elever med olika typer av svårigheter - en fallstudie om hur man arbetat med en elev med diagnosen Asperger syndrom | 2004-07-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2004 | 147 | Fredriksson, Kim & Wennberg, Helene | Barn i/med behov av särskilt stöd - en studie av två skolor i Småland | 2004-07-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2004 | 148 | Dackenberg, Johan; Hersborn, Christian & Klockar, Erik | Problemlösning i matematik - tillämpning av ekvationer i skolår 9 | 2004-07-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2004 | 149 | Skarp, Linus | Motivation till lärande. En studie av elever i senare delen av grundskolan | 2004-07-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2004 | 150 | Jonasson, Janna | Icke-verbalt ledarskap. En studie i icke-verbal kommunikation | 2004-07-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2004 | 151 | Edlund, Maria & Olsson, Sara | "I mötet med solstrålarna sprocker trollen". En studie kring skolpersonals förhållningssä'tt till elever med psykosociala svårigheter | 2004-07-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2004-07-27 | ||||||||||||
2004 | 261 | Björlin, Camilla & Kröger, Pernilla | Gymnasieungdomars studiemotivation | 2004-07-27 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 262 | Bowin, Josefina & Vik, Anneli | Olika skolsystem - olika lärarroller? En studie av en privatskola i Wales i relation till det svenska skolsystemet | 2004-07-27 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2003 | 263 | Haglund, Joanna & Svensson, Emma | Prov i Svenska. Prov i svenska i en jämförande studie med Benjamin Blooms taxonomi samt kursplan och betygskriterier | 2004-07-27 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | ||||||
2003 | 264 | Newkumet, Inga-Lill | Bild. En jämförande beskrivning mellan Waldorfskolan och kommunala grundskolan | 2004-07-27 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 |
265 | Svensson, Pernilla | Kung eller Vägvisare. en jämförelse mellan den irländska och svenska skolan | 2004-07-27 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 266 | Artursson, Maria; Charisis, Alexandra & Papaioannou, Maria | International Baccalaureate - En jämförelse mellan IB och den svenska kommunala gymnasieskolan | 2004-07-27 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 267 | Sandgren, Sigyn & Åhnstrand, Martina | Läs- och skrivsvårigheter i engelska - hur bemöter man det på gymnasiet? |
2004-07-27 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 268 | Berndtsson, Jessica & Johansson, Maria | Lärare, mentor, förälder, vän? En studie i kommunikation mellan lärare och elev i förhållande till skolans historik och läroplaner | 2004-07-27 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004-07-27 | ||||||||||||
2004 | 119 | Karlsson, Josefin & Sandström, madlen | Bemötande. Vad några behandlare lägger i begreppet "gott bemötande" | 2004-07-27 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 170 | Lanner, Billy & Mattisson, Carina | Vägen tillbaka. En undersökning om vad som händer med en persons arbetsliv efter en skdad/sjukdom som blivit långvarig | 2004-07-27 | Examensarb | Pedagogik | F3AA | |||||
2004 | 171 | Alm, Linda | Ungdomars nätverk - En studie om nätverkets betydelse för ungdomar | 2004-07-27 | Examensarb | Pedagogik | F3AA | |||||
2003 | 63 | Bergren, Betina & Olbers, Rebecka | En teoretisk och praktisk undersökning av läs- och skrivinlärning | 2004-07-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2003 | 64 | Jennie Sjövall; Johanna Jönsson | Utvecklingssamtal. Utvecklingssamtal i skolan | 2004-07-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | F2AC:23 | ||||
2004 | 172 | Ahlgren, Henrik & Öberg, Michael | Vilken suverän kompetens. Men till vilken nytta? En fallstudie av två medieorgansiationer i Växjö | 2004-07-27 | Examensarb | Pedagogik | F3AA | |||||
2004 | 65 | Johannsson, Jennie & Karlsson, Linda | "Elevinflytande - det är väl bra, men hur?" En studie av fyra lärares arbete med elevinflytande och deras attityder till detta | 2004-07-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2004 | 66 | Gustavsson, Anders | Tvåspråkig undervisning - en väg till bättre resultat? En studie av en skolas projekt med att införa delvis tvåspråkig undervisning | 2004-07-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2004 | 67 | Finnberg, Andreas; Jonasson, Karin & Persson, Andreas | Barnen som inte syns. En studie om blygs barn i skolan | 2004-07-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2004-09-14 | ||||||||||||
2004-09-30 | ||||||||||||
2004 | 120 | Erngård, Gunnel | Granskning av en olycka under en kemilektion | 2004-11-01 | C | Pedagogik | F3AB | OXA-utb | ||||
2004 | 121 | Mohebbolhojeh, Robab | "M som McDonalds'" En undersökning om hur barn konkretiserar sitt språk på egen hand | 2004-11-01 | Examensarb | Pedagogik | F3AB | OXA-utb | ||||
2004 | 122 | Eriksson, Cecilia | I gränslandet mellan ordinarie skola och särskola - gråzonsbernen ur tre perspektiv | 2004-11-01 | Examensarb | Pedagogik | F3AB | OXA-utb | ||||
2004 | 123 | Almroth, Christina & Holmberg, Beata | Idrottslärarens komplexitet. En undersökning med utbildade för de yngre åren | 2004-11-01 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2004 | 152 | Nilsson, Jenny | Intressant och meningsfull grammatikundervisning | 2004-11-01 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2004 | 124 | Åhs Rosén, Ing-Marie "Imme" | En elev med Aspergers syndrom - En studie av ett arbetssätt med en grundskoleelev med Aspergers syndrom | 2004-11-01 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2004 | 269 | Taprantzi, Christina | "If you have knowleddge..." Lärarens och föräldrarnas inverkan på elevens inlärningsmotivation | 2004-11-01 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 125 | Friedlander, Miriam; Hedman, Marie; Kling, Birgitta & Sahlén, Pamela | Kriminalvård i frihet eller frihet i kriminalvård! En kvalitativ studie av några frivårdsinpektörer i sitt uppdrag och arbete | 2004-11-01 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2004 | 21 | Krantz, Joakim | Om bedömning av demokratisk kompetens - kontextuella och principiella aspekter på tre Skolverksutvärderingae på 1990-talet och ett utvecklingsprojekt på 2000-talet | 2004-11-01 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
1999 |
68 | Hansson, Annika & Tagesson, Maria | Ungdomars åsikter om alkohol | 2004-12-01 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 | 11 | Christersson, Göran | Skolan, eleven och lärandet - en undersökning av Chiang mai suksasongkraw school, Thailand |
2004-12-01 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 | 12 | Johansson, Jessica & Salomonsson, Anne | Motivation - ett pedagogiskt arbete | 2004-12-01 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 | 13 | Almroth, Christina & Öberg, Nina | Bråkiga barn. Möjliga orsaker och bemötningssätt | 2004-12-01 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 | 14 | Jansson, Christine & Pettersson, Madelene | Rastaktiviteter på Nya Zeeländska skolgårdar. En rapport om barns aktiviteter och utemiljö på särskilt utvalda skolgårdar och förskolegårdar i Nya Zeeland | 2004-12-01 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2004-12-01 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | ||||||||||
1999 | 69 | Axelsson, Jennie | Vänsterhänthet - en svårighet för barn eller pedagoger? | 2004-12-13 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
1999 |
15 | Johansson, Gerd | Varför är det viktigt med rörelse, idrott och hälsa för barn mellan 6-9 år | 2004-12-13 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 |
16 | Palmqvist, Sara | Barns rädsla. 9-åringars tankar och funderingar om rädsla. | 2004-12-13 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 | 17 | Erlandsson, Terése & Holmquist | Stress på fritidshem. En studie av personalens situation | 2004-12-13 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 | 18 | Moberg, Maria | Svenska som andraspråk - Vad innebär det för barnen och pedagogen | 2004-12-13 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2000 | 19 | Hesselberg, Anders & Sandberg, Sabine | Pedagogens roll i det sociala samspelet | 2004-12-13 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 | 20 | Andersson, Eva | Tonåringars kontakt med droger | 2004-12-13 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 |
21 | Green, Camilla & Pedersen, Jenny | Barns musikkultur idag - i hem- och skolmiljö | 2004-12-13 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 | 22 | Broström, Anette & Martinsson, Linda | Talsvårigheter hos barn. Metoder och arbetssätt inom förskoleklass, skola och fritidshem | 2004-12-13 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 | 23 | Andersson, Malin & Berggren, Margareta | Sexuella övergrepp mot barn. Hur fritidspedagoger kan upptäcka och bemöta barn som seuella övergrepp | 2004-12-13 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 | 24 | Fredricson, Maria & Holmberg, Christine | Barns lek. Lekens betydelse för barns utveckling | 2004-12-13 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2000 | 25 | Carlström, Micael & Mikkelsen, Patrik | Elevinflytande i skolan | 2004-12-13 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2000 | 26 | Niklasson, Robert & Nydesjö, Mats | "Leken är en förutsättning för att det skall gå åt rätt håll senare i livet". Studie av sexåringars lek | 2004-12-13 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2000 | 27 | Hellström, Helen & Ann-Sofie Pettersson | Den medvetna beröringens betydelse för barns utveckling och välmående. Barnmassage i skol- och fritidsverksamhet | 2004-12-13 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2000 | 28 | Jacobsson, Anneli | Kulturskillnader. Skapar det kommunikationssvårigheter? | 2004-12-13 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2000 | 29 | Curan, Adis & Siniangic, Melita | Arbetslag. En trend i dagens skola? | 2004-12-13 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2004 | 270 | Karlsson, Jan; Lagergren, Erika & Widebrant, Karoline | Historia ur ett mångkulturellt perspektiv? En studie av sex invandrarelevers syn på den svenska historieundervisningen | 2004-12-20 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 271 | Bjurhem. Daniel | Kristen tradition i Lpf94 En kvalitativ textanalys av läröplanskommitténs betänkande och riskadagstryck | 2004-12-20 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 272 | Lundin, Christel & Öhbern, Lisa | Kärnämnenas legitimitet på yrkesförberedande program | 2004-12-20 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 273 | Johansson, Henrik & Nilsson, Jens | Gymnasielevers begreppsförståelse kring Newtons lagar | 2004-12-20 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 70 | Davidsson, Frida | Barn med koncentrationssvårigheter | 2004-12-20 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2000 |
30 | Pettersson, Joakim & Tideman | Barn och främlingsfientlighet. En studie om främlingsfientliga yttringar i barndomen | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2000 |
31 | Falk, Roland & Svensson, Jessica | Över alla gränser. En studie om integration | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2000 |
32 | Hesselberg, Anders & Sandberg, Sabine | Pedagogens roll i det sociala samspelet | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2000 |
33 | Alm, Camilla & Erlandsson, Camilla | Kärlek, krav och konsekvens. En studie om barn med sociala och emotionella problem | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2000 | 34 | Engman, Mattias & Nilsson, Roger | Utbrändhet. Stressfaktorer som påverkar människor: pedagoger i riskzonen | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 | 35 | Andersson, Carola & Hansson, Marie | Är skolan till för både flickor och pojkar? personal och barns syn på flickor och pojkar | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 | 36 | Green, Camilla & Pedersen, Jenny | Barns musikkultur idag - i hem- och skolmljö | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 | 173 | Skjutare, Evelina | Pedagogisk grundsyn - återfinns den inom Försvarsmakten, kustartelleriet? | 2004-12-20 | Examensarb | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 174 | Berntsson, Åke | Kompetensutveckling i arbetslivet; inte utveckling för alla. Ångest som resultat av påtvingad utbildning? | 2004-12-20 | Examensarb | Pedagogik | F3AA | |||||
1999 | 37 | Almroth, Christina & Öberg, Nina | Bråkiga barn. Möjliga orsaker och bemötningssätt | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2004-12-20 | ||||||||||||
1999 |
38 | Johansson, Gerd | Varför det är viktigt med rörelse, idrott och hälsa för barn mellan 6-9 år | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1999 | 175 | Persson, Mariann | Människosyn i skolan. En undersökning på tre skolor i Alvesta kommun | 2004-12-20 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2002 | 40 | Andersson, Annika & Nilsson, Marie | Hur bemöter skolorna elever med specifika läs- och skrivsvårigheter/dyslexi? | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2002 | 41 | Karlsson, Therese & Petersson, Karlsson | Kontinuitet och motorisk träning för barn med Downs syndrom | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2001 | 42 | Nickel, Kristina, Nilsson, Emma & Taghizadeh, Fatemeh | Barn som far illa. En studie om hur alkoholism, fysisk misshandel och insect påverkar barn och hur vi som pedagoger kan hjälpa dem | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2002 | 43 | Johansson, Lina & Sofia Nilsson | Barnfetma - ett växande problem | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2002 | 44 | Hermansson, Markus & Öman, Johannes | Rörelse - en livsnödvändighet och porten till inlärning | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2002 |
45 | Hansen, Peter; Johansson, Daniel & Valentinsson, Kristian | Musiken i lärandet. Kan man integrera mera? | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2002 | 46 | Arwidson, Cecilia & Öhberg, Helena | Idrottens betydelse i skolan - ur hälsosynpunkt | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2002 | 47 | Bengtsson, Jessica; Forsberg, Martina & Pettersson, Eva-Lena | Fritid för funktionshindrande barn och ungdomar - med fokus på autism och utvecklingsstörning | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2002 | 48 | Alhbin, Daniel; Carlsson, Erik & Gilje, Malin | Rörelsehinder - ett hinder för deltagande i fysisk aktivitet? | 2004-12-20 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2003 | 153 | Ljung, Andreas & Rosenberg, Elisabet |
Arbetslagsarbete i grundskolan - En studie om fördelar och nackdelar med arbetslagsarbete samt den inverkan detta arbete har på undervisningen | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2003 | 154 | Dinamarca, Katja & Jansson, Jonas | Integration av flykting- och invandrarbarn i några typer av skolor - en studie av hur en medelstor sydsvensk kommun tar emot nyanlända elever | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2004 | 126 | Strandh, Kimmo | Motivation hos behandlare - inom missbruksvård | 2004-12-27 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004-12-27 | ||||||||||||
2004 | 127 | Veleva, Tamara | MOTIVATION - ur några fältsekreterares perspektiv inom en av socialtjänstens öppenvårdsenheter för vuxna missbrukare | 2004-12-27 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 128 | Johansson, Isabella | Från barn till vuxen - en process. Om hälsobefrämjande faktorer under tonårstiden | 2004-12-27 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2004 | 155 | Ekstedt, Lotta & Engqvist, Sanna | Hur skapar man en god relation mellan hem och skola? | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2004 | 129 | Åsman, Birgitta | Materia - vad är det? En studie av några 16-åringars förståelse av materia | 2004-12-27 | C | Pedagogik (OXA) | F3AB | |||||
2004 | 130 | Wiktorsson, Bengt | Gymnasieelevers förförståelse av genetik inför genetikmomenten i Biologi A respektive Naturkunskap B | 2004-12-27 | C | Pedagogik (OXA) | F3AB | |||||
2004 | 131 | Söderholm, Agneta | OM LÄSINLÄRNING - en studie av ett läsprojekt | 2004-12-27 | C | Pedagogik (OXA) | F3AB | |||||
2004 | 132 | Eriksson, Emma & Olsson, Monica | Självmordsprevention i skolan | 2004-12-27 | C | Pedagogik (OXA) | F3AB | |||||
2004 | 133 | Nilsson, Mari-Louise | Den oändliga läslusten. En studie om åtta ungdomars läsvanor | 2004-12-27 | C | Pedagogik (OXA) | F3AB | |||||
2004 | 134 | Johansson, Anna | Åldersintegrerat och ämnesövergripande tematiskt arbete i skolår sju till nio. En studie av arbetsmetoderna i Tingbergsskolan | 2004-12-27 | C | Pedagogik (OXA) | F3AB | |||||
2002 | 71 | Axelsson, Helena; Dalsö, Ewa & Jacobsson, Christina | Läsinlärning i de tidiga skolåren | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 72 | Nilsson, Anna; Rasmussen, Jenny & Svensson, AnneHelene | Vägen till ett annorlunda liv | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 73 | Brandt, Lena & Dahl, Annika | Utvärdering. En grund för lärande och utveckling. | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 74 | Henriksson, Helena & Thuresson, Anna | Om ni inte slutar bråka nu blir det ingen bild efter lunch! En studie om lärares inställningar till bildämnets roll och potential | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 75 | Isovaara, Jonas & Pettersen, Susanne | Elevinflytande Vision eller luftslott? |
2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 76 | Marita Gustavsson,; Ulrika Svensson | Inlärningsstilar - en studie om elevers olika sätt att lära | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 77 | Larsson, Camilla & Oscarsson, Lina | Samtal i fokus. Ett sätt att förmedla värdegrundsfrågor | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2004 | 78 | Gränsmark, Henrik | Är du stressad i klassrummet? En studie om barns stress i klassrummet | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 79 | Fastrup, Jonas; Fredriksson, Stefan & Söderholm, Magnus | Elevers attityder till lektionsinnehållet i skolämnet idrtoo och hälsa - en studie av elever i årskurs 7 | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 80 | Carlsson, Per & Johansson, Linda | Åldersintegrering - varför då? En studie i grundskolan | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 81 | Jenebeck, Susann | Helhetsperspektiv. En studie om helhetssynen på språklig medvetenhet och läsinlärning inom förskola, förskoleklass och år 1 | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 82 | Kennethsson, Helene | Årstema. En studie av ett sätt att arbeta med årstema | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 83 | Rastoder, Sabina & Svensson, Camilla | DYSLEXI En undersökning om dyslexi i skolan | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2004-12-27 | ||||||||||||
2002 | 84 | Carlsson, Ellika & Palbrant, Linda | Hur blir ovänner vänner? - om konflikthanbtering ur elev- och vuxenperspektiv | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 85 | Sandström, Åsa; Söderström, Charlotte & Truedsson, Susanne | För de som inte är bildade är A bara tre pinnar. En studie om läs- och skrivinlärning | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 86 | Svensson, Eva & Svensson, Marie | Samband mellan barns rörelse och koncentrationsförmåga under de tidiga skolåren | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | |||||
2002 | 87 | Eriksson, Sara & Hall, Lina-Maria | Så blev jag den jag är - placering i syskonskaran | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | F2AC:22 | ||||
2002 | 88 | Bonving, Jennie & Harbrecht, Emelie | Barn och stress. Massage i skolan för att förebygga och minska barns stress | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | F2AC:22 | ||||
2002 | 89 | Modig, Cecilia & Ragnarsson, Pernilla | Stressade barn. Kan massage hjälpa? | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | F2AC:22 | ||||
2002 | 90 | Gustafsson, Maria; Lissel, Karin & Stensson, Märta | Barn i sorg. Att möta elever i sorg | 2004-12-27 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | F2AC:22 | ||||
2004 | 135 | Borisovna Ramiez Rozas, Vera & Mirza-Abotaleb, Maryam | Modersmålets betydelse för inlärning av tvåspråkiga barn | 2005-03-09 | C | Pedagogik (OXA) | F3AB | |||||
2004 | 35 | Fohlin, Johanna; Runervik, Matilda & Toftgård, Sara | Utevistelse i förskolan. En studie om förskollärares syn på utevistelse och utomhusmiljön i förskolan | 2005-03-09 | Examensarb | Förskollärarutbildning | F2C | |||||
2004 | 136 | Faraon, Montathar | Flexibel utbildning. En fenomegrafisk studie av distansutbildningen vid Umeå Universitet | 2005-03-09 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2004 | 137 | Andersson, Jonas, Ohlsson, hans & Stridh, Christoffer | Psykosocialt arbetsmiljöarbete. ledares och skyddsombuds tillvägagångssätt för skapandet av ett framgångsrikt psykosocialt arbetsmiljöarbete | 2005-03-09 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2004 | 138 | Fawakhiri, Suhail | Miniräknare som hjälpmedel i gymnasiets matematikundervisning | 2005-03-09 | C | Pedagogik (OXA) | F3AB | |||||
2004 | 274 | Edh, Jonas; Hjorth, Marie; Lijledal, Peter & Nilsson, Anna-Karin | En komparativ studie mellan Sveriges och Thailands kursplaner i ämnena biologi, engelska , fysik och matematik | 2005-03-09 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 139 | Hjelmberg, Kristina | Hur är det ställt? Ett arbete om jämställdhet i skolan | 2005-03-09 | C | Pedagogik (OXA) | F3AB | |||||
2004 | 140 | Jakobsson, Gerd & Wadecki, Cathrina | Problem med matematiken eller med språket? | 2005-03-09 | Examensarb | Pedagogik (OXA) | F3AB | |||||
2004 | 141 | Gustafsson, Anna & Johansson, Susann | UFO- ung, frisk och o.... En studie om drogprevention och ungdomars attityd till alkohol och narkotika | 2005-03-09 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
142 | Alm, Linda | Självmordsprevention i Växjö kommuns skolor - en studie om förebyggande arbete mot självmord och självmordsförsök bland gymnasieelever | 2005-03-09 | C | Pedagogik | F3AB | ||||||
2004 | 143 | Andersson, Karin | Kompetensutveckling i tillverkningsföretag, tjänsteföretag och kunskapsföretag | 2005-03-09 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2004 | 144 | Jansson, Magnus | Lärande samspel barn emellan | 2005-03-09 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2004 | 145 | Brorsson, Pia & Petersson, Lina | En studie av lärares handlande vid yrkesetiska dilemman | 2005-03-09 | C | Pedagogik (OXA) | F3AB | |||||
2004 | 146 | Andergren, Leif | "Ingenting är av nödvändighet vad det synes vara" - en kvalitativ studie av fenomenet utvecklingssamtal inom den svenska grundskolan | 2005-03-09 | C | Pedagogik (OXA) | F3AB | |||||
2004 | 147 | Pacsnik, Livia | Hur tänker 14-16 åringar om lärande? En kvalitativ undersökning | 2005-03-09 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2004 | 22 | Åstrand, Titti | Skolpersonals uppfattningar om koncentrationssvårigheter - belysta genom specialpedagogiska perspektiv | 2005-03-09 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
275 | Svensson, Marcus | Tyska "så in i helvetes jävla tråkigt" En studie om elevernas orsaker till bortval av språk på gymnasiet smt en didaktisk diskussion kring tänkbara åtgärder |
2005-03-09 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | ||||||
2004 | 278 | Bengtsson, Jens & Nilsson, Dennis | Undervisning med hjälp av presentationsprogram på datorn - ur ett elevperspektiv | 2005-03-09 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
277 | Hommerberg, Charlotte | Från nationell till lokal angelägenhet. Om utvecklingen av de rikstäckande proven i franska | 2005-03-09 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | ||||||
156 | Persson, Jörgen & Thorsén, Andreas | Vi skapar klassrummen och därefter skapar klassrummen oss. En studie av den fysiska miljöns påverkan på undervisningssistuationen | 2005-03-21 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | ||||||
1997 |
49 | Cornfors, Jenny & Jonsson, Ingela | Barns TV-vanor. En studie om barns förhållande till TV | 2005-06-07 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1997 |
50 | Andersson, Lars-Göran & Linnersjö, Åsa | En studie kring Fritidspedagogutbildningen vid Högskolan I Växjö: Enkätundersökning med utexaminerade från fritidspedagogprogrammet 1996-1997 | 2005-06-07 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1997 | 51 | Karlsson, Mattias & Stenemo, Kristoffer | Motorikens betydelse. En studie av motorisk träning på två fritidshem | 2005-06-07 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1996 | 52 | Lindh, Tomas & Zettervall, Susanne | Barn och TV | 2005-06-07 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1996 | 53 | Nilsson, Johanna | Datorn som ett hjälpmedel inom skolan och barnomsorgen | 2005-06-07 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1997 | 54 | Dahlberg, Ulrika | Två fritidspedagogers syn på samverkan | 2005-06-07 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
1997 |
55 | Carlsson, Lena & Rasmussen, Martina | Motorik och rörelse i fritidshem | 2005-06-07 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | |||||
2004 | 276 | Henriksson, Marie | Lyrikanalys sedd ur ett könsperspektiv. En kvalitativ studie i en Svenska A-kurs | 2005-06-07 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 148 | Horner, Bosse | En lustfylld skola. En skola för alla i- ntelligenser | 2005-06-07 | C | Pedagogik (OXA) | F3AB | |||||
2004 | 149 | Bektas, Eddie | Inlärning av Italienska bland ungdomar och vuxna | 2005-06-07 | C | Pedagogik (OXA) | F3AB | |||||
2005 | 150 | Johansson, Ulla & Jonsson, Anna | Sexuella övergrepp mot barn - vad gör skolan? | 2005-06-07 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2005 | 151 | Kraft, Anna & Nilsson, Maria | Behandlaren i fokus - om reflektion och kunskapsutveckling i praktiken | 2005-06-07 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2005 | 152 | Brorson, Anna & Stark, Linda | Kvinnor i missbrukarbehandling - ur ett behandlarperspektiv | 2005-06-07 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2005 | 153 | Göranssson, Eva & Lingaas, Asbjörn | Suicidprevention bland ungdomar. En beskrivning av befintliga direktiv, riktlinjer och åtgärder | 2005-06-07 | C | Pedagogik (IKM) | F3AB | |||||
2005 | 154 | Lans, Jennie & Sjöström, Jenny | Bemötande ab ungdomar med nazismproblematol - sett ur ett behandlingspedagogiskt perspektiv | 2005-06-07 | C | Pedagogik (MBC-IKM) | F3AB | |||||
2004 | 155 | Gustafsson, Anna & Johansson, Susann | UFO- ung, frisk och O... En studie om drogprevention och ungdomars attityd till alkohol och narkotika | 2005-06-07 | C | Pedagogik (MBC-IKM) | F3AB | |||||
2005 | 156 | Nilsson, Ia | "Att öppna dörren" - en studie om familjehemsvård för vuxna missbrukare | 2005-06-07 | C | Pedagogik (MBC-IKM) | F3AB | |||||
2005 | 157 | Berg, Marie & Karlsson, Marie | Från skuggan till skenet av ljuset - en belysning om sexuella övergrepps konsekvenser i vuxenlivet | 2005-06-07 | B | Pedagogik (MBC-IKM) | F3AB | |||||
2005 | 158 | Harréns, Liz | Kvinnomisshandel. tankar och upplevelser av våldets konsekvenser och omgivningens bemötande | 2005-06-07 | C | Pedagogik (MBC-IKM) | F3AB | |||||
2005 | 159 | Helmersson, Jonna & Malmberg, Jessica | Sexuella övergrepp mot barn - om tankar och erfarenheter hos professionella behandlare | 2005-06-07 | C | Pedagogik (MBC-IKM) | F3AB | |||||
2002 | 149 | Pollack, Lina | Elevinflytande och kritiskt tänkande i undervisningen - en jämförelse mellan Tanzania och Sverige | 2005-06-07 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2001 | 157 | Blanc, Patrik & Malmsten, Pia | ... och ur mörkret kommer ljuset...? En studie av den bild som ges av den afrikanska kontinenten och dessbefolkning | 2005-06-07 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | |||||
2005 | 23 | Lundström, Eva | Läxor, makt och familjeliv. Olika diskurser och maktprocessers betydelse för elevers idéntitets- och subjektsskapande i anslutning till läxor och läxläsning | 2005-06-07 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2005 | 24 | Sundberg, Bengt | Unga vuxna i korttidsspsykoterapi - - en studie kring anknytning och berättande | 2005-06-07 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2004 | 25 | Sjöblom, Birgitta | Skolkulturer och deras betydelse för ett förändringsarbete. En studie av lärares aktörsberedskap. | 2005-06-07 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2000 | Jägberger, Johan & Persson, Fredrik & Svensson, Henrik | Utvecklingssamtal - Hur bör det gå till? | 2008-06-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | ||||||
1999 | Ahlberg, Richard & Arvidsson, Lars | Svagpresterande elevers inlärningssituation - i åldersintegrerad och åldersindelad verksamhet | 2008-06-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | F2AC:14 | |||||
1999 | Gudmundsson, Henrik & Håkansson, Andrea | Multimedia i undervisningen - En studie av vilka eventuella motivationshöjande effekter multimedia bidrar med i undervisningen | 2008-06-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | ||||||
1999 | Ebbesson, Lina & Jönsson, Kajsa & Landehag, Frida | Hur man som lärare fångar och behåller elevers uppmärksamhet | 2008-06-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | |||||||
1999 | Johansson, Pär & Nygård, Mats & Wahlsten, Bo | "Barn i koncentrationssvårigheter" | 2008-06-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AD | ||||||
2000 | Mångård, Maja | Barn filosoferar - Filosofi som ämne i grundskolan | 2008-06-09 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | F2AC:17 | |||||
2000 | Andreas Andersson , Lina Burman | Pojkar och flickor Är skolbarnens värld rättvis? |
2008-06-09 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | F2D:11 | |||||
2004 | Lindh, Sofia | Samband klasstillhörighet, skola och yrkesval - En studie om klasstillhörighetens effekt på skolgången och det framtida yrkeslivet | 2008-06-09 | Examensarb | Lärarutbildning | F3B | GOX299 | onumrerad | ||||
2004 | 7 | Andersson Jenny & Larsson Kristina | Visuell - Auditiv - Kinestetisk taktil - Elevers olika inlärningsstilar som existerar i en år 4 | 2008-06-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:21 | ||||
2004 | 6 | Bengtsson, Joakim; Göransson, Anders & Wedin, Robert | Användningen av datorer i en svensk skola. Rektors, lärares och elevers syn på datorn i skolan | 2008-06-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:21 | ||||
2004 | 5 | Johansson, Andreas & Ulveson, Jonas | Dominerande inlärningskanaler. En studie om elevers och lärares tankar kring inlärning | 2008-06-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:21 | ||||
2004 | 4 | Nordengren, Annika & Petersson, Marie | Utomhuspedagogik - en alternativ undervisningsmetod | 2008-06-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:21 | ||||
2004 | 3 | Justad, Jennie; Nyström, Hanna & Sehag, Ulrika | Det utvidgade textbegreppet. En undersökande studie om det utvidgade textbegreppet och dess appliciering i skolundervisningen | 2008-06-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:21 | ||||
2004 | 2 | Claeson, Ida och Davidsson, Jenny | Läsförståelse - en studie i år 7 och i år 9 | 2008-06-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:21 | ||||
2004 | 1 | Laurell, Lena | Alternativ pedagogik | 2008-06-10 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:21 | ||||
2004 | 92 | Nilsson, Paul | Åldersintegrerad undervisning. Barn lär av varandra. | 2008-06-16 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | F2AC:24 | ||||
1999 | 12 | Eriksson, Ljilja & Johansson, Torbjörn | Huvudräkning. Om elevers tankemodeller och vad man kan göra för att de skall bli bättre på huvudräkning | 2008-06-16 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:10, nr 12a | ||||
2004 | Lindman, Mathias | Personals och elevers syn på skolan i Sverige respektive i Polen - en komparativ intervjundersökning | 2008-06-16 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:21 | |||||
2004 | Radovac, Elma & Svensson, Linda | Pienemanns processability theory i undervisningen. teorins överensstämmelse i elevuppsatser och intervjuer i år 7 och år 9 | 2008-06-16 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:21 | |||||
2004 | Adolfsson, Camilla | Lära för livet - TEACCH som ett förhållningssätt att arbeta med barn med autism | 2008-06-16 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:21 | |||||
2004 | Larsson, Jenny & Persson, Linda | En bild säger mer än tusen ord. Lärares och elevrs syn på film i skolan | 2008-06-16 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:21 | |||||
1999 | Conny Palmkvist | En utvärdering av projektet Dags för barnkonventionen i Växjö kommun De första åtta månaderna |
2008-09-29 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:7 | |||||
2008-09-29 | ||||||||||||
2000 | Åsa Niklasson | Laganda i en barngrupp Hur gör man som pedagog? |
2008-09-29 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | F2D:11 | |||||
2000 | Britt Nilsson ; Susanne Gustavsson | Barn med emotionella problem - att arbeta med utåtagerande barn | 2008-09-29 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | F2D:11 | |||||
1999 | Madelene Karlsson ; Sandra Turesson | Waldorf en studie av Rudolf Steiners pedagogik | 2008-09-29 | Examensarb | Fritidspedagogutbildning | F2D | F2D:10 | |||||
2002 | Linda Reneland | Långt borta men ändå nära- kartläggning av distansutbildning vid Växjö universitet | 2008-10-20 | D | Pedagogik | F3AC | F3AC:3 | |||||
2003 | Sofie Emvall, Angelica Svanberg, Kristin Söderlind | Självbild och inlärning - En undersökning om hur elever anser att självbild och inlärning påverkar varandra | 2008-11-05 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | F2AC:23 | |||||
2003 | Maria Lindahl-Aronsson; Sofie Nyberg; Marie Svensson | Konflikthantering - en studie om hur konflikter förebyggs och hanteras | 2008-11-05 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | F2AC:23 | |||||
2001 | Linda Engdahl; Annika Larsson; Kerstin Lindahl | Åldersintegrerad undervisning Vara eller icke vara? |
2008-11-05 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | F2AC:19 | |||||
2000 | Martina Andersson; Anna Bengtsson; Lena Toftgård | Vad ska lärare med föräldrar till? - Om föräldraverksamheten inom år 1-6 sett ur lärarperspektiv |
2008-11-05 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 1-7 | F2AC | F2AC:17 | |||||
2000 | Anna Bengtsson; Lena Bengtsson | Elevinflytande Dröm och verklighet |
2008-11-05 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2B | F2B:13 | |||||
2000 | Lena Carlsson | Den fysiska skolmiljön och dess betydelse Några lärares och elevers uppfattningar |
2008-11-05 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:8 | |||||
2000 | Gunilla Hörberg | Alla vill bli goda föräldrar - samverkan till gagn för barns utveckling en studie med åtgärdsförslag |
2008-11-05 | D | Pedagogik | F3AC | F3AC:2 | |||||
2000 | Rolf B.E. Holmberg | Självförtroende och talängslan | 2008-11-05 | D | Pedagogik | F3AC | F3AC:2 | |||||
2000 | Johan Fredriksson; Ulf Sernelin | Det humanistiska ledarskapet coaching samtal med representanter från arbetslivet och idrottslivet |
2008-11-05 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:8 | |||||
2004 | Maria Andersson; Cecilia Bengtsson | Sambandet mellan barn och ungdomars motoriska förmåga, inlärning och koncentration | 2008-11-05 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:21 | |||||
2003 | Niklas Holm; Jesper Lindahl ; Mattias Lundgren | Motorik och inlärning - en litteraturundersökning om motorik har någon betydelse för kognitiv inlärning | 2008-11-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2D:18 | |||||
2003 | Emelie Andersson ; Lotta Svensson | Hur arbetar lärare för att få ett bra klassrumsklimat? | 2008-11-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:19 | |||||
2003 | Malin Hägg; Linda Karlsson | Inaktivitet under idrottslektionerna -Är det ett problem i dagens skolor? |
2008-11-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:19 | |||||
2003 | Pia Johansson ; Susanne Lindström | Inlärning utomhus - en studie om utomhuspedagogikens vinster och användning | 2008-11-11 | Examensarb | Grundskollärarutbildning, 4-9 | F2AD | F2AD:19 | |||||
2004 | 1 | Söderdahl, John | Teambuildning i skolan? En för alla - Alla för en? | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:1 | ||||
2004 | 2 | Mars, Johanna | Sinnenas betydelse vid inlärning. Vad händer när inlärningen underlättas med hjälp av flera sinnen? | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:1 | ||||
2004 | 3 | Bäckström, Diane & Olsteg, Linda | "Försök att måla dina fjärilar med balans och rytm i kropp och vingar". En studie om hur bildämnet kan göras tillgängligt för alla elever | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:1 | ||||
2004 | 4 | Dahl, Håkan & Lundqvist, Jonas | Matematik som språk. en studie om begreppsbildning hos en klass barn med utländsk bakgrund i en förskoleklass | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:1 | ||||
2004 | 5 | Olsson, Elin & Özel, Mariana | Sex- och samlevnadsundervisning för muslimska elever - Hur fungerar det? | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:1 | ||||
2004 | 6 | Berthagen, Johanna & Nilsson, Susanne |
Tvåspråkiga elever och matematikundervisning - med fokus på språkets betydelse | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:1 | ||||
2004 | 7 | Amosson, Eva-Lotta; Blom, Åsa & Nyman, Elisabeth | Anpassar lärare sin matematikundervisning till elever i läs- och skrivsvårigheter? En intervjustudie av nio behöriga lärare i år 4 | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:1 | ||||
2004 | 8 | Bjelkered, Susanna & Evertsson, Sofia | Tidiga indikationer på läs- och skrivsvårigheter | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:1 | ||||
2004 | 9 | Nilsson, Johanna | Huvudräkning. Elevers strategier och tankeprocesser | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:1 | ||||
2004 | 10 | Lindgren, Ann-Louise & Nilsson, Anneli | Dolda handikapp. en studie om sambandet mellan DAMP och dyslexi | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:1 | ||||
2004 | 11 | Gunnarsson, Anongsuda | Bildskapande i förskolan. En studie om förskollärarens roll i bildskapande och elevers lärande | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:2 | ||||
2004 | 12 | Holst, Anna & Brandt, Sofia | Vad påverkar ungdomars nöjesläsning? | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:2 | ||||
2004 | 13 | Ripa, Pouchiku | Från ränsel till ryggsäck - en pedagogikhistorisk litteraturstudie av skolläseböcker för yngra barn med fokus på genusperspektivets framträdande | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:2 | ||||
2004 | 14 | von Platen, Gisela & Wilhelmsson, Anna | Hur används skönlitteratur i undervisningen? En undersökning om hur skönlitterturen används i en traditionell klass respektive en Montessoriklass | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:2 | ||||
2004 | 15 | Karlsson, lena & Sjöblom, Anna | Lusten att Lära. Musikens betydelse för barns inlärning | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:2 | ||||
2004 | 16 | Johannisson Nilsson, Anna | Barnboken i förskolan. En kvalitativ litterturpedagogisk undersökning | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:2 | ||||
2004 | 17 | Larsson, Lina & Olofsson, Louise | Skolmiljöns betydlese för den matematiska kommunikationen. En studie av matematisk kommunikation i olika klassrumsmiljöerr | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:2 | ||||
2004 | 18 | Nilsson, Frida | Är utemiljön en lärande miljö? | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:2 | ||||
2004 | 19 | Fransson, Carola | Miljöundervisning - varför och hur? En jämföresle mellan skolor med respektive utan miljöprofil | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:2 | ||||
2004 | 20 | Nilsson, Kristina | Vad är matematik? En studie om elevers attityd till skolämnet matematik? | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:2 | ||||
2004 | 21 | Dahlström, Anna- Lena & Nilsson, Lisa | Muisk ska byggas utav glädje - med glädje bygger vi kunskap | 2004-09-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:2 | ||||
2004 | 22 | Carlsson, Erika & Robertsson, Pernilla | Lika olika - En studie av betygsskillnader mellan flickor och pojkar | 2004-11-01 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:3 | ||||
2004 | 23 | Gustafsson, Marie | Värdegrunden - En studie om hur lärare och fritidspedagoger upplever sitt arbete med jämställdheten | 2004-11-01 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:3 | ||||
2004 | 24 | Carlsson, Ulla - Carin & Dahlberg, Maria | De professionella pedagogernas förhållningssätt - gentemot barn, musik och bild | 2004-11-01 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:3 | ||||
2004 | 25 | Magnusson, Linda | Montessoriundervisning och andra läs- och skrivinlärningsmetoder | 2004-11-01 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:3 | ||||
2004 | 26 | Svensson, Lisa | Maskrosbarn - mot alla odds | 2004-11-01 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:3 | ||||
2004 | 27 | Fransson, Malin & Ringius, Sabina | Lekens betydelse för utagerande och inåtvända barn | 2004-11-01 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:3 | ||||
2004 | 28 | Johannisson Nilsson, Anna | Barnboken i förskolan - En kvalitativ litteraturpedagogisk undersökning | 2004-11-01 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:3 | ||||
2004 | 29 | Sundström, Elin & Westerling, Maria | Varför teater? En studie om varför lärare använder teater och drama i sin undervisning | 2004-11-01 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:3 | ||||
2004 | 30 | Eriksson, Irina | Värdegrundsarbete - det demokratiska uppdraget i skolan | 2004-11-01 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:3 | ||||
2004 | 31 | Bergh, Karin & Iselau, Elin | En för alla, alla för en. Hur och varför kan grupparbete användas för att främja det sociala samspelet i en klass, enligt denna fallstudie? | 2004-11-01 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:3 | ||||
2004 | 32 | Karlsson, Kristina & West, Pernilla | Musik och läsinlärning | 2004-12-20 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:3 | ||||
2004 | 33 | Bomark, Annika & Hansen, Veronica | Lärares planering och arbetssätt i ämnet matematik | 2005-03-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:3 | ||||
2004 | 34 | Björnbråten, Caroline & Torstensson, Anna | Barns konflikthantering på fritiden | 2005-03-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:3 | ||||
2004 | 35 | Andersson, Sofie | Pedagogiskt drama- en väg till personligshetsutveckling? - en studie om vad elever i år 2 anser att de lär sig av pedagogiskt drama | 2005-03-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:3 | ||||
2004 | 36 | Andersson, Anna & Larsson, Kajsa | När det som inte får hända händer - Pedagogens roll om ett barn i klassen plötsligt dör eller plötsligt blir allvarligt sjuk | 2005-03-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:3 | ||||
2004 | 37 | Björndell, Sofie | Att ta sig tillbaka. En intervjustudie om vad som får unga utanför att återvända till skolan | 2005-03-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:4 | ||||
2004 | 38 | Ebefors, Camilla; Falkbrink, Sarah & Tärning, Karin | Elever med Aspergers syndrom. En intervjustudie hos personal i grundskolan | 2005-03-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:4 | ||||
2004 | 39 | Scholander, Hanna | Läsförståelse i några klasser i grundskolan. En intervjuundersökning med lärare i år 3 och 5 | 2005-03-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:4 | ||||
2004 | 40 | Karlsson, Lina | Kompensatoriska hjälpmedel i grundskolan | 2005-03-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:4 | ||||
2004 | 41 | Andersson, Jimmy | Fysisk aktivitet i skolan. En studie av hur fyra skolor i Växjö kommun arbetar för daglig fysisk aktivitet | 2005-03-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:4 | ||||
2005 | 1 | Gisslén, Ingela & Roos, Camilla | Elevers upplevelser av stress i skolan och hur pedagoger kan förebygga stress | 2005-03-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:6 | ||||
2004 | 43 | Hultqvist, Frida & Lang, Ellinor | Läs- och skrivsvårigheter i skolan. Vad säger vår teoridel om läs- och skrivsvårigheter? Vad gör lärare/speciallärare på våra utvalda skolor när de upptäcker att en elev har läs- och skrivsvårigheter samt ..... | 2005-06-07 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:4 | ||||
2004 | 44 | Carlsson, Carina & Johansson, Ida | Förskolepersonalens arbete med barn med Downs syndrom | 2005-06-07 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:4 | ||||
2004 | 45 | Schentz, Sofie & Åhs, Jenny | Rörelse är porten till inlärning. En enkätundersökning om idrottslärares uppfattning om isdrott & hälsans möjligheter till integration med andra ämnen inom Växjö kommun | 2005-06-07 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:4 | ||||
2004 | 46 | Olsson, Lena | Flicka, pojke eller individ? En studie om hur pedagoger arbetar med jämställdhetsfrågor i skolan | 2005-06-07 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:4 | ||||
2004 | 47 | Böös, Jenny & Ekelund, Anna | Stress hos barn i förskolan. Vilken betydelse har pedagogens förhållningssätt för barns stresssituation? | 2005-06-07 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:4 | ||||
2004 | 48 | Andersson, Sofia & Östergren, Helena | Geometri i skolan. En komparativ studie om elevers kunskaper i årskurs 3 och den undervisning de mött | 2005-06-07 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:4 | ||||
2005 | 2 | Fredlund, Jessica & Samuelsson, Frida | Leksaker i förskolan - En studie om leksaksutbud och pedagogiska tankar | 2005-06-07 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:6 | ||||
2004 | 49 | Bruks, Linda | Klassrumsklimat och gemenskap | 2005-06-07 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:4 | ||||
2005 | 1 | Johansson, Nina | Att lära ut ett vetenskapligt förhållningssätt - innebörd, förutsättningar och mål En intervjuundersökning med fem forskarutbildade lärare på gymnasiet |
2005-07-08 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | GYP222 | F2B:24 | |||
2005 | 1 | Odhnoff, Sissela | Vägen tillbaka till arbete. En studie om rehabilitering av långtidssjukskrivna med diagnosen utbränd | 2005-07-08 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 2 | Eriksson, Helén; Niklasson, Sara & Palmberg, Anna | Effekter av kometensutveckling - en empirisk studie i ett medekstort företag | 2005-07-08 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 3 | Erlandsson, Therese & Johansson, Frida | Hälsocoach - inom projektet "livstil i väst" | 2005-07-08 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 4 | Anderssonm, Joakim; Holmquist, Ricky & Olofsson, Christoffer | Delaktigher genom kommunikation, lärande och ledarskap | 2005-07-08 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 5 | Olsson, Linda & Vikström, Hanna | Att utforma en kravspecifikation för ett trafiksäkert urval - En jämförelsestudie av två företags rekryteringar | 2005-07-08 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 6 | Ekblad, Nina ; Karlberg, Nina & Kristindotter Karlsson | Förväntningar på medarbetarsamtal vid en hemtjänstenhet | 2005-07-08 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 7 | Juto, Frida & Thorby, Jessika | "Jag vet vad de brukar göra, ibland brukar de leka krig" En fallstudie i hur pojkars och flickor beteenden skiljer sig åt i fråga om val av aktiviteter på rasterna | 2005-07-08 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 8 | Bergström, Hanna | Polisers egenskaper i ett genusperspektiv. En enkätundersökning av polisstudenter | 2005-07-08 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2004 | 1 | Ferrari, Martha | Integrering av barn med funktionsnedsättning i Sverige och Mexiko | 2005-07-08 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2005 | 2 | Glemne, Mats | Samverkan för en bättre folkhälsa - erfarenheter av två hälsoprojekt - | 2005-07-08 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2005 | 3 | Cervin, Emmy | Barn och separation. Hur pedagoger kan bemöta barn som befinner sig i en krissutation efter en separation | 2005-07-08 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:6 | ||||
2005 | 4 | Andersson, Carolina & Porle, Emma | Förskollärare och språket. En studie om två svenska förskolors arbetssätt med det verbala språket | 2005-07-08 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:6 | ||||
2005 | 5 | Håkansson, Emma & Karlsson, Jennie, | Undervisning i samhällsorienterade ämnen. En studie om hur elever i år 9 ser på undervisningen i samhällsorienterade ämnen | 2005-07-08 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:6 | ||||
2005 | 6 | Berglund, Jessica | Elever med läs- och skrivsvårigheter och SO | 2005-07-08 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:6 | ||||
2005 | 7 | Petersson, Malin | Språkets betydelse. En studie om barns språk och språkutveckling i förskolan | 2005-07-08 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:6 | ||||
2005 | 8 | Nilsson, Susanna | "Egentligen skulle de ju inte behövas". En studie om lärares yrkesetiska principers genomslagskraft | 2005-07-08 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:6 | ||||
2005 | 9 | Johansson, Malin & Persson, Ida | Hur hänger läs- och skrivsvårigheter och matematiksvårigheter ihop? | 2005-07-08 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:6 | ||||
2005 | 10 | Favor, André | Varför är matematikämnet svårt för vissa elever? |
2005-07-08 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:6 | ||||
2005 | 11 | Fredhage, Agneta & Jensen, Joanita | En skola för alla - möjlighet eller vision? En studie om möjligheter att integrera grundsäskola och grundskola | 2005-07-08 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:6 | ||||
2005 | 12 | Ingemansson, Björn | "Jag skulle inte klara mig utan biblioteket" En uppsats om skolbibliotekets betydlese i skolans undervisning | 2005-07-08 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:6 | ||||
2005 | 13 | Johansson, Agneta & Persson, Marie | "Det finns lika många sanningar som det finns närvarande" En studie om konflikthantering och hur man rent praktiskt kan konstruera en konflikthanteringsmetod | 2005-07-08 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:6 | ||||
2005 | 10 | Johansson, Varvara Gergi | Några mellanchefers livsvärld om stress och utbrändhet | 2005-07-18 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2004 | 50 | Schentz, Sofie & Åhs, Jenny | Rörelse är porten till inlärning. En enkätundersökning om idrottslärares uppfattning om idrott & hälsans möjligheter till integration med andra ämnen inom Växjö kommun | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:4 | ||||
2005 | 15 | Fredhage, Agneta & Jensen, Joanita | En skola för alla - möjlighet eller vision? En studie om möjligheter att integrera grundsärskola och grundskola | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:7 | ||||
2005 | 16 | Falkheimer, Anette | Att höra eller inte höra - det är frågan?! En studie om hörselskadade barn i skolan | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:7 | ||||
2005 | 17 | Blomqvist, Charlotta | Barn i kris. Hur man som pedagog kan möta ett barn i kris | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:7 | ||||
2005 | 18 | Lindberg, Lovisa & Månsson, Åsa | Vilken betydelse har klassrumsmöbleringen för lärandemiljön? | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:7 | ||||
2005 | 1 | Emilsson - Rütting, Eva-Maria & Hultman, Gertie | Ideal och verklighet. Lärares syn på sin egen undervisning | 2005-07-18 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:23 | ||||
2005 | 2 | Einarsson, Elisabeth & Nilsson, Mona | Lärarens inställning - Elevens hinder eller möjlighet. En studie om lärares inställning till elevers användande av kompensatoriska hjälpmedel vid läs- och skrivsvårigheter/dyslexi | 2005-07-18 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:23 | ||||
2005 | 3 | Lökander, Inger & Nilsson, Inga | Kartläggning, en spegling av synsätt. Reflektioner i skolan kring kartlägggning av läsning och skrivning | 2005-07-18 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:23 | ||||
2005 | 4 | Magnusson, Linnéa | Specialpedagogen i arbetet kring elever med utvecklingsstörning | 2005-07-18 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:23 | ||||
2005 | 5 | Einarsson, kristina & Gustafsson, Monica | Varför individuella utvecklingsplaner? En intervjustudie av pedagogers erfarenheter och uppfattningar av arbetet med individuella utvecklingsplaner | 2005-07-18 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:23 | ||||
2005 | 6 | Panzar, Inger & Tälllström Jonsson, Ewa | Åtgärdsprogram och måluppfyllelse i svenska år 5 | 2005-07-18 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:23 | ||||
2005 | 7 | Sunesson, Gunilla | Specialpedagogers erfarenheter av elevers lärande av social kompetens i skolmiljö | 2005-07-18 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:23 | ||||
2005 | 8 | Ahlgren, Henrik & Öberg, Michael | Må bra av sitt jobb. Den hälsobefrämjande arbetsplatsen i fokus. Kvalitativa fallstudie på Alvesta Vårdcentral och Folksam i Växjö | 2005-07-18 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:23 | ||||
2005 | 9 | Flöjt, Dick & Olsson, Jimmy | SISU's målgrupp - En marknadskommunikationsundersökning av föreningars attityd och beteende till SISU Idrottsutbildarna Småland | 2005-07-18 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:23 | ||||
2005 | 10 | Levin, Daniel | Reglerna kring sponsring! Är dom tydliga? Eller behöver dom förtydligas? | 2005-07-18 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:23 | ||||
2005 | 19 | Larsson, Lisette | Den gudomliga skolan - om skolans hantering av mångkulturalism i religionskunskap | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:7 | ||||
2005 | 20 | Agardh, Patrik & Ferringmark, David | Naturvetenskapen i skolan. En studie av de tidiga skolårens undervisning och attityder till de naturvetenskapliga ämnena | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:7 | ||||
2004 | 51 | Fredriksson, Kim & Wennberg, Helene | Barn i/med behov av särskilt stöd - en studie av två skolor i Småland | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:54 | ||||
2004 | 52 | Pettersson, Louise | Elever med olika typer av svårigheter - en fallstudie om hur man har arbetat med en elev med diagnosen Asperger syndrom | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:4 | ||||
2005 | 14 | Krig, Caroline; Lindqvist, Eva & Lindström, Susanna | "Oj, vi är kanske inte så demokratiska som vi tror!" En empirisk studie om hur elever förmedlar samhällets demokratiska värden till eleverna | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:7 | ||||
2005 | 22 | Bylin, Annalena & Ekstrand, Frida | När man tjänar barnet tjänar man livet - Pedagogers syn på bemötande av barn med särskilda behov i Montessoriskolan | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:8 | ||||
2005 | 23 | Källström, Christer | Skolans fostransuppdrag. En studie av rektorers inställning till fostran i grundskolan | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:8 | ||||
2005 | 24 | Cirkic, Senada & Mesinovic, Mediha | Vi och dom. En studie om lärarens uppfattningar om segregation i förskolan och skolan | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:8 | ||||
2005 | 25 | Ollas, Josefine | Kan leken höja kvaliteten på undervisningen? | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:8 | ||||
2005 | 26 | Grönbech Jensen, Anna | Motivationsfaktorer - En intervjustudie med elever och lärare på bild- och formprogrammet | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:8 | ||||
2005 | 27 | Bolmefors, Anna & Dürango, Lina | Matematiksvårigheter. En studie kring uppfattningar om orskaer till matematiksvårigheter | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:8 | ||||
2005 | 28 | Svensson, sara | Estetiska uttrycksformer i ämnet religion | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:8 | ||||
2005 | 29 | Carlsson, Anna & Nilsson, Lena | Emil, Pippi, Karlsson och Ronja ur ett genusperspektiv | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:8 |
||||
2005 | 30 | Hermansson, Lina | Samlevnadsundervisning och mångkulturalism | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:8 | ||||
2005 | 31 | Dahlqvist, Johanna | Jämställdhet i skolan. Elevers uppfattning om genusrollerna | 2005-07-18 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:8 | ||||
2004 | 3 | Bild, Fredrik; Kennfors, Peter & Krantz, Johan | Social trygghet = skolan ansvar? En komparativ studie av hur fyra gymnasieskolor tar hand om elever som flyttar hemifrån för att studera | 2005-07-18 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2005 | 4 | Iskender, Rana; Rettig, Harald & Turesson, Ivan | Dyskalkyli | 2005-07-18 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2005 | 11 | Jansson, Magnus & Ryefalk, Malin | Det goda mötet - ideal eller verkligehet? Om två professionella relationer inom två kriminalvårdsanstalter | 2005-07-18 | C | Pedagogik (MBC) | F3AB | F3AB:24 | ||||
2005 | 12 | Erlandsson, Lotta & Magnusson, Katarina | Monster eller vanliga killar? - om unga förövare av sexuella övergrepp | 2005-07-18 | C | Pedagogik (MBC) | F3AB | F3AB:24 | ||||
2005 | 13 | Granström, Ema & Lihnell, Johanna | "Tiden läker inte alla sår" om krishantering hos anhöriga till rattfyllerioffer | 2005-07-18 | C | Pedagogik (MBC) | F3AB | F3AB:24 | ||||
2005 | 14 | Götborg, Helen & Willysson, Kicki | "Det man inte dör av blir man stark av?" Om vuxna barn till alkoholmissbrukare | 2005-07-18 | C | Pedagogik (MBC) | F3AB | - saknad vid inventering 20080911 - återfunnen 20081020 fellagd under år 1999 F3AB:24 |
||||
2005 | 15 | Axelsson, Inger & Jarl, Sofia | "Livsviktigt" En studie om hur elevers självkänsla påverkas av ett förebyggande arbete | 2005-07-18 | C | Pedagogik (MBC) | F3AB | F3AB:24 | ||||
2005 | 16 | Löfgren, Maria & Simmerholt, Peter | Kulturkompetens inom ungdomsvården - en empirisk begrepps- och behovsanalys | 2005-07-18 | C | Pedagogik (MBC) | F3AB | F3AB:24 | ||||
2005 | 17 | Moltedo, Ghünter & Strömbergsson, Martin | I speldjävulens klor. En kvalitativ studie om spelberoende | 2005-07-18 | C | Pedagogik (MBC) | F3AB | F3AB:24 | ||||
2005 | 18 | Delin, Margareta | Konst och naturvetenskap. Kan konsten öka intresset och förståelsen för naturvetenskap hos gymnasieelever? | 2005-07-18 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:24 | ||||
2005 | 19 | Malmros, Anna & Werngren - Johansson, Sofie | Ett professionellt bemötande i arbetet med patienter där våldsituationer och droger är en central del | 2005-07-18 | C | Pedagogik (MBC) | F3AB | F3AB:24 | ||||
2005 | 20 | Edring, Lena & Karlsson, Malin | Varför nappar torsken? behandlares syn på manliga sexköpare | 2005-07-18 | C | Pedagogik (MBC) | F3AB | F3AB:24 | ||||
2005 | 3 | Johansson, Berit Roos & Olsson, Torbjörn | Utvecklingssamtal i grundskolan. Kartläggning av samtalens innehåll, form och syfte samt utformande av en strategi för utveckling av dessa samtal | 2005-09-26 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2005 | 32 | Franzén, Ulrika & Johansson, Maria | Komunikativa möten i förskolan. Hur förskollärare verbalt kommunicerar med barn | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:8 | ||||
2005 | 33 | Lindén, Jan | Elevers inflytande över undervisningsprocessen. Vad anser lärarna? | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:8 | ||||
2005 | 34 | Magnusson, May | Att underlätta elevers lärande. En studie om olika inlärningsstilar, modeller och metoder | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:8 | ||||
2005 | 35 | Nilsson, Johanna & Larsson, Christina | Sv2 - möjlighet eller hinder? En studie om ämnet svenska som andraspråk | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:9 | ||||
2005 | 36 | Pino Solis, Deborah & Pino Solis, Gloria | Fonologisk medvetenhet i förskoleklass | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:9 | ||||
2005 | 37 | Fridell, Maria | Kunskap och lärande i grundskolans tidiga år. En studie om elevers lärande | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:9 | ||||
2005 | 12 | Pfaus, Mona | Läroplaner och historieämnet förr och nu | 2005-09-26 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 13 | Eckerström, Helena | Entreprenöriellt lärande i skola och näringsliv - en fallstudie | 2005-09-26 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 21 | Thörnqvist, Annica | Att arbeta med Individuella programmet. Lärarnas syn på sitt yrkesuppdrag | 2005-09-26 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:24 | ||||
2005 | 22 | Jakobsson, Ann-Mari | Ali är inte så bra på svenska. En studie om olika faktörer som påverkar skolframgång hos elever med utländsk bakgrund | 2005-09-26 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:24 | ||||
2005 | 23 | Halt, Lotta | Hälsofrämjande i arbetslivet. En enkätundersökning av personalens användning av och syn på en sk hälsopeng på ett företag | 2005-09-26 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:25 | ||||
2005 | 38 | Samuelsson, Ann | Skola på fritiden. Hur ser pedagogen till elevens olika habitus (erfarenheter) och möjligheter för de läxor pedagogen väljer att ge? | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:9 | ||||
2005 | 39 | Telander, Marie | Elevinflytande. En studie om lärarens syn på elevinflytande i de tidiga skolåren | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:9 | ||||
2005 | 40 | Thorén, Annika | Har vi lärt oss någon läxa? En studie om elevers olika förutsättningar och lärares tankar kring läxor. Med fokus på SV2 | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:9 | ||||
2005 | 41 | Klasson, Marcia | Varför läxor? En studie om lärares uppfattningar om läxor och lärande? | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:9 | ||||
2005 | 42 | Kärnede, Åsa | "Prov, är det bra?" - en analys av prov i ämnet engelska | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:9 | ||||
2005 | 43 | Hamedi, Frida | Modersmålet! En studie om lärarnas uppfattning om modersmålets betydelse för två- och flerspråkiga elever |
2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:9 | ||||
2005 | 44 | Olofsson Christensson, Annika | Förenklade läromedel - ökad förståelse? Läromedels inverkan på elevers möjligheter att förvärva matematiska kunskaper | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:9 | ||||
2005 | 45 | Halvarsson, Per-Olof | Grundskollärare och deras strategier att intressera elevr för naturvetenskapliga ämnen - en översikt och förslag till förbättringar | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:9 | ||||
2005 | 46 | Andersson, Andreas | Behövs män i förskolan? En studie om manliga förskollärare | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:9 | ||||
2005 | 47 | Ivarsson, Markus | Det goda exemplet - elevers syn på vad som utmärker en bra lärare | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:9 | ||||
2005 | 48 | Johansson, Maria | Gör vi alltid som vi säger? En fallstudie om en förskollärares förhållningssätt i leken | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:10 | ||||
2005 | 49 | Sixtensson, Madeleine | Elevers lärande - En studie om hur elever i år 2 uppfattar sitt klassrum och sitt lärande | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | |||||
2005 | 50 | Franzén, Maria & Johansson, Karin | "Ett barn ska komma in i ett run och bara känna att åh här vill jag leka" - Hur förskollärare ser på barns lek och hur de främjar till den | 2005-09-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:10 | ||||
2005 | 24 | Köpsén, Martin | Affärsstrategi i idrottsvärlden. Problem & möjligheter | 2005-09-26 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:25 | ||||
2005 | 25 | Ingvarsson, Charlotte | En skola utan mobbning. Ökad kunskap ger ökad möjlighet | 2005-09-26 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:25 | ||||
2005 | 26 | Nilsson, Per-Åke | Läroplanspåverkan - hur läroplanen påverkar den pedagogiska praktiken ur lärares synvinkel | 2005-10-31 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:25 | ||||
2005 | 27 | Johansson, Minnie & Ragnarsson, Bodil | Vadå, Skolutveckling? -faktorer som har betydelse för resultat av skolutvecklingsprojekt | 2005-10-31 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:25 | ||||
2005 | 28 | Gerrevall, Anita & Kemner, Ann Charlotte | Samtal som skolutveckling. Forskningscirkel i praktiken | 2005-10-31 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:25 | ||||
2005 | 29 | Jakobsson, Ann-Mari | Ali är inte så bra på svenska- En studie om olika faktorer som påverkar skolframgång hos elever med utländsk bakgrund | 2005-10-31 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:25 | ||||
2005 | 30 | Petersson, Marie & Sjöbergsson, Agneta | En fallstudie om samband mellan språklig medvetenhet i förskoleklass och läsförmåga i år 2 och år 5 | 2005-10-31 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:25 | ||||
2005 | 31 | Ingvarsson, Charlotte | En skola utan mobbning. Ökad kunskap ger ökad möjlighet | 2005-10-31 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:25 | ||||
2005 | 32 | Jönsson, Linda | Läsutveckling hos elever med lässvårigheter: En interventionsstudie | 2005-10-31 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:26 | ||||
2005 | 33 | Falkbacken, Sven-Bertil & Gustafsson, Kjell | Specialpedagogisk kompetensutveckling - en kommuns satsning till specialpedagogisk medvetenhet | 2005-10-31 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:26 | ||||
2005 | 34 | Larsson, Therése & Petersson, Marcus | Småföretagares utsikter. Uppfattningar av ekonomiska bidrag vid kompetensutveckling, kompetens, kompetensutveckling och lärande | 2005-10-31 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:26 | ||||
2005 | 35 | Nilsson, Per-Åke | Läroplanspåverkan - hur läroplanen påverkar den pedagogiska praktiken ur lärares synvinkel | 2005-10-31 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:26 | ||||
2005 | 36 | Blomstrand, Eva | Elevinflytandet på Ankarsrums högstadium ur elevperspektiv | 2005-10-31 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:26 | ||||
2005 | 51 | Ekström, Andreas & Leander, Erik | Vad ska en bra skolwebb innehålla? - en studie av innehåll och utformning av skolors webbplatser | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:10 | ||||
2005 | 52 | Henriksson Blanch, Gabriella | Varför inte teknik? - några elevrs syn på teknikprogrammet inför val till gymnasiet | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:10 | ||||
2005 | 53 | Schmand, Karl | Jämförelse mellan nationella prov och löpande klunskapskontroller i engelska i grundskolans år 9 | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:10 | ||||
2005 | 54 | Lindgren Röjler, Elisabeth | Lärares kommunikation - muntlig eller via digitala medier, exempelvis en kommunikationsplattform | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:10 | ||||
2005 | 55 | Bengtsson, Emma | Olikheter i kvinnligt och manligt ledarskap - Några skolungdomars syn på ledarskap | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:10 | ||||
2005 | 56 | Gonzalez, Guisela & Rosén, Sara | Tvåspråkighet. Att arbeta språkutvecklande med tvåspråkiga barn | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:10 | ||||
2005 | 57 | Bång, Evelina & Lundgren, Ulrika | Språkets betydelse i matematikundervisningen. En studie om andraspråkselevers begreppsuoofattning i matematik | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:10 | ||||
2005 | 58 | Franzén, Ulrika & Johansson, Maria | Kommunikativa möten i förskolan. Hur förskollärare verbalt kommunicerar med barn | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:10 | ||||
2005 | 59 | Karlsson, Susanne & Sanfridsson, Elin | För en förbättrad matematikundervisning | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:11 | ||||
2005 | 60 | Krusebrant, Sara & Nilsson, Emma | Lärares bemötande vid kriser - viktigt för elevers framtida identitet och motivation | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:11 | ||||
2005 | 61 | Axtelius, Sara & Svensson, Sandra | Barn med tal- och språkavvikelser | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:11 | ||||
2005 | 62 | Anna Lindh | Lustfylld läsning i skolan. En studie av hur man kan använda skönlitteratur i skolan för att väcka läslust hos barn | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:11 | ||||
2004 | 53 | Ströby, Sara | Musiken som redskap - i arbetet med autistiska barn | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:5 | ||||
2004 | 54 | Hammarstedt, Camilla | Hur pedagoger kan upptäcka och förebygga läs- och skrivsvårigheter samt hjälpa de barn som är drabbade | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:5 | ||||
2005 | 63 | Gunnarsson, Pernilla & Hugosson, Katarina | Möte med förskolebarn som har annat modersmål än svenska. En studie om hur förskollärare bemöter och stärker barn med annat modersmål än svenska | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:11 | ||||
2005 | 64 | Lindgren, Martina & Warensce, Elenor | Proven och läraren - vad anser lärarna? | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:11 | ||||
2005 | 65 | Johannesen, Jonas & Lindberg, Pär | Föräldrar i skolan. En studie om kontakten mellan hem och skola. | 2005-10-31 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:11 | ||||
2005 | 37 | Widlund, Gunilla | Hur använder elever sin portfolio och hur påverkas deras lärande - sett ur ett sociokulturellt perspektiv | 2005-10-31 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:26 | ||||
2005 | 4 | Johmår, Bengt | Associera - mera! | 2005-10-31 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2005 | 5 | Hult-Sannéus, Helén | Kvalitetsarbete i förskola och skola - innebörd och effekter. En kvalitativ intervjustudie av några pedagogers och rektorers uppfattningar | 2005-10-31 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2005 | 6 | Lundin-Uludag, Eva | Svenska Skolan Värdegrund. I den mångkulturells stadsdelen Rosengård-Malmö | 2005-10-31 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2005 | 66 | Petersson, Helena | Vilka metoder tillämpas vid undervisning i läs- och skrivinlärning? - En kvalitativ studie kring de vanligaste tillämpningsmetoderna vid läs- och skrivinlärning | 2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:11 | ||||
2005 | 67 | Tranvik, Rebecka | Bildundervisning. Hur lärare undervisnar i bild och deras uppfattning av bild och deras uppfattning av bildämnet | 2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:11 | ||||
2005 | 68 | Noory Maraghe, Azar | Finns det samband mellan språkbakgrund och matematiksvårighet? | 2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:11 | ||||
2005 | 69 | Röjder, Toivo | IKT som pedagogiskt/didaktiskt verktyg i skolan - möjlighet eller illusion? | 2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:11 | ||||
2005 | 70 | Karlsson, Thomas & Åstrand, Ida | Individanpassad undervisning - i en skola för alla. En undersökning av hur individanpassad undervisning tillämpas på två gymnasieskolor | 2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:12 | ||||
2005 | 71 | Rasidovic, Indira | Verklighet eller utopi? En studie om några elevers och lärares syn på elevinflytande och ansvar | 2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:12 | ||||
2005 | 72 | Bengtsson, Emma | Olikheter i kvinnligt och manligt ledarskap - Några skolungdomars syn på ledarskap | 2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:12 | ||||
2005 | 73 | Wigeteg, Elise | Genusaspekter på teoretiska kontra praktiska ämnen - en studie på elever i de lägre åldrarna | 2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:12 | ||||
2005 | 74 | Jansson, Lena & Petersson, Hans | Blandas för att lära? En studie av åldersblandade klasser i en 1-5 skola | 2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:12 | ||||
2005 | 75 | Carlsson, Andreas | Elevers lärande. Metakognition och föräldradelaktighet | 2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:12 | ||||
2004 | 55 | Jonsson, Sandra; Sambjer, Linda & Tomanicki, Angela | Drama. Varför använda sig av drama i undervisningen? |
2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:5 | ||||
2004 | 56 | Andersson, Jennie; Dahre Sopihie & Svensson, Helen | Utvecklingssamtal ur föräldrars perspektiv. En studie om hur föräldrar uppfattar möjligheten till delaktighet i utvecklingssamtalet | 2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:5 | ||||
2005 | 76 | Berg, Marie & Johansson, Inga-Lill | "Hur i hela fridens namn ska dom få jobb" En studie av den förnyade lärarutbildningen med fokus på AOU | 2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:12 | ||||
2005 | 77 | Einarsdotter, Elisabet | Bemötande av flickor och pojkar i skolan. En studie om bemötande ur ett genusperspektiv | 2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:12 | ||||
Ströby, Sara | Musiken som redskap - i arbetet med autistiska barn | 2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | |||||||
2005 | 78 | Fall, Bengt | Måluppfyllelse i naturorienterande ämnen i år 5 | 2005-11-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:12 | ||||
2005 | 14 | Lundberg, Lina & Nilsson, Ilone | Stress hos butiksanställda | 2006-02-17 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 15 | Andersson, Jonas; Forsell, Linda & Hermansson, Hugo | En bra lärare ur ett elevperspektiv i år 7-9 | 2006-02-17 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 16 | Järgren, Jenny & Tengvall, Åsa | Ungdomar & Institutioner - institutionsbehandlling bara en myt? | 2006-02-17 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 17 | Borg, Beatrice & Lektorp, Anki | Blir det någon klapp till jul? Belöningssystem på Apoteket AB, Systembolaget och Konsum i en mindre ort i Södra Sverige | 2006-02-17 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 18 | Gidius, Emmeli & Lavkrans, Anna | Kvinnligt ledarskap - ett projektarbete om några kvinnliga ledares krav på sig själva och bemötandet från medarbetarna | 2006-02-17 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 79 | Magnusson, Pernilla & Mattsson, Marie | Elevers motivation och intresse för NO-undervisningen i grundskolans senare stadier | 2006-02-17 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:12 | ||||
2005 | 80 | Ahlström, Ingrid | Dyskalkyli - ett dolt handikapp? | 2006-02-17 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:12 | ||||
2005 | 81 | Maria Johansson | "Bara man brinner för det!" En undersökning av estetiska uttrycksformer i samband med skriftspråklig medvetenhet i år 1-3 | 2006-02-17 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:13 | ||||
2005 | 82 | Carlsnäs, Linnea & Johnson, Martina | "Det är kärleken till den drabbade som är viktigast" En kvalitativ undersökning om hur skolan bemöter elever som drabbats av föräldrars bortgång | 2006-02-17 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:13 | ||||
2005 | 83 | Klemedsson, Jennie-Ann & Stark, Sandra | Fler krav och mer ansvar, hur ska det sluta? - en studie om elevers stress | 2006-02-17 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:13 | ||||
2005 | 84 | Hansson, Kristina & Karlsson, Lena | Det bästa du kan ge näst kärlek är tid - en studie kring hur pedagoger arbetar med yngre barns stress | 2006-02-17 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:13 | ||||
2005 | 85 | Bengtsson, Anna & Briggler, Tina | Barn och stress hör inte ihop | 2006-02-17 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:13 | ||||
2005 | 86 | Westlund, Jill | bildämnets ställning i skolan. En litteraturstudie om bildämnet i grundskolans senare år | 2006-02-17 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:13 | ||||
2005 | 87 | Karlström, Lisbeth & Westerlund, Carola | Skolan lär men tär den på barnen? En studie om barns upplevelser av stress i skolmiljön | 2006-02-17 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:13 | ||||
2005 | 88 | Lennholm, Helena | Att undervisa med olika lärstilar - en fallstudie från den pedagogiska praktiken | 2006-02-17 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:13 | ||||
2005 | 89 | Celestine Jarz Emanuelsson | Pedagogikens betydelse för elevers rörelsevanor | 2006-02-17 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:13 | ||||
2005 | 90 | Patocka, Daniel | Friskolornas inträde i Sverige och deras effekt | 2006-02-17 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:13 | ||||
2005 | 91 | Grundahl, Kerstin | Den sociala och kulurella reproduktionen hos ungdomar i år 9 | 2006-02-17 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:13 | ||||
2005 | 92 | Maslo, Semir | Utomhuspedagogik som en integrerad del av NO-undervisningen | 2006-02-17 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2005 | 93 | Pratt, Pedro | Studie av tre pedagogiska metoder - möjligheter eller begränsningar för elever med svårigheter i lärandet | 2006-02-17 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2006 | 19 | Borg, Susanne & Gylfe, Jessica | Vad är avgörande i rekryteringssituationen? formell utbildning, social kompetens eller arbetslivserfarenhet. Analys av statliga organisationer | 2006-06-19 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2006 | 20 | Olsson, Ellenor; Parck. Elise & Sakko, Emilia | En studie om strategier. hur personalansvariga från fyra olika verksamheter får ledningen att investera i kompetensutveckling. | 2006-06-19 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2006 | 21 | Apell, Elin & Gustavsson, Kosefin & Nordmark. Helena | Effekter av kompetensutveckling på individnivå inom skogskoncernen Södra - en studie om anställdas upplevelser | 2006-06-19 | B | Pedagogik | ||||||
2006 | 22 | Andersson, maria; Larsson, Emilie & Nilsson, Emma | Samarbete - Chefers och anställdas uppfattningar inom ett affärsområde | 2006-06-19 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2006 | 23 | Cedervinge, Lukas; Gustavsson Bermejo, daniel & Lüning | En studie om anställdas upplevelser och uppfattningar på ett informations- och teknikföretag om meningsfullhet i arbetet | 2006-06-19 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2006 | 24 | johansson, Jane ; Ridal, Pernilla & Strand, Eva-Britt | Är rekrytering nyckeln till mångfald? En fallstudie av ett företags rekryteringsprocess | 2006-06-19 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2006 | 25 | Johnsson, Anna-Carin; Mokus, Eleonora & Svensby, Julia | Kartläggning av arbetsmiljöarbetet gentemot studenter vid ett universitet | 2006-06-19 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 94 | Persson, Sara & Wendel | Förstår du mig? - Pedagogens kunskap om bliss, punktskrift, pictogram och teckenspråk | 2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2005 | 95 | Forsén, Daniel & Johansson, Martin | Motivationsarbete i klassrummet. En studie om motivation och behov | 2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2005 | 96 | Petersson, Ruth | Utomhuspedagogik i förskolan - en litteraturstudie om utomhuspedagogik som arbetssätt och pedagogens roll | 2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2006 | 3 | Åhlin Lindkvist, Hanna | Elevers uppfattningar om motivation i skolan - nio elever i grundskolans senare år | 2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:19 | ||||
2006 | 4 | Lizama Paredes, Jorge | Grundskolan som mångkulturell mötesplats. En undersökning om latinamerikanska ungdomars upplevelser av den svenska skolan | 2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:19 | ||||
2006 | 1 | Håkansson, Katarina | En jämförelse mellan åldersintegrerad och traditionell undervisning | 2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:19 | ||||
2006 | 5 | Fahlman, Pernilla & Khatib, Walaa | Demokrati i en mångkulturell skola | 2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:19 | ||||
2006 | 6 | Munktelius, Gunnar | Trivsamma lektioner eller vägar mot ett gott arbetsklimat i skolan | 2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:19 | ||||
2006 | 7 | Alm, Björn | Specialundervisning som hjälp för att uppnå målen? Upplevelser hos elever och lärares syn på specialundervisning i grundskolans slutskede | 2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:19 | ||||
2006 | 8 | Ingered, Johanna | Koncentrationssvårigheter. Hur kan vi som pedagoger hjälpa elever som har koncentrationssvårigheter i skolan? |
2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:19 | ||||
2006 | 9 | Eriksson, Emmeli & Grandin, Linda | Idrott och hälsa - en arena för tjejer? - en studie om bedömning och betygssättning ur ett genusperspektiv | 2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:19 | ||||
2006 | 10 | Hägelmark, Caroline & Lindhe, Cecilia | Skoldemokrati. Lärares syn på skoldemokrati och dess integrering i undervisningen | 2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:19 | ||||
2006 | 11 | Nilsson, Maria & Pedersen, Katrine | Att vara tjej - En studie kring de ideal som påverkar grundskoleflickors självbild | 2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:19 | ||||
2006 | 12 | Bertilsson, Mattias | Att förstärka eller överskrida rådande normer? - En studie om jämställdhet i ämnet idrott och hälsa | 2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:19 | ||||
2006 | 13 | Bengtsson, Marie-Louise & Larsson, Sara | Möjligheter och hinder i arbetet med individuella utvecklingsplaner i grundskolan | 2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:19 | ||||
57 | Isaksson, Ann-Christine | Barn och stress. En intervjustudie av åtta barns syn på stress | 2006-06-19 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:5 | |||||
2006 | 1 | Susic, Jasminka | Nöjda kunder. En utvärdering av ett behandlingshem för alkoholmissbrukare | 2006-06-19 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:33 | ||||
2006 | 2 | Magnusson, Johan | Med relationen i fokus - så uppnås en skola för alla | 2006-06-19 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:33 | ||||
2006 | 3 | Lundkvist, Sandra | Borderline. Om psykiatriskötares erfarenheter av patienter med personlighetsstörning | 2006-06-19 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:33 | ||||
2006 | 4 | Asp, Charlotte & Söderlund, Kim | Bemötande av flickor med självskade beteende - professionella behandlare beskriver mötet | 2006-06-19 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:33 | ||||
2006 | 5 | Genesini, Serena & Nordin, Nadja | Mycket snack ger mera verkstad - vad påverkar studenters kondomanvändning? | 2006-06-19 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:33 | ||||
2005 | 44 | Erlandsson, Therese & Johansson, Frida | Rekryteringsprocessen vid kunduppdrag - en kvalitativ studie av rekryteringsföretagen Adecco, Manpower, Maxkompetens och Poolia | 2006-06-19 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:27 | ||||
2005 | 45 | Ekblad, Ellinor & Elinborg Kristindóttir Karlsson | Livslångt lärande för individer och organisationer. En kritisk diskursanalys av EU-dokument och mediatexter | 2006-06-19 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:27 | ||||
2005 | 46 | Bengtsson, Martin & Holmqvist, Ricky | Vad kännetecknar en friskvårdssatning? En kvalitativ studie utifrån fyra ledares uppfattningar kring friskvårdssatsningar | 2006-06-19 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:27 | ||||
2005 | 47 | Bengtsson, Marie | Den språkbefrämjande Sagoleken. En metod för språkutveckling hos språkförsenade förskolebarn | 2006-06-19 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:27 | ||||
2005 | 48 | Lilja, Johanna | Kulturspridning på konstområdet | 2006-06-19 | C | Pedagogik - bild & musik | F3AB | F3AB:28 | ||||
2005 | 49 | Eriksson, Emma & Henriksson, Christina | "Spegel spegel på väggen där..." - en studie kring balladens textliga funktion i kvinnliga traditionsbärares liv under 1800-talet | 2006-06-19 | C | Pedagogik - bild & musik | F3AB | F3AB:28 | ||||
2005 | 50 | Bard, Sofia | Norra Ängby - Ett småstugeområde som är 1900-talshistoria | 2006-06-19 | C | Pedagogik - bild & musik | F3AB | F3AB:28 | ||||
2005 | 51 | Lissing, Thomas | Växjös äldsta radhus - stugor i finkläder | 2006-06-19 | C | Pedagogik - bild & musik | F3AB | F3AB:28 | ||||
2005 | 52 | Eriksson, Helén & Karlberg, Nina | Kompetens och kompetensutveckling. En studie om arbetsförmedlares uppfattningar av lärande utifrån sin arbetssituation | 2006-06-20 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:28 | ||||
2005 | 53 | Niklasson, Sara & Palmblad, Anna | Manligt och kvinnligt ledarskap. En fenomegrafosl studie om några kontorschefers uppfattningar av sitt eget ledarskap | 2006-06-20 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:28 | ||||
2005 | 54 | Bratt, Cim & Sandra, Hesselbom | Lärande organisation - myt eller verklighet? En fenomegrafisk studie, sex ledares uppfattningar av den lärande organisationen | 2006-06-20 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:28 | ||||
2005 | 55 | Olsson, Linda & Viktström, Hanna | Kompetensförsörjning som ledningssystem - En fallstudie av företaget Semcons tillämpning av SS 62 40 70 | 2006-06-20 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:28 | ||||
2005 | 56 | Erhardsson, Annika | Arbetsförmedlingens dubbla roll - en omöjlig ekvation? ur Arbetsförmedlingens och arbetsgivarens perspektiv | 2006-06-20 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:28 | ||||
2006 | 14 | Köhler, Susann | Bildundervisningens förändring i grundskolans senare årskurser. Utifrån ett mångkulturellt perspektiv | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:19 | ||||
2005 | 110 | Hellqvist, Ann-Christine | MVG trots OCD? En studie om elevens möjlighet till högsta betyg i gymnasieskolan trots ett funktionshinder | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:15 | ||||
2006 | 15 | Landgren, Emelie | Bollmomentet i ämnet Idrott och Hälsa; skillnader mellan tjejer och killar? - en jämförelsestudie bland elever på Ljungbyhedsskolan | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:19 | ||||
2005 | 115 | Annika Lundberg ; Hanna Söderberg | Pojkar och flickor i skolan. En studie om elevrs aktiviteter och beteenden i skolan ur ett genusperspektiv | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | |||||
2005 | 103 | Palmér & Sundelius, Eva | Samtal som konfliktlösare - en kvalitativ studie om samtalets betydelse i hantering av konflikter | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2006 | 16 | Fazlinovic, Visnja | Projektinriktat arbetssätt i gymnasieskolan. En studie av hur elevers erfarenheter av att arbeta projektinriktat påverkar deras prestationer i kursen projektarbete 100 poäng och deras förmåga att samarbeta | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | OXA299 | F3B:19 | |||
2005 | 111 | Sofie Holm | En skola för alla - eller de flesta? Inkludering av fysiskt funktionshindrade elever i idrott och hälsa | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:15 | ||||
2005 | 112 | Catharina Bergstrand ; Anna Olsson | Övervikt hos barn - ett problem att förebygga i förskolan | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:15 | ||||
2005 | 113 | Ulf Dahlin | Användandet av dataloggers i fysikundervisningen på gymnasieskolan | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:15 | ||||
2006 | 2 | Larsson, Erik & Ryding, Joakim | Vad är IT-kompetens? - utifrån åtta rektorers perspektiv | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:19 | ||||
2005 | 114 | Anna Hagström Danielsson | Tålamodets pedagogik. En studie om pedagogiska strategier för elever med koncentrationssvårigheter | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:15 | ||||
2005 | 116 | Elgán, Nina & Hanke, Cecilia | Stress - livets salt. En studie om hur stressen i skolan kan se ut och vad man kan göra för att motverka den | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:15 | ||||
2005 | 117 | Pratt, Pedro | Studie av tre pedagogiska metoder - möjligheter eller begränsningar för elever med svårigheter i lärandet | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:15 | ||||
2005 | 118 | Ahlm, Patrik; Olander, martin & Strömberg, Mattias | På safari i klassrummet. Metrial för motorisk träning till musik | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:15 | ||||
2006 | 17 | Brandt, Marie | Ett interkulturellt perspektiv på skolans bildämne utifrån elevernas föreställningar och erfarenheter | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:20 | ||||
2005 | 119 | Landin, Ulrika | Massage - positiv beröring. En fallstudie om beröringens betydelse för barns förhållningssätt mot varandra | 2006-06-21 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:16 | ||||
2006 | 26 | Danielsson, Maria & Ekdahl, Eva | Valde vi rätt? En intervjuundersökning med några tidigare studenter om nyttan av Personal- och Arbetslivsprogrammet i praktiken | 2006-06-21 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2004 | 5 | Gladh, Linda & Johansson, Maria | hur ser verkligheten ut? Om två gymnasieskolors stöd till elevr med läs- och skrivsvårigheter / dyslexi | 2006-06-21 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 6 | Långh, Catarina & Svholm, Inga-Lill | Har vi tid att lära? om tid i skolan | 2006-06-21 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2004 | 7 | Andersson, Sara | Svenska - vad är det? En studie av svenskämnet med tonvikt på grammatik | 2006-06-21 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2005 | 8 | Linnvi, Maria | Pedagogik och ideologi i Döda poeters sälsskap | 2006-06-21 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2005 | 9 | Jonasson, Mattias | Ämnesöverskridande undervisning -en möjlighet eller en utopi? | 2006-06-21 | Examensarb | Gymnasielärarutbildning | F2B | |||||
2006 | 7 | Hansson, Marie | Helande skapande. På veilket sätt kan skapande verksamhet vara till nytta för långtidsarbetslösa | 2006-06-21 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2006 | 8 | Brink, Anna | C-uppsatsen - ett individuellt hantverk eller en schablonmässig fabrikation? En kvalitativ fallstudie som beskriver studentens, handledarens och universitetets ambitioner och uppfattningar av c-uppsatskursen | 2006-06-21 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2005 | 9 | Rosendahl, Gunilla | Ankräddningsmaskinen och andra kooperativa läroprocesser i förskolan | 2006-06-21 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2005 | 10 | Mavromati-Athanasiadi, Fontini | Vi hade aldrig fått veta om inte jag hade frågat. en forskningsstudie baserad på vuxna funktionshindrade människors uppfattningar om vad som är viktig kunskap | 2006-06-21 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2005 | 11 | Alm, Maria | Så här blev mitt liv! Socialsekreterare berättar om sitt yrkesliv | 2006-06-21 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2005 | 12 | Klinthäll, Eva | Att förstå och hantera det för sammanhanget specifika. En studie om lärares yrkeskunnande | 2006-06-21 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2005 | 13 | Palmér, Hanna | Matematik i förskolan. En undersökning av åtta barnskötares uppfattningar om matematik i förskolan och hur dessa uppfattningar förändras när de läser 5p matematikdidaktik | 2006-06-21 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2005 | 14 | Strååth, Eva- Marie | Invandrarföräldrars perspektiv på "En skola för alla" | 2006-06-21 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2006 | 15 | Andersson, Helena | Livsstil kronoberg - en studie om möjligheter och hinder för samverkan i nätverk | 2006-06-26 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2005 | 59 | Hvit, Marie | Specialpedagogen mellan visioner och förväntningar. När uppdraget möter verkligheten. | 2006-06-27 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:29 | ||||
2005 | 60 | Einarsson, Ulrica | Gymnasiestuderandes metakognitiva förmåga vid arbete med internet | 2006-06-27 | C | Pedagogik | F3AB | |||||
2006 | 6 | Björkman, Malin | Ungdomars ohälsa. En studie om skolsköterskors uppfattningar | 2006-06-27 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:33 | ||||
2004 | 62 | Waldmann, Nina | Betyg på vad? - en studie av betygssättning i idrott och hälsa | 2006-06-27 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | |||||
2005 | 63 | Duveland, Lotta & Sällström, karin | Pedagog i tanke, ord och gärning. Aktionslärande i förskolan och på gymnasiet i Alvesta kommun | 2006-06-27 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:29 | ||||
2006 | 7 | Bjerkeman, Louise & Sundqvist, Lina | Har du tid med mig? Sambandet mellan ungdomars antisociala beteende och deras relation till föräldrarna | 2006-06-27 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:33 | ||||
2006 | 8 | Johansson, Annelie & Gustafsson, Viktoria | Eftervård, samverkan och helhetssyn inom missbrukarvården - ur ett professionellt yrkesverksammas perspektiv | 2006-06-27 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:33 | ||||
2006 | 9 | Fornander, Peter & Jonsson, Jonas | Samverkan - professionellas åsikter om sina roller i arbetet kring personer med dubbeldiagnos | 2006-06-27 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:33 | ||||
2006 | 10 | Andersson, Linda & Petersson, Helén | Sitt ner och koncentrera dig! - hur skolpersonal bemöter elever med ADHD / DAMP | 2006-06-27 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:34 | ||||
2006 | 11 | Öhrn, Maria | Sluta samtala med knytnävarna! Behandling inom kriminalvården av män med kvinnomisshandelsproblematik | 2006-06-27 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:34 | ||||
2006 | 12 | Hodzic, Alma & Christensen, Denice | Hemlöshet. En intervjustudie om några fd hemlösas upplevelser av samhällets insatser | 2006-06-27 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:34 | ||||
2006 | 13 | Gagnehag, Kerstin & Magnusson, Anna | Det salutogena perspektivet - ett möjligheternas förhållningssätt | 2006-06-27 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:34 | ||||
2006 | 14 | Montán, Johan | Ungdomar och riskbeteende - professionellas erfarenheter från ungdomsverksamhet | 2006-06-27 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:34 | ||||
2006 | 15 | Arslan, Taskin & Edlund, Mattias | Bensodiazepiner i primärvården | 2006-06-27 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:34 | ||||
2006 | 16 | Edvardsen, Susanna & Olsen, Jeanette | Kriminella ungdomsgäng - en studie om grupptillhörighet, gängkriminalitet och professionellas insatser | 2006-06-27 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:34 | ||||
2005 | 120 | Elisabeth Aitblal | Vad betyder våra ord? En studie om fult språk i skolan | 2006-06-27 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:16 | ||||
2006 | 18 | Andersson, Martin & Martinsson, Henning | Fotboll & integration - en studie om socialintegration genom fotboll | 2006-06-27 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:20 | ||||
2006 | 19 | Söderberg, Ingrid | "att vara utomhus är natur" - en studie om elevers natursyn och upplevelser av naturen ur ett etniskt perspektiv | 2006-06-27 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:20 | ||||
2006 | 20 | Isinger, Henrik | Gruppaktivitet eller individuell aktivitet? En kvantitativ studie rörande val av aktivitet i National Gummi AB:s friskvårdssatsning | 2006-06-27 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:20 | ||||
2006 | 17 | Andrén, Henrik & Eriksson, Jonas | Sport manager - en kartläggning av rollen inom golf och ishockey | 2006-06-27 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:34 | ||||
2006 | 21 | Backman, Sara & Byskén, Rebecka | Övervikt och fetma bland barn. En studie i hur olika enheter behandlar övervikt - och fetmaproblematiken bland barn | 2006-06-27 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:20 | ||||
2006 | 18 | Björklund, Marie & Sjögren, Hanna | "Man måste låta barn vara barn" - en granskning av barns, föräldrars och ledares syn på barnidrott | 2006-06-27 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:35 | ||||
2006 | 19 | Carlsson, Johan | Ishockeyns sommarskolor - en studie om föräldrars intresse för sommarhockeyskolor | 2006-06-27 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:35 | ||||
2006 | 20 | Michael Forssten ; Ola Karlsson | Två elitföreningar i skolan - erfarenheter från lokalt och regionalt handbollsgymnasium | 2006-06-27 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:35 | ||||
2006 | 21 | Johansson, Roger; Larsson, Gustav & Lennartsson, Billy | Event marketing - en fallstudie om samarbetet mellan två företag och ett idrottsevenemang | 2006-06-27 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:35 | ||||
2006 | 22 | Nordin-Olsson, Joanna | "Man måste köra samma sak med tjejer som med killar" - en studie om tränares syn på ledarskap i dam- respektive herrlag | 2006-06-27 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:35 | ||||
2005 | 121 | Byskén, Rebecka | Genus i body och Fitness Magazine - kvinnan i fokus | 2006-06-27 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:16 | ||||
2006 | 16 | Igelstam, Eva | Tandvården, gluggen i välfärden | 2006-06-30 | D | Pedagogik - landstingsledarutbildning | F3AC | |||||
2006 | 17 | Lundgren, Anneli | Samspel för framtida segrar - en studie av tre styrlogiker i Landstinget Dalarna | 2006-06-30 | D | Pedagogik - landstingsledarutbildning | F3AC | |||||
2006 | 18 | Fellenius, Eva | Ledarskap som stöttar lärande och förbättringsarbete | 2006-06-30 | D | Pedagogik - landstingsledarutbildning | F3AC | |||||
2006 | 19 | Lund, Anna | Hur får vi med patienten på bussen? En studie om smärta | 2006-06-30 | D | Pedagogik - landstingsledarutbildning | F3AC | |||||
2006 | 20 | Grann, Kenneth | Närsjukvård - ett begrepp på stark frammarsch i svensk hälso- och sjukvård | 2006-06-30 | D | Pedagogik - landstingsledarutbildning | F3AC | |||||
2006 | 21 | Rapp, Karin | Lärande organisation och dess ledarskap - en utopi? En studie av Landstinget Gävleborg | 2006-06-30 | D | Pedagogik - landstingsledarutbildning | F3AC | |||||
2006 | 22 | Jutterdal, Stefan | Uppmärksamhet är ledarskapets valuta - en diskussion kring drivkrafter för förbättringsarbetet i hälso- och sjukvården | 2006-06-30 | D | Pedagogik - landstingsledarutbildning | F3AC | |||||
2006 | 23 | Bartoll, Karl G | Ledarskap i svensk hälso-och sjukvård - en reflektion | 2006-06-30 | D | Pedagogik - landstingsledarutbildning | F3AC | |||||
2006 | 24 | Albertsson, Marie-Louise | Att ledda med förbättring i fokus ur en första linjen chefs perspektiv | 2006-06-30 | D | Pedagogik - landstingsledarutbildning | F3AC | |||||
2006 | 25 | Ivarsson, Marie-Louise | Evidensbaserad medicin och dess implementering i vården | 2006-06-30 | D | Pedagogik - landstingsledarutbildning | F3AC | |||||
2006 | 26 | Fogde, Sören | Kommun- och landstingspolitiker i samma båt. En studie av uppfattningar om försök med Gemensam nämnd inom vård och omsorg i Borlänge | 2006-06-30 | D | Pedagogik - landstingsledarutbildning | F3AC | |||||
2006 | 27 | Nilsson, Per-Henrik | Linaprojektet för bättre samarbete mellan närsjukvården och medicinkliniken i Växjö med patientens behov i centrum | 2006-06-30 | D | Pedagogik - landstingsledarutbildning | F3AC | |||||
2006 | 23 | Renebrant, Caroline & Roxenhamn, Diane | Den mångkulturella skolan - hur upplever elevrna att den kulturella mångfalden tillvaratas i ämnet idrott och hälsas undervisning? | 2006-06-30 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:35 | ||||
2005 | 122 | Arvidsson, Ann | Dam- och herrlag ur ett tränarperspektiv - med fokus på dialog, feedback och laganda | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:16 | ||||
2005 | 71 | Isinger, Henrik | "Det som skulle få mig att börja träna är helt enkelt en spark i röven" En studie om National Gummi AB:s friskvårdssatsning | 2006-06-30 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:30 | ||||
2005 | 27 | Forssten, Michaek; Karlsson, Ola & Larsson, Gustav | Coping och motivation - vid framgångsrik rehabilitering av akut skada | 2006-06-30 | B | Pedagogik - idrott | F3AA | |||||
2005 | 123 | Johansson, Stefan | Bäst i klassen. Klass och könsperspektiv på elevers betyg i ämnet Idrott och hälsa | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:16 | ||||
2005 | 124 | Lindström, Tobias | Barns motivation till Fysisk aktivitet. "En studie om den sociala positionen påverkar barns motivation till fysisk aktivitet" | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:16 | ||||
2005 | 125 | Gustafsson, Emma; Knutsson, Ann-Charlotte & Sundberg, Karin | Barnfetma - välfärdens baksida. En studie om den ökande barnfetman i Sverige | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:16 | ||||
2005 | 127 | Carlsson, Cherly & Trymell, Maria | Eleven i skolan - en studie om skolans förmåga att se eleven ur ett holisitiskt perspektiv | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:16 | ||||
2005 | 128 | Johansson, Ulrika & Nyman, Marie | Etik & Moral i skolan - möjligheter & hinder inom ämnet idrott och hälsa | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:16 | ||||
2005 | 126 | Magnusson, Cristian & Pedersen, Fredrik | Fysisk aktivitet i skolan. En studie av förändringen av elevers fysiska kapacitet efter tre månaders fysisk aktivitet inom ramen för skoldagen | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:16 | ||||
2005 | 129 | Erdeberg, Maria | Fysisk aktivitet och kostvanor - en undersökning om femte- och sjätteklassare | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:16 | ||||
2006 | 22 | Einarsson, Gustav | Föreningsidrott i Helsingborgs kommun. En granskning av den föreningsdrivna idrotten under sommaren i jämförelse med skolans läsår | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:20 | ||||
2005 | 130 | Wall, Frida | Föräldrar, media och dieter... Vilka faktorer påverkar unga tjejer i deras val av kost och på vilka sätt? | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:16 | ||||
2005 | 72 | Bratell, Erik; Holgersson, Fredrik & Stridh, Mattias | Fritidsintressens påverkan på hälsoattityder | 2006-06-30 | C | Pedagogik - idrott | F3B | F3AB:30 | ||||
2005 | 73 | Guedra, Farid; Oderling, Patrick & Reis, Henri | I riktning mot världsspelare - en analys mellen golfgymnasieelever och världsspelare | 2006-06-30 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:30 | ||||
2005 | 131 | Fransson, Tobias & Jonasson, Martina | Har idrottslärare tillräckliga kunskaper om DAMP? | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:16 | ||||
2005 | 132 | Asp, Mikael; Glennfalk, Niclas & Oliverm Paust | Hur arbetar högstadielärare med daglig fysisk aktivitet under skoldagen? | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:16 | ||||
2005 | 74 | Gerrevall & Glemne, Mats | Hälsoarbete på korsberga skola | 2006-06-30 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:30 | ||||
2005 | 133 | Brinkestam-Persson, Lotta & Gustafson, Tobias | Hur mår hälsan? En studie om hälsoundervisningen i ämnet idrott och hälsa | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:17 | ||||
2005 | 76 | Persson, Johan & Persson, Markus | Hur skollunchen påverkar elevers skolprestation | 2006-06-30 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:31 | ||||
2006 | 24 | Dahlberg, Therése & Karlsson, Karin | Hiv och aids - skolans hantering | 2006-06-30 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:35 | ||||
2005 | 75 | Garcia Nilson, Tobias; Nyqvist, Maria & Persson, Andreas | Hur arbetar lärare i ämnet Idrott och hälsa med hälsa i undervisningen? - en studie av tre gymnasielärares arbetsmetoder och syn på begreppet hälsa gjord i Kronobergs län | 2006-06-30 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:30 | ||||
2005 | 61 | Fransson, Dan & Schrevelius-Larsson, Fredrik | Kostvanor inom elitfotbollen - en undersökning av kostvanor i fem elitklubbar i Göteborg | 2006-06-30 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:29 | ||||
2005 | 134 | Andersson, Jerry & Neijbert, Greger | Kostundervisning i idrott och hälsa kurs A - en kvalitativ studie om tre skolors kostundervisning | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:17 | ||||
2005 | 135 | Ljunggren, Mattias | Önskvärda kvaliteér - en studie kring vad några idrottslärare anser vara betygsgrundande inom kursen Idrott och hälsa A | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:17 | ||||
2005 | 28 | Sörlin, Anna | Tjejer och Innebandy - en undersökning om varför tjejer stannar kvar inom innebandy | 2006-06-30 | B | Pedagogik - idrott | F3AA | |||||
2005 | 29 | Nordin Olsson, Joanna | Teambuilding - sammanhållning är grunden för ett vinnande lag | 2006-06-30 | B | Pedagogik - idrott | F3AA | |||||
2005 | 62 | Claesson, johan & Lundberg, Patrik | Sport business in a Global Perspective. vital Episodes of Global Actors | 2006-06-30 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:29 | ||||
2006 | 25 | Dahlbäck, Claes & Söderkvist, Andreas | "Spontant så tror man att det är lättare att vara idrottslärare" - andra ämneslärares föreställningar om kunskap i ämnet idrott och hälsa | 2006-06-30 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:35 | ||||
2005 | 77 | Bergqvist, Peter & Magnusson, Daniel | Svenska sim-modellen? | 2006-06-30 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:31 | ||||
2005 | 136 | Ericson. Mikael & Karlsson, Ola | Smålands regionala ishockeygymnasier - en uppsats om ishockeytbildningens innehåll och framtid | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:17 | ||||
2005 | 78 | Carlsson, Johan; Eriksson, Jonas & Johansson, Roger | Sponsring - värden och motiv som styr sponsorer inom ishockeyn | 2006-06-30 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:31 | ||||
2005 | 79 | Karlsson, Fredrik | Skolans arbete med mat- och hälsofrågor. Fokusering på skolmat | 2006-06-30 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:31 | ||||
2005 | 80 | Hagen, Gustaf & Hedberg, Marie | Strategi och varumärke utifrån en golfklubbs perspektiv | 2006-06-30 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:31 | ||||
2005 | 137 | Arvidsson, Johan; Kjellander, Stellan & Lassus, Johan | Stress och Coping bland gymnasieelever - en studie om hur tolf elever hanterar sin stress i skolan | 2006-06-30 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:17 | ||||
2006 | 23 | Holström, Emma | Språk och laborationer på matten - en intervjuundersökning i år 9 | 2006-10-23 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:20 | ||||
2006 | 24 | Cremascoli, Francesca & Wijk, Veronica | Elevers sorg i skolan. En studie om pedagogers bemötande av elever i åldrarna sju till tio år och skolans samarbete med kyrka och begravningsbyrå | 2006-10-23 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:20 | ||||
2006 | 25 | Nyqvist, Maria & Persson, Daniel | Rörelsehindrade elevers idrottsundervisning i skolan. Delaktiga eller inte? | 2006-10-23 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:20 | ||||
2005 | 142 | Esaiasson, Jennie & Jansson, Anna | Påverkar regelbunden motorisk träning barnets moptoriska utveckling ur ett helhetsperspektiv? | 2006-10-23 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:18 | ||||
2005 | 141 | Andersson, Marie | Omklädningsrumsproblematik. Några tolvåringars och idrottslärares upplevelser respektive uppfattning om elevernas upplevelser av att vistats i omklädningsrummet | 2006-10-23 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:18 | ||||
2006 | 26 | Bergström, Johanna & Petersson, Linus | Meningsfull undervisning i ämnet idrott och hälsa. En studie av elevers uppfattning av innehåll samt lärares arbetssätt för att aktivera och motivera inaktiva elever | 2006-10-23 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:20 | ||||
2005 | 138 | Pihl, Charlene | Skolans uppdraf i den mångkulturella skolan - en studie om islam, muslimer och islamofobi i Sverige | 2006-10-23 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:17 | ||||
2006 | 27 | Franzén Ekendahl, Carina | Självförtroende och motivation. Hur gymnasieelver upplever förhållandet mellan sitt eget självförtroende och motivationen till skolarbetet | 2006-10-23 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:21 | ||||
2006 | 28 | Carlberg, Ulrika & Isaksson, Ann-christin | Skolan och läxor - en studie om lärares attityd till läxor | 2006-10-23 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:21 | ||||
2006 | 29 | Sandström, Pär | Ett elevperspektiv på övergången från grundskolans till gymnasiets matematik | 2006-10-23 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:21 | ||||
2006 | 30 | Magnusson, Catarina | Vikten av att kunna läsa! - en studie av pojkars läsvanor | 2006-10-23 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:21 | ||||
2006 | 31 | Lidqvist - Johansson, Catrin; Andersson, Madeleine & Källberg, Ylva | Läxor i förhållande till kunskap, individualisering och hemförhållande. En jämförande studie mellan två skolor. | 2006-10-23 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:21 | ||||
2006 | 32 | Jacobsson, Elin & Samuelsson, Angelica | Lärares inställning till utomhuspedagogik | 2006-10-23 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:21 | ||||
2006 | 33 | Johansson, Anna & Svensson, Linda | Psykosocial arbetsmiljö och lärande. En studie om hur tio elever upplever att den psykosociala arbetsmiljön påverkar deras lärande | 2006-10-23 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:21 | ||||
2006 | 34 | Myrestam, Agneta & Stenman, Maria | Talträningens roll i skolan - en studie om elevers upplevers och lärares sätt att stärka dem | 2006-10-23 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:21 | ||||
2006 | 31 | Elmgren, jessica & Hensegård, Jenny | "Det bästa sättet att fly från ett problem är att lösa det". Konflikthantering i arbetsgrupper inom behandlingspedagogiskt arbete | 2006-10-23 | B | Pedagogik - MBC | F3AA | |||||
2006 | 32 | Harldsson, Linda & Hägg, Lina | Riskfaktorer för utvecklandet av ätstörningar | 2006-10-23 | Examensarb | Pedagogik - MBC | F3AA | |||||
2006 | 33 | Bergström, Diana & Karlsson, Håkan | Motiverande samtal - MI som behandlingsmetod, med dess positiva och negativa effekter | 2006-10-23 | B | Pedagogik - MBC | F3AA | |||||
2006 | 34 | Circu, Anica & Popescu, Mariana | Självskade beteende hos unga kvinnor | 2006-10-23 | B | Pedagogik - MBC | ||||||
2006 | 35 | Elofsson, Malin & Nilsson, Andreas | Kan KBT vara verksamt vid alkoholmissbruk? | 2006-10-23 | B | Pedagogik - MBC | ||||||
2006 | 36 | Jönsson, Marie & Larsson, Therese | Hur effektiv är dialektisk beteendeterapi för borderlinepatienter med självskadebeteende? | 2006-10-23 | B | Pedagogik - MBC | F3AA | |||||
2006 | 30 | Ottosson, Jessica & Persson, Maria | Borderline personlighetsstörning och genusskillnader | 2006-10-23 | B | Pedagogik - MBC | F3AA | |||||
2006 | 32 | Harldsson, Linda & Hägg, Lina | Riskfaktorer för utvecklandet av ätstörningar | 2006-10-23 | B | Pedagogik - MBC | F3AA | |||||
2006 | 37 | Nanneson, mette & Olofsson, Linda | Självskadebeteende hos unga flickor. Kännetecken - uttryck - orsaker | 2006-10-23 | B | Pedagogik - MBC | F3AA | |||||
2006 | 38 | Ay, Kristina & Gheisari, Tina | Etnicitet och missbruk. En litteraturstudie om drogmissbruk hos andra generationens invandrare | 2006-10-23 | B | Pedagogik - MBC | F3AA | |||||
2006 | 39 | Israelsson, Camilla & Olofsson, Anne | De motståndskraftiga barnen. gemensamma mönster / drag ur ett salutogent perspektiv | 2006-10-23 | B | Pedagogik - MBC | F3AA | |||||
2006 | 40 | Hartzell, Ztina & Sjöholm, Monica | Barn till föräldrar som storkonsumerar alkohol. Risk - och skyddsfaktorer | 2006-10-23 | B | Pedagogik - MBC | F3AA | |||||
2006 | 41 | Jeppsson, A. Linda & Blomstrand, Helén | Utmattningsdepression. I människovårdande yrken | 2006-10-23 | B | Pedagogik - MBC | F3AA | |||||
2006 | 42 | Lindh, Karolina & Petersson, Lisa | "Sexuella förövare är likadana, eller?" | 2006-10-23 | B | Pedagogik - MBC | F3AA | |||||
2006 | 43 | Hagenslätt, Camilla & Ahlquist, Jonna | Kvinnliga Klienters Behov i kriminalvårdsanstalt | 2006-10-23 | B | Pedagogik - MBC | F3AA | |||||
2006 | 44 | Andersson, Yvonne & Geidenstam, Anna | Svårigheterna att se och avslöja sexuella övergrepp hos barn | 2006-10-23 | B | Pedagogik - MBC | F3AA | |||||
2006 | 35 | Mikic-Komarcia, Gordana | IT som pedagogiskt verktyg - fortfarande en vision? | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:21 | ||||
2006 | 36 | Custovic, Denis | Portfoliobaserad undervisning i ämnet programering | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:21 | ||||
2006 | 37 | Warner, Mark D. | Participatory learning and deliberative discussion within education for sustainable development | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:22 | ||||
2006 | 38 | Trönsdal, Camilla | Arbetslös? Ja, det kan gott hända! - framtidssyn i ett elev och lärarperspektiv | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:22 | ||||
2006 | 39 | Larsson, Andreas | Kunskaps- och demokratisyn i fyra olika läroplaner | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:22 | ||||
2006 | 40 | Agapova, Klaudia | Läroplanens konkreta spår i det pedagogiska arbetet | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:22 | ||||
2006 | 41 | Ebbelind, Eva & Lidén, Jenny | Att arbeta som lärare i en konfliktfylld skola. En diskussion kring möjligheter att hantera konflikter i yrket. | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:22 | ||||
2006 | 42 | Lennartsson, Malin | Laganda ur ett idrottslärarperspektiv | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:22 | ||||
2006 | 43 | Sörlin, Anna | Lärande inom innebandy. Vilka normer och värderingar förmedlas inom innebandy | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:22 | ||||
2006 | 44 | Jusufagic, Muris | Inställningen till skkolämnet idrott och hälsa och idrott på fritiden - en studie bland elever i år 9 | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:22 | ||||
2006 | 45 | Davidsson, John | Vad håller vi egentligen på med på gympan? Ett examensarbete i idrott och hälsa | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:22 | ||||
2006 | 46 | Larsson, Erik | Ha kul, känna sig duktig och lyckas - En studie om elevernas syn på motivation på skolidrotten | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:23 | ||||
2006 | 47 | Karlsson, Henrik | Styrketräning, kropp och kroppsideal. vad anser tränande ungdomar om dessa frågor och hur behandlas de i ämnet idrott och hälsa? | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:23 | ||||
2006 | 48 | Allgurin, Peter & Johansson, Joakim | Bemötande - en studie om hur rullstolsburna blid bemötta i samhället | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:23 | ||||
2006 | 49 | Bratell, Erik & Lekman, Daniel | Friluftsliv i skolan behöver inte vara bungyjump - en studie av friluftsliv och grupputveckling i skolan | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:23 | ||||
2006 | 50 | Nordin, Monika | Individanpassning i matematikundervisning på gymnasiet | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:23 | ||||
2006 | 51 | Åkesson, Christian & Robertsson, Björn | Företagsamt lärande - En studie om företagens uppfattning om sin roll för skolan i Uppvidinge kommun | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:23 | ||||
2006 | 52 | Gunnarsson, Louice; Nemeth-Varga hahn, Ottilia & Rundberg, Monica | Barns kosthållning. En studie om hur barns matvanor påverkas deras arbete i skolan | 2007-01-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:23 | ||||
2006 | 28 | Halt, Lotta | Att växa från reparatör till tekniker. Ett kompetensutvecklingsprojekt inom Växtkraft Mål 3 | 2007-01-15 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2005 | 64 | Karlsson, Magnus & Stridh, Christian | Vad är BP-mallen? - en utvärdering av ungdomsverksamheten i IF Brommapojkarna | 2007-01-15 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:29 | ||||
2006 | 26 | Andrén, Magnus & Lyyski, Jani | "Jaha, vad skall vi hitta på idag? och kanske något annat imorgon?" En kvalitativ studie av idrottsföreningars arbete med vision, verksamhetsidé & mål | 2007-01-15 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:36 | ||||
2005 | 81 | Per Hansson ; Olof Magnusson | Rör på dig! - En studie i högstadieelvers rörelsevanor under skoltid | 2007-01-15 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:31 | ||||
2005 | 82 | Andrén, Magnus & Lennartsson, Billy | "Prata hockey, träffa kompisar och bjuda kunder på en öl" - en undersökning av Linköpings Hockey Clubs VIP-kortssponsorer | 2007-01-15 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:31 | ||||
2005 | 41 | Andersson, Daniel & Hermansson, Perarne | Matcharenan - ett medel för ökad elitisering? | 2007-01-15 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:27 | ||||
2006 | 53 | Giotas, Nikolaus & Gustafsson, Johny | Vad är en god idrottslärare? - En studie om idrottslärares och elevers åsikter vid tre gymnasieskolor om vilka egenskaper och beteenden som karaktäriserar en god idrottslärare | 2007-01-15 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B:23 | |||||
2005 | 83 | Löf-Dahl, Ingrid | I alkoholens spår. Om barn till föräldrar med alkoholproblem | 2007-01-15 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:31 | ||||
2006 | 27 | Ivarsson Fransson, Lena | Skolan - en utmanare? Matematikprojekt för elever i årskurs 6 som önskar utmaningar | 2007-01-15 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:36 | ||||
2006 | 28 | Johansson, Gunilla & Lidby, Ewa | Det är tydligt att det är otydligt... Pedagogers uppfattningar av arbetet i förskola med funktionshindrade barn och arbetet i skolan med individintegrerade elever | 2007-01-15 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB:36 | |||||
2006 | 29 | Kallström Bengtsson, Ingrid | Måste allergiska barn ha tjatiga föräldrar? Faktorer som påverkar möjligheter till en bra verksamhet för barn med medicinska funktionshinder | 2007-01-15 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:36 | ||||
2006 | 30 | Holmberh, Gunnel & Johansson, Birgitta | "Föräldrar till barn med autism borde aldrig fundera över att skicka sina barn till vanliga skolor..." - föräldraupplevelser | 2007-01-15 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:36 | ||||
2006 | 31 | Mvrefelt, Maria | För barnets bästa!? En studie om samverkan mellan socialtjänst och förskola | 2007-01-15 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:36 | ||||
2006 | 32 | Norburg, Maria & Runesson, Gunnel | Engelska i ett specialpedagogiskt perspektiv | 2007-01-15 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:36 | ||||
2006 | 33 | Engström, Eva | "Är jag inte som alla andra?" En studie av utredningar som motiverar att eleven skrivs in i särskolan efter minst fem års studier i grundskolan | 2007-01-15 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:36 | ||||
2006 | 34 | Axell, Gunilla | Synen på bemötande av arbetssökande med funktionshinder - med fokus på läs- och skrivsvårigheter | 2007-01-15 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:36 | ||||
2006 | 35 | Rejler, Gunilla | Elevers olikheter i en skola för alla. En studie av lärares uppfattningar och dess konsekvenser för specialpedagogik | 2007-01-15 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:37 | ||||
2006 | 36 | Salomnosson-Wiger, Birgitta & Sandahl, Agneta | "Finns funktionshinder som DAMP, AD / HD autism och Asperger syndrom egentligen - är det inte skolan det är fel på? " pedagogers och rektorers erfarenheter av barn elever / med neuropsykiatriska funktionshinder | 2007-01-15 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:37 | ||||
2006 | 37 | Sohlberg, Marie | Specialpedagogiken i kommunala skolplaner | 2007-01-15 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:37 | ||||
2006 | 38 | Mowday, Annika & Lindahl Magnusson, Camilla | Specialpedagogik i förskolan - En studie om pedagogers tankar kring specialpedagogik och specialpedagoger | 2007-01-15 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:37 | ||||
2006 | 39 | Albrektsson, Charlotte | Att förebygga matematiksvårigheter | 2007-01-15 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:37 | ||||
2005 | 83 | Svanbring, Ulrika | "En skola för alla". Rektors syn på påverkansfaktorer | 2007-01-15 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:31 | ||||
2005 | 85 | Sunesson, Michael | Lokalt kursplanearbete. Skyttegravskriget om styrsystemet i Idrott och Hälsa | 2007-01-15 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:32 | ||||
2005 | 86 | Danvall, Henrik & Kristensson, Marcus | Morgondagens lärare i idrott och älsa. - Lärarens roll i det förebyggande arbetet av psykisk ohälsa i samhället | 2007-01-15 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:32 | ||||
2006 | 40 | Thorell Johansson, Pierre | SISU Idrottsutbildarnas cirkelledare - kompetens och upplevda kompetensutvecklingsbehov | 2007-01-15 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:37 | ||||
2006 | 41 | Nilsson, Maria | Lisvstilskompetens - vems ansvar är medarbetares hälsa? | 2007-01-15 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:37 | ||||
2005 | 87 | Hedberg, Matilda & Magnusson, Jonas | Marknadsföring - en stude av två företag och två idrottsföreningar | 2007-01-15 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:32 | ||||
2006 | 42 | Fonseca, Lasse | Gymnasieelevers uppfattningar kring eget skolfusk | 2007-01-15 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:37 | ||||
2006 | 43 | Persson, Charlotta & Sundelin, Camilla | Barn i familjehem - familjehemsföräldrars och socialsekreterares erfarenheter | 2007-01-15 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:37 | ||||
2006 | 44 | Nilsson, Fredrik & Ohlsson, Patrik | Asyslsökande barn med apatiskt tillstånd. Om bemötande och behandling | 2007-01-15 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:37 | ||||
2006 | 45 | Jonsson, Martina & Jonzon, Emelie | Kognitivt förhållningssätt - ett sätt att bemöta tonåringar i deras vardag | 2007-01-15 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:38 | ||||
2006 | 46 | Sandgren, Fredrik & Ståhl, Anna | Nätverket - en resurs i behandling av ungdomar inom socialtjänsten? | 2007-01-15 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:38 | ||||
2006 | 54 | Hägg, Hampus & Mårtensson, Björn | Av kärlek till aktiviteten - om konsten att motivera | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:23 | ||||
2006 | 55 | Dahné, Hans | Hållbar utveckling - vad får grundskoleeleven lära? | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:23 | ||||
2006 | 56 | Persson, Veronica & Rosengren, Lina | Bifrostinspirerad undervisning i bildämnet? En studie om förhållningssätt till en bifrostinspirerad bildundervisning och om det kan introduceras i det traditionella bildämnet | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:23 | ||||
2006 | 57 | Moser, Mathilda | Indvidualiserad undervisning - arbetssättets konsekvenser och innebörd | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:23 | ||||
2006 | 58 | Brorsson, Tobias & Guntsch, Christian | En bild av hälsa. En kvalitativ studie som berör gymnasielevers tankar kring begreppet hälsa | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:24 | ||||
2006 | 59 | Olofsson, Lina & Ångman, Veronica | "Man ska vara bra på allt, alltid" En undersökning om lärares och elevers uppfattningar om betyg och bedömning i idrott och hälsa | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:24 | ||||
2006 | 60 | Johansson, Marianne | Gymnasieskolans projektarbete 100 poäng. En enkätundersökning av elevers synpunkter | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:24 | ||||
2006 | 61 | Johansson, Jenny | Konflikthantering i förskolan En intervjustudie om förskollärares uppfattningar om konflikter och konflikthantering | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:24 | ||||
2006 | 62 | Nilsson, Martina & Åhsberg, Jessica | Handlingsplaner mot mobbning - En jämförelse mellan två skolors sätt att arbeta mot mobbning och hur de löser ett mobbningsfall utifrån sina handlingsplaner | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:24 | ||||
2006 | 63 | Gustavsson, Ida | Matematik och musik. En studie om elevers uppfattningar om musik i matematikundervisningen | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:24 | ||||
2006 | 64 | Svensson, Ida | Grammatik i svenskundervisningen - varför då? | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:24 | ||||
2006 | 65 | Saleh, Faiza | En kartläggning av svenska som andraspråk inom invandrartäta områden i X-kommun | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:24 | ||||
2006 | 66 | Andersson, Veronica & Eriksson, Caroline | Varför fysisk aktivitet i skolan En studie om förhållandet mellan fysisk aktivitet och skolprestationer | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:24 | ||||
2006 | 67 | Rastovic-Corbo, Dragica | Validering i datakunskap inom vuxenutbildningens teori och praktik | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:24 | ||||
2006 | 68 | Gorgi, Vanja & Pedraza Burian, Anna-Maria | "Jag visste inte att förkunskaperna innebar att man måste vara svensk" - tre flerspråkiga ungdomar berättar om sin språk- och identitetsutveckling | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:24 | ||||
2006 | 69 | Bengtsson, Sandra & Ohlin, Linda | "En skola för alla" - Hur kan elever med Aspergers syndrom integreras i skolan? | 2007-04-25 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:24 | ||||
2006 | 47 | Johansson, Jane; Ridal, Pernilla & Strand, Eva-Britt | Betydelsen av pedagogers grundsyn i olika verksamheters kompetensutvecklingsarbete inom tre branscher | 2007-04-25 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:38 | ||||
2006 | 48 | Hartwig, Evelina & Hägglund, Helen | Rum Konst Pedagogik - ett samspel | 2007-04-25 | C | Pedagogik - bild & musik | F3AB | F3AB:38 | ||||
2006 | 49 | Forsell, Linda | Skillnader mellan manliga och kvinnliga lärares kommunikation med sina elever i år 6-9 | 2007-04-25 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:38 | ||||
2006 | 50 | Johnsson, Anna-Carin; Mokus, Eleonora & Svensby, Julia | Ledares upplevelser av sitt ledarskap på en mellanchefsnivå inom en offentlig verksamhet | 2007-04-25 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:38 | ||||
2006 | 51 | Apell, Elin; Gustavsson, Josefin & Normark, Helena | Vad främjar eller hindrar implementeringen av ett hälsofrämjande arbete? - en fallstudie om polismyndigheten i Kronobergs län | 2007-04-25 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:38 | ||||
2006 | 71 | Hultquist, Veronica & Johansson, Sofi | "Barnet i glaskupan" - undervisningemtoder och isolering av barn med autism i tidiga skolåldern | 2007-05-02 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:25 | ||||
2006 | 70 | Saleh, Faiza | En kartläggning av svenska som andraspråk i skolor i invandrartäta områden i X-kommun | 2007-05-02 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:25 | ||||
2006 | 72 | Exenberger, Margareta | An image says more than words a qualitative essay about the pictorial language of the children and youth i West Africa | 2007-05-02 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:25 | ||||
2006 | 73 | Garcia, Tobias & Lindhe, Tobias | Friluftsliv i skolan - vad, hur och varför? | 2007-05-02 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:25 | ||||
2006 | 74 | Rahl, Johanna & Johansson, Marie | Helsingborg - Ängelholm en jämförelse mellan kommunernas friskvårdsarbete för sina läraranställda | 2007-05-02 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:25 | ||||
2006 | 75 | Holmberg, Lisa & Johansson, Sofie | Skolan och föräldrarna - en studie om föräldrakontakt ur ett lärarperspektiv | 2007-05-02 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:25 | ||||
2006 | 76 | Leufstedt, Nina & Nilsson, Sofie | Den viktiga leken En studie kring barns leksvårigheter | 2007-05-02 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:25 | ||||
2006 | 77 | Martina Lindahl ; Jenny Johansson | Vilken funktion har arbetslaget för pedagogen? En studie om arbetslagets betydelse för pedagogen ur ett arbetsmiljöperspektiv | 2007-05-02 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:25 | ||||
2006 | 78 | Andréasson, Robert & Kolehmainen, Jenny | Elevinflytande En studie om lärares syn på och arbete med elevinflytande | 2007-05-02 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:25 | ||||
2006 | 52 | Gunditz, Heléne & Svärd, Carin | Snövit - Vad berättar bilden och vad säger texten? En analys av tolv utgåvor av sagan om Snövit, år 1925 - 2004 | 2007-05-07 | C | Pedagogik - bild & musik | F3AB | F3AB:38 | ||||
2006 | 53 | Olsson, Ingela | Textil konst med broderade budskap - analys ur genusperspektiv och som konstnärlig teknik | 2007-05-07 | C | Pedagogik - bild & musik | F3AB | F3AB:38 | ||||
2006 | 54 | Golchin, Shandiz | Kvinnor i böcker - en kritisk textstudie av sex konsthistoriska översiktsverk | 2007-05-07 | C | Pedagogik - bild & musik | F3AB | F3AB:39 | ||||
2006 | 55 | Eriksson, Ulrika | Bilden av Romeo och Julia. En studie av texater och filmaffischer | 2007-05-07 | C | Pedagogik - bild & musik | F3AB | F3AB:39 | ||||
2007 | 56 | Lang, Julia | Mellan bokhyllorna - konsten på Växjö universitetsbibliotek | 2007-05-07 | C | Pedagogik - bild & musik | F3AB | F3AB:39 | ||||
2006 | 57 | Öst, Ann-Sofie | Analys av relationen mellan titel och musik - i ett urval av Torsten Petres pianostycken | 2007-05-07 | C | Pedagogik - bild & musik | F3AB | F3AB:39 | ||||
2006 | 58 | Borg, Susanne; Larsson, Emelie & Nilsson, Emma | Berättelser i organisationer - en analys av hur fyra organisationer och två konsulter använder Corporate Storytelling som ett strategiskt muntligt kommunikationsverktyg | 2007-05-07 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:39 | ||||
2006 | 59 | Ekdahl, Eva & Horner, Emilia | Hur jämställdhet implementeras i en offentlig verksamhet - en studie utifrån ett pedagogiskt perspektiv | 2007-05-07 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:39 | ||||
2006 | 60 | Hedlund, Lisbeth | En studie om betydelsen av utredning av ungdomar inom socialtjänsten | 2007-05-07 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:39 | ||||
2006 | 61 | Einarsson, Gustav | Medieteknologi inom idrotten | 2007-05-07 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:39 | ||||
2006 | 62 | Aurich, Clara & Carlsson, Catharina | Åtgärdsprogram i förskolan, är det förenligt med förskolans styrdokument? En studie om åtgärdsprogram som skriftligt dokument i förskolan | 2007-05-07 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:39 | ||||
2006 | 63 | Knutsson, Anna | Kastellet och I 11 - Nya bostäder i gammal arkitektur | 2007-05-07 | C | Pedagogik - bild & musik | F3AB | F3AB:40 | ||||
2006 | 64 | Cedervinge, Lukas; Gustavsson Bermejo, Daniel & Lüning, Rasmus | Medarbetarsamtalet - Till vilka syften och för att nå vilka mål? | 2007-05-07 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:40 | ||||
2006 | 65 | Kiland, Marita | Utmanad - pedagogiska strategier för att utveckla kommunikation hos svenska barn med autism och hur de används för att reducera utmanande beteende hos dessa barn | 2007-05-07 | C | Pedagogik - specialpedagogik | F3AB | F3AB:40 | ||||
2005 | 139 | Johansson, Stefan | Bäst i klassen klass och könsperspektiv på elevers betyg i ämnet Idrott och hälsa | 2007-05-07 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:17 | ||||
2005 | 140 | Karlsson, Frida & Lönnqvist, Rosita | Stress bland lärare och elever - Hur uppfattar lärarna sin egen och elevernas stressituation? | 2007-05-07 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:17 | ||||
2006 | 79 | Leufstedt, Nina & Nilsson, Sofie | Den viktiga leken En studie kring barns leksvårigheter | 2007-05-07 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | |||||
2006 | 80 | Jelena Cesto, Maria & Strand, Mikaela | En lärare skall... En jämförande studie om de krav som ställs på grundskolelärare och gymnasielärare | 2007-05-07 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:26 | ||||
2006 | 81 | Ebbelind, Eva & Lidén, Jenny | Att arbeta som lärare i en konfliktfylld skola. En studie kring möjligheter att hantera konflikter i yrket | 2007-05-07 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:26 | ||||
2006 | 82 | Stångberg, Malin | Kunskapsutveckling. om matematikbokens betydelse för lärandet i tidiga år | 2007-05-07 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:26 | ||||
2006 | 83 | Alemo, Marie & Finnberg, Jenny | Ett särskilt stöd - något för alla? Hur det särskilda stödet fungerar och upplevs på en skola i södra Sverige | 2007-05-07 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:26 | ||||
2006 | 45 | Bergström, Hanna; Lukoczky, Daniel & Ångman, Veronica | "För att få en nice as" - En studie om barn och ungdomars självbild, mat- och träningsvanor | 2007-05-07 | B | Pedagogik - idrott | F3AA | |||||
2006 | 46 | Garcia, Danilo | Välbefinnande hos gymnasieelever i relation till kön, årskurs, reflektions- och självbedömningsförmåga. En korrelationsstudie | 2007-05-07 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2006 | 47 | Bengtsson, Evert | Samtal mellan arbetsförmedlare och arbetssökande i ett arbetsförmedlarperspektiv | 2007-05-07 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 48 | Björklund, Marie och Sjögren, Hanna | Idrottens etik och moral - en granskning av hur studenter vid Växjö universitet ser på svenska elitidrottsutövares etik och moral | 2007-05-07 | B | Pedagogik - idrott | F3AA | |||||
2005 | 49 | Backman, Sara | Bakom kulisserna - en uppsats om hur det är att vara dansare | 2007-05-07 | B | Pedagogik - idrott | F3AA | |||||
2006 | 84 | Andersson, Nicklas & Johansson, Jenny | Interaktiva whiteboards Ett verktyg för 2000-talets lärande? | 2007-05-09 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:26 | ||||
2006 | 50 | Ericson, Heléna; johansson, Karin & Lundström, Mimmi | Elevers attityder till motionsidrott En undersökning om motionsidrott på två gymnasieskolor | 2007-05-09 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 51 | Björklund, Marie & Sjögren, Hanna | Idrottens etik och moral - en granskning av hur studenter vid Växjö universitet ser på svenska elitidrottsutövares etik och moral | 2007-05-09 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2005 | 52 | Fredriksson, Malin & Martinsson, Henning | Förståndshandikappades rättigheter och reella möjligheter till idrott - en studie av utbudet i Växjö kommun | 2007-05-09 | B | Pedagogik | F3AA | |||||
2006 | 66 | Rahl, Johanna & Johansson, Marie | Helsingborg - Ängelholm en jämsörelse mellan kommunernas friskvårdsarbete för sina läraranställda | 2007-05-09 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:40 | ||||
2005 | 84 | Wall, Frida | Effektiv fettförbränning - en djungel av teorier - Kan vi leta på det som står i hälso, kost - och träningstidningar idag? | 2007-05-09 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:31 | ||||
2005 | 88 | Alm, Daniel; Darwish, Tomas & Håkansson, Erik | Trygghet och delaktighet i idrottsundervisningen - En undersökning om elever i behov av särskilt stöd | 2007-05-09 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:32 | ||||
2005 | 89 | Magnusson, Cristian & Oskarsson, Johanna | Rörelsebank för fysisk aktivitet. Ett projektarbete i samarbete med Norregårdsskolan i syfte att initiera arbetet med fysisk aktivitet inom ramen för skoldagen | 2007-05-09 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:32 | ||||
2005 | 90 | Bäckvall, Louise & Sverkersson, Micael | För gull och för edela kransar - en identifiering av 22 nyfunna ballader | 2007-05-09 | C | Pedagogik - bild & musik | F3AB | F3AB:32 | ||||
2005 | 108 | Lenethe Eriksson | "En skola för alla" - En studie om hur en grupp lärare i samma arbetslag tolkar målet och förklarar hur de realiserar det | 2008-06-09 | Examensarb | Lärarutbildning | F3B | F3B:15 | ||||
2005 | Fredhage, Agneta & Jensen, Joanita | En skola för alla . möjlighet eller vision? En studie om möjligheter att integrera grundsärskola och grundskola |
2008-06-09 | Examensarb | Pedagogik | |||||||
2005 | Falkheimer, Anette | Att höra eller inte höra - det är frågan?! | 2008-06-09 | Examensarb | Lärarutbildning | |||||||
2006 | 85 | Grönevik, Gretel | Utvärdering av "Nya broar förebygger" | 2008-06-09 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:26 | ||||
2006 | 67 | Kronvall, Fredrik | Medelvärde och median i högstadiets matematikundervisning En longitudinell studie av högstadieelevers kunskapsutveckling mot bakgrund av Skolverkets styrdokument |
2008-06-12 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:40 | ||||
2006 | 68 | Johansson, Anna & Johansson, Frida | En medarbetares bekännelse - En problem- och lösningsfokuserad studie om trivsel på arbetsplatsen |
2008-06-12 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:40 | ||||
2006 | 69 | Balog, Elisabet; Lennartsson, Malin & Rydh Anna | Hälsa och arbetsmiljö inom vård- och omsorgsyrket - en deskriptiv studie om personalens upplevelser av sin arbetsmiljösituation |
2008-06-12 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:40 | ||||
2006 | 29 | Nilsson, Per-Åke | Samspela och lära - Processen i en forskningscirkel | 2008-06-12 | D | Pedagogik | F3AC | |||||
2006 | 30 | Ferrari, Cecilia & Björkman, Eva | Självförvaltande ledningsorganisation - medarbetares upplevelser av självförvaltning vid en Waldorfskola | 2008-06-12 | D | Pedagogik | F3AC | F3AC:7 | ||||
2006 | 71 | Tähtinen, Richard | Barn- och ungdomshockey utifrån ett tränarperspektiv - En kvalitativ studie om tränarnas uppfattningar om barn- och ungdomshockey |
2008-06-12 | Examensarb | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:41 | ||||
2006 | 87 | Carlsson, Petra & Nilsson, Sara | Barns fysiska rörelse i förskolan - ges det möjlighet till spontan rörelse inomhus? | 2008-06-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:26 | ||||
2006 | 88 | Kilpeläinen, Christina | Att möta barn med neuropsykiatriska symtom i grundskolan | 2008-06-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:26 | ||||
2006 | 70 | Holm, Margareta | Sexåringars övergång från förskola till förskoleklass En studie av hur pedagoger från olika verksamheter samverkar och varför |
2008-06-12 | C | Pedagogik | F3AB | F3AB:40 | ||||
2006 | 72 | Rosén, Petra | Sant eller falskt - Lärarstuderandes föreställningar om barns andraspråksinlärning | 2008-06-12 | Examensarb | Pedagogik | F3AB | F3AB:41 | ||||
2006 | 86 | Johannesson, Mattias | Bakgrundsmusik i skolan - ett pedagogiskt verktyg En studie om bakgrundsmusikens effekt på ordningen och arbetsinsatsen i skolklasser |
2008-06-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:26 | ||||
2005 | 107 | Ellinor Mauritzsson | Minst en i varje klass En studie om hur man hjälper elever som har ADHD/DAMP att lyckas i skolan |
2008-06-12 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2006 | 89 | Oskarsson, Helene & Olsson, Susann | Förskolebarns fria lek ur ett genusperspektiv. En studie av 1-3 åringars val av lekar/leksaker |
2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:26 | ||||
2006 | 90 | Ljungberg, Ann & Sellgren, Lotta | "Har vi kanske lite att ha lite fri lek" Om förändringar i förskoleklassen |
2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:26 | ||||
2006 | 91 | Johansson, Eva & Olsson, Monica | Barn - förskola - ett socialt samspel | 2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:26 | ||||
2006 | 92 | Gullander, Susanne ; Gustavsson, Annica & Skogersson, Erna | "Barns fria lek" Finns det tid för lek i förskoleklassen? |
2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:27 | ||||
2006 | 93 | Grahn Hj., Helena & Sejlert, Annica | Högläsning Barn och böcker |
2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:27 | ||||
2006 | 94 | Einarsson, Anneli; Esbjörnsson Jartelius, Karin & Prytz, Britt-Marie | Förskollärarens roll i den mångkulturella svenska förskolan | 2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:27 | ||||
2006 | 95 | Claesson, Christine & Törnström, Madeleine | Värdegrund Förskolans uppdrag utifrån Lpfö-98 |
2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:27 | ||||
2006 | 96 | Björkbring, Lena | Leken - styrd och självinitierad | 2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:27 | ||||
2006 | 97 | Björkblom, Carola & Gelderman, Rose-Marie | Pojkar och flickors gemensamma lekmiljöer |
2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:27 | ||||
2006 | 98 | Bjurhem, Jane; Karlsson, Maria & Nilsson, Kristina | Pedagogiska miljöer för samspel mellan barn | 2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:27 | ||||
2005 | 106 | Agneta Gustavsson ; Yvonne Lindkvist ; Eva Samuelsson | Utvecklingssamtal - information, mellan hem, förskola, förskoleklass, skola och fritidshem | 2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2005 | 98 | Danielsson, Katarina & Korner, Pia | Från barnträdgård till förskoleklass. Hur har det förändras | 2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2005 | 97 | Bengtsson, Camilla ; Brauer, Åsa ; Magnusson, Monika & Vindehall, Eva | Matematik i vardagen förskola, förskoleklass och fritidshem |
2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2005 | 99 | Arnesson, Christin ; Karlsson, Ann & Sand, Rosita | Läsinlärning i förskoleklass och år 1 | 2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2005 | 100 | Albinsson-Blom, Gun ; Johansson, Yvonne ; Nilsson, Åsa & Petersson, Birgitta | Läser barn böcker på sin fritid - en enkätundersökning om läsvanor bland 10-12 åringar på tre skolor under en treårsperiod |
2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2005 | 101 | Abelt, Annika ; Eriksson, Anette ; Fohlin, Ann-Louise & Hedén, Carina | Dramapedagogik Nyckeln till ett lustfyllt lärande | 2008-06-16 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2006 | 99 | Sofie Petersson | Att bli berörd En kvalitativ studie om taktil stimulering i förskola och förskoleklass |
2008-08-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:27 | ||||
2006 | 100 | Lina Nilsson ; Ewelina Åkesson | Föräldrakommunikation En studie om kommunikation mellan hem och förskola |
2008-08-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:27 | ||||
2006 | 101 | Hans Dahné | Hållbar utveckling - vad får grundskoleeleven lära? | 2008-08-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:27 | ||||
2006 | 102 | Mathilda Moser | Individualiserad undervisning Arbetssättets konsekvenser och innebörd |
2008-08-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | GOX229 | F3B:27 | |||
2006 | 103 | Tobias Brorsson ; Christian Guntsch | En bild av hälsa En kvalitativ studie som berör gymnasieelevers tankar kring begreppet hälsa |
2008-08-26 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | GOX229 | F3B:27 | |||
2004 | 42 | Sofia Lindh | Samband klasstillhörighet, skola och yrkesval En studie om klasstillhörighetens effekt på skolgång och det framtida yrkeslivet |
2008-09-09 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:4 | ||||
2005 | 21 | Anna Hammar ; Ted Nyström | Elevers inställning till idrott och hälsa - En jämförelsestudie bland eleverna på Grönkullaskolan |
2008-09-09 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:7 | ||||
2005 | 102 | Kafa El-Amil Berg | Varför modersmålsundervisning? En studie om vikten av modersmålsundervisning för flerspråkiga elever |
2008-09-11 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2005 | 104 | Teresia Kindstrand ; Erica Ekenmo | "Fattar du det plåtskalle?" En studie om lärares bemötande av elever |
2008-09-11 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2005 | 105 | Marina Hedberg | Rörelsens betydelser för barns koncentrationsförmåga och inlärning | 2008-09-11 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:14 | ||||
2005 | 109 | Mayari Cantoni | Andra generationens invandrare eller nya generationens svenskar? Reflektioner kring fyra ungdomars sociala och kulturella identitet samt främlingsfientlighet |
2008-09-11 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:15 | ||||
2005 | 38 | Jävla Degos - en studie i normer och värden inom barn- och ungdomsidrott | 2008-09-11 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:26 | |||||
2005 | 39 | Gustaf Hagen ; Marie Hedberg | Strategioch varumärke utifrån en golfklubbs perspektiv | 2008-09-11 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:27 | ||||
2005 | 40 | Camilla Park | Att coacha fram en frisk och glädjefull livsstil - Coachingens innehåll och form i ett viktreduceringsprogram | 2008-09-11 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:27 | ||||
2005 | 42 | Jonna Helmerson ; Jessica Malmborg | Sexuella övergrepp mot barn - Om tankar och erfarenheter hos professionella behandlare |
2008-09-11 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:27 | ||||
2005 | 43 | Liz Harréns | Kvinnomisshandel - Tankar och upplevelser av våldets konsekvenser och omgivningens bemötande | 2008-09-11 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:27 | ||||
2005 | 57 | Marie Berg ; Marie Karlsson | Från skuggan till skenet av ljuset - en belysning om sexuella övergrepps konsekvenser i vuxenlivet | 2008-09-11 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:29 | ||||
2005 | 58 | Ia Nilsson | "Att öppna dörren" - en studie om familjehemsvård för vuxna missbrukare | 2008-09-11 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:29 | ||||
2005 | 65 | Elin Sandberg | Ledarskap inom Aerobics & Gympa - Ur utövarens perspektiv | 2008-09-11 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:29 | ||||
2005 | 66 | Kristian Persson | Semiotik, hermeneutik och retorik i analys av idrottsutövarens hemsidor | 2008-09-11 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:29 | ||||
2005 | 67 | Robert Ohlsson ; Torbjörn Johansson | Vem blir vald? En studie av hur elittränare rekryteras inom ishockey och fotboll | 2008-09-11 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:30 | ||||
2005 | 68 | Tomas Håkansson | Skola och idrottsföreningar hand i hand ? En stdie av föreningars handslagasprojekt inom området "Samverkan med skolan" | 2008-09-11 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:30 | ||||
2005 | 69 | Anna Glemne ; erica Mårtensson | Sponsring - mer än bara välgörenhet? En studie av fem företags arbete med sponsring | 2008-09-11 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:30 | ||||
2005 | 70 | Johanna Olsson | Kvinnors träningsvanor på gym, samt deras attityder och tankar om sina egna och andra kvinnors kroppar | 2008-09-11 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB:30 | ||||
2006 | 73 | Malin Fredriksson | Trysil Guidenc - guidene til en bedre opplevelse! En utvärdering av företagets ledarskap och organisation | 2008-09-11 | C | Pedagogik - idrott | F3AB | F3AB_41 | ||||
2005 | 91 | Jennie Lans ; Jenny Sjöström | Bemötande av ungdomar med nazistproblematik - sett ur ett behandlingspedagogiskt perspektiv | 2008-09-11 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:32 | ||||
2005 | 92 | Eva Göransson ; Asbjörn Lingaas | Suicidprevention bland ungdomar En beskrivning av befintliga direktiv, riktlinjer och åtgärder | 2008-09-11 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:32 | ||||
2005 | 93 | anna Brorson ; Linda Stark | Kvinnor i missbruksbehandling - ur ett behandlarperspektiv | 2008-09-11 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:32 | ||||
2005 | 94 | anna Kraft ; Maria Nilsson | Behandlaren i fokus - om reflektion och kompetensutveckling i praktiken | 2008-09-11 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:32 | ||||
2005 | 95 | Ulla Johansson ; Anna Jonsson | Sexuella övergrepp mot barn - vad gör skolan? | 2008-09-11 | C | Pedagogik - MBC | F3AB | F3AB:32 | ||||
2006 | 104 | Jannike Eideberg ; Emma Holmquist | Pojkar kräver mer? En studie om bemötande i skolan | 2008-09-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:27 | ||||
2006 | 105 | Emma Stridh ; Therese Yngvesson | Barns utveckling och lärande utomhus En studie av hur förskollärare upplever barns utveckling och lärande utomhus |
2008-09-29 | Examensarb | Lärarutbildning, AUO 3 | F3B | F3B:27 | ||||
2005 | 96 | Torsten Persson | "När?" och "till vad?" En studie av Stephens-samlingen på Växjö Stadsbibliotek |
2009-01-16 | C | Pedagogik | F3AB | Stephens ; Huseby | F3AB:32 | |||
2006 | 106 | Anna Berggren | Distans ger nya synvinklar En sociokulturell studie av filippinska lärares nyttjande av och syn på IKT och hur den kulturellt skiljer sig från svenska lärares |
2009-01-28 | Examensarb | Pedagogik - MBC | F3B | f3b:27 | ||||
2006 | 31 | Malin Eriksson | Samverkan som läromiljö Förutsättningar för lärande när skilda samhällsaktörer samverkar inom krishanteringssystemet |
2009-01-28 | D | Pedagogik | F3AC | PEC263 ; PED242 | F3AC:7 | |||
2006 | 32 | Ulf Karlsson | Ett tomt slag i luften och ett stort steg framåt - beskrivning av en arbetsmarknadsutbildning enligt en teoriinriktad utvärderingsmodell | 2009-01-29 | D | Pedagogik | F3AC | F3AC:8 | ||||
2006 | 33 | Marie Rebmann ; Carina Sjödin | Vision möter verklighet Forskarrollen i relation till lärande för alla |
2009-01-29 | D | Pedagogik | F3AC | F3AC:8 | ||||
2006 | 34 | Helena Andersson | Livsstil Kronoberg - en studie om möjligheter och hinder för samverkan i nätverk |
2009-01-29 | D | Pedagogik | F3AC | F3AC:8 | ||||
2006 | 35 | Katarina Magnusson ; Sofie Werngren Johansson | Inlåst - Utlåst? En studie om unga kriminellas tillvaro i häkte |
2009-01-29 | D | Pedagogik | F3AC | F3AC:8 | ||||
2007 | 238 | Lina Bäckstrand ; Emma Svärd | Coaching - En kvalitativ studie om klienters uppfattningar av coachingens effekter |
2009-03-09 | C | Pedagogik | F3C | F3C:19 | ||||
2007 | 239 | Jessica Hanson; Emma Hemström; Maria Rönnberg | Motivationsfrämjande -en kvalitativ undersökning om ledares tillvägagångssätt för att skapa förutsättningar som kan leda till motivation hos medarbetare |
2009-03-09 | C | Pedagogik | F3C | F3C:19 | ||||
2007 | 240 | Angela Popa | Ett gränsöverskridande lärande? Undervisning och lärande inom programmet för engelska lärare vid två universitet i två år av Bologna processens medlemsländer: Sverige och Ukraina |
2009-03-09 | C | Pedagogik | F3C | F3C:19 | ||||
2007 | 241 | Maria Andersson; Sofie Fransson | Betydelsen av ledares kommunikativa förmåga En studie av ledares och medarbetares uppfattningar gällande ledarnas kommunikation |
2009-03-09 | C | Pedagogik | F3C | F3C:19 | ||||
2007 | 242 | Linda Johansson | Sydkoreas & Japans popscen | 2010-08-17 | C | Musikvetenskap | F3C | |||||
2008 | 1 | Anita Björk Fält, Linn Ölander | Föräldraskap vid missbruk En studie om föräldrars förutsättningar att utöva sitt föräldraskap efter behandling |
2008-06-18 | C | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 2 | Carina Holmqvist, Malin Lundqvist | En bild av ungdomarna i Göteborg- En kvantitativ studie om ungdomarnas drogprofiler |
2008-06-18 | C | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 3 | Leif Andergren | "Ingenting är av nödvändighet vad det synes vara" (Ludwig Wittgenstein 1889-1951) -en kvalitativ studie av fenomenet utvecklingssamtal inom den svenska grundskolan |
2008-06-18 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2008 | 4 | Erik Fridén | Användning av realia i tyskämnet i den svenska gymnasieskolan under 1900-talet | 2008-06-18 | Examensarb | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 5 | Elin Hansson, Carola Johansson | Psykisk ohälsa och missbruk- Skillnader mellan män och kvinnor med samsjuklighet |
2008-06-25 | C | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 6 | Andreas Rydh | Skolan och betygsfrågan Sett ur ett demokratiskt perspektiv |
2008-06-25 | D | Pedagogik | F3C | |||||
2008 | 7 | Mariana Nilsson, Josefin Tornberg | Alla lika olika Erfarenhet av att arbeta med ungdomar som har Aspergers syndrom |
2008-06-26 | C | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 8 | My Karlsson, Frida Nilsson | Dokumentationssystem En möjlighet till integrerad vård för klienter med samsjuklighet? |
2008-06-26 | C | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 9 | Jan Bäckvall, Jonas Jons | Vi behöver er - En kvantitativ studie om ledares ansvar och syn gällande unga fotbollsutövare med riskbeteende |
2008-08-13 | C | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 10 | Anna Lindberg, Inger Holm | Självskadebeteende hos tonårsflickor Ur ett behandlarperspektiv |
2008-08-13 | C | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 11 | Carina Bergvall | Tack för maten! En studie av hur matsalsmiljön ser ut och fungerar för våra skolbarn. |
2008-08-13 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 12 | Anna Geidenstam, Maria Grahn | Våga se och Våga bemöta Att arbeta med barn som varit utsatta för sexuella övergrepp |
2008-08-14 | C | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 13 | Sophie Andersson, Paulina Karjalainen | Unga sexualförövare Identifiering, behandling och liv efter behandling |
2008-08-14 | C | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 14 | Mattias Mattsson, Tobias Wilhelmsson | "Det fanns något annat...." En narrativ studie om resan mot missbruksfrihet |
2008-08-14 | C | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 15 | Jennie Hall, Ida Höglund | Gravida kvinnor med missbruksproblematik En studie om hur MVC, BVC och socialtjänsten arbetar för att hjälpa kvinnor och barn. |
2008-08-14 | C | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 16 | Christian Berg | Arbetslag | 2008-08-14 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 17 | Leif Lindkvist | Lärare om sitt kunskapsuppdrag | 2008-08-25 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 18 | Gustaf Eriksson | Utanför de vita strecken | 2008-08-25 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2008 | 19 | Nils-Peter Bengtsson, David Hokfors | "Jag har fan inte en aning om det" -blivande idrottslärares tankar om betyg och bedömning |
2008-08-25 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 20 | Madelene Johansson, Camilla Lindkvist | Missbrukande kvinnor- Vad skiljer dem från missbrukande män? |
2008-08-25 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 21 | Sofia Gustavsson, Anette Ragnarsson | Ätstörningar - drabbar även pojkar |
2008-08-25 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 22 | Sofia Bengtsson, Malin Karlsson | Folkhälsoinstitutets preventionspolicy i det praktiska alkohol- och narkotikaförebyggande arbetet |
2008-08-25 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 23 | Petra Carlsson Söderqvist, Manuela Cwiek | Tvång i behandling - Faktorer som påverkar behandling av ungdomar enligt LVU |
2008-08-25 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 24 | Jannike Johansson, Sofie Olofsson | Smärta som lindrar - Flickors självskadebeteende med fokusering på skärandet |
2008-08-25 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 25 | Nils Johnsson | Förutsättningar för fysisk aktivitet i den dagliga skolundervisningen | 2008-09-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 26 | Maria Levin, Frida Nilsson | Barn och övervikt -En studie om hur skolpersonal arbetar för att främja en god hälsa hos elever |
2008-09-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 27 | Sofia Björk-Timm, Frida Lindemann | Sexuella övergrepp - Möjliga konsekvenser för kvinnor som blivit utsatta i barndomen |
2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 28 | Pauline Eriksson, Susanna Lennqvist | Känsla av sammanhang - I behandlingen av människors psykiska ohälsa |
2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 29 | Johan Anund, Anders Persson | Behandling av anorexia nervosa - metoder och behandlarrollens funktion |
2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 30 | Bodil Landén. Melina Zenkovic | Unga flyktingar Att berätta i trygghet lindrar posttraumatiskt stressyndrom |
2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 31 | Petra Andersson, Marie Cornelius | Barn till alkoholmissbrukare- följder av föräldrars missbruk |
2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 32 | Annica Olofsson, Sofia Risedal-Olsson | Preventionsprogram och dess möjligheter för barn och unga | 2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 33 | Carolina Hell, Kotaiba Kholi | Samspel mellan föräldrar och barn vikten av anknytning under uppväxtåren |
2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 34 | Julie Gedeon, Malin Blomqvist | Varför skär hon sig? Självskadebeteende hos unga tjejer |
2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 35 | Fredrik Svensson, Guillermo Valdebenito | Bekräftelse - av vikt för människors utveckling |
2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 36 | Carina Grüner, Therese Pettersson | Strukturerade fritidsaktiviteter för ungdomar - Skydd mot psykisk ohälsa, drogmissbruk och kriminalitet |
2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 37 | Anette Dahlskog, Monika Eklund-Persson | ADHD - diagnos eller inte? |
2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 38 | Ellinor Cronzell, Madelene Hildemar | Går cirkeln att bryta? - behandlingsinsatser för sexualförövare |
2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 39 | Caroline Andersson, Carolina Nässing | ADHD - en diagnos värd att diskutera | 2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 40 | Torsten Endrell, Rickard Fransson | Riskfaktorer för ungdomskriminalitet, ur ett kulturellt perspektiv | 2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 41 | Claes Andersson, Elin Erelt | Samsjuklighet - Integrerad behandling och integrerade behandlingsfaktorer |
2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 42 | Ramona Hallberg, Miriam Skagert | Medling - med fokus på upplevelser och känslor |
2008-09-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 43 | Elsa Petersson, Kristian Thalin | "Jag mår helt enkelt bra av det" En kvalitativ studie om elevers motivation i ämnet idrott och hälsa |
2008-09-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 44 | Göran Gerdin | Boys and Physical Education - A Study of Boys´Experiences of Single-Sex and Co-Educational Physical Education |
2008-09-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 45 | Nina Johansson, Jenny Kaspersson | Hur gör man hälsa? En studie om pedagogers beskrivning av hälsa i ämnet idrott och hälsa. |
2008-09-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 46 | Ida Lundqvist, Ida Petersson | Massage i skolan: Vad, hur och varför? - En studie som behandlar pedagogers och elevers tankar kring massage i undervisningen. |
2008-09-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 47 | Nina Vallin | "Rädda de nedtryckta flickorna" En studie om idrottslärares föreställningar om jämställdhet i undervisningen |
2008-09-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 48 | Fooad Kaveh, Johan Karlsson | Idrott och hälsas status i skolan En kvalitativ studie om pedagogers uppfattningar om ämnet |
2008-09-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 49 | Joel Persson, Karin Johansson | Elevers bilder av hälsa - en studie om elevers tankar kring hälsobegreppet |
2008-09-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 50 | Anna Bertilsson, Christian Johansson | Varför väcka den björn som sover? En studie om alkoholförebyggande metoder i skolan |
2008-09-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 51 | Emanuel Ahlin | "Att motverka traditionella könsmönster" - idrottslärarstudenters uppfattningar om kvinnligt och manligt, en kvalitativ studie |
2008-09-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 52 | Björn Tegnér, Johan Runnander | Växjö Fria Ishocheygymnasium En undersökning om vad föräldrar och elever tycker om ishockey- utbildningen på Växjö Fria Gymnasium |
2008-09-16 | Examensarbete | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2008 | 53 | Niclas Jönsson | Idrottsvarumärkets förtroende En fallstudie av varumärket Malmö FF |
2008-09-16 | Examensarbete | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2008 | 54 | My Karlsten | Sportevent som marknadskommunikation En multipel fallstudie av Adidas, SEB och Synsam |
2008-09-16 | Examensarbete | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2008 | 55 | Nicklas Berglund, Johan Nordström | Hur friskvårdsanläggningar kopplade till universitet och högskolor i Sverige organiserar och driver sin verksamhet |
2008-09-16 | Examensarbete | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2008 | 56 | Janina Johansson | "Mina hästar är som mina barn - En studie om killar inom ridsporten |
2008-09-16 | Examensarbete | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2008 | 57 | Joakim Nilsson, Marcus Ottosson | "Rent fotbollsmässigt kan man inte komma till ett bättre ställe" En kvalitativ studie som behandlar företeelsen ungdomsproffs |
2008-09-16 | Examensarbete | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2008 | 58 | Jessica Thor | En kartläggning av kompetenskraven på Sport managers | 2008-09-16 | Examensarbete | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2008 | 59 | Erik Möller | Karriärövergång och agentverksamhet En kvalitativ studie av elitfotbollspelares tankar och möjligheter |
2008-09-16 | Examensarbete | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2008 | 60 | Rikard Forsén | Tennis och talanger En undersökning om svensk tennis och dess utveckling |
2008-09-16 | Examensarbete | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2008 | 61 | Mehmedalija Karic, Faton Lajqi | Idrott som integrationsverktyg -En kvantitativ/kvalitativ undersökning på en mindre och större ort och ungdomarnas upplevelse av vad som är idrottsintegration |
2008-09-16 | Examensarbete | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2008 | 62 | Marcus Johansson, Olof Bohman | Fortune´s always hiding - En analys om supporterkultur i film |
2008-09-16 | Examensarbete | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2008 | 63 | Jonas Helgesson | Joint venture inom idrottsvärlden En fallstudie gällande konflikter samt konflikthantering inom arenabolag |
2008-09-16 | Examensarbete | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2008 | 64 | Emma Nilsson | FaR - Fysisk aktivitet på recept "Ska det vara så svårt, tycker man?" |
2008-09-16 | Examensarbete | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2008 | 65 | Hanna Andersson, Linda Holmvall | Dokumentation i förskolan - några pedagogers och barns uppfattningar |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 66 | Sara Elwér, Marie Persson | Genus och jämställdhet i förskolan - Hur några pedagoger arbetar med och tänker kring genus och jämställdhet |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 67 | Sofia Hammargren, Johanna Svärdh | "Det finns inget dåligt väder bara dåliga kläder" En undersökning av I Ur och Skur- pedagogers syn på utomhus- pedagogik |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 68 | Monika Lidholm | Av glädje bygger man musik - men räcker det? |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 69 | Emma Bertilsson | Spiderman och prinsessor i förskolan En studie om vad flickor och pojkar väljer för lekar och lekmaterial |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 70 | Marie Edvinsson, Maria Jonsson | Det stora steget - en studie om samverkan vid övergång från förskola till förskoleklass |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 71 | Carina Frick, Helena Sabattini | Musik, gemenskap eller utanförskap? Några 11-åringars upplevelser av olika musiksammanhang |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 72 | Lea Olsen, Ulrika Thor | Planering i förskolan Några förskollärares syn på planeringsarbetet |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 73 | Maria Ekbring, Frida Rydiander | Play - the work of children? En undersökning av hur pedagoger på två förskolor i New York ser på lek och lärande. |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 74 | Anna Nyström, Emma Thidell | Konflikter som lärande En studie av lärares lärande i vardagskonflikter |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 75 | Stina Andersson, Hanna Blomstrand | Bedömning - ett lärarperspektiv |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 76 | Jenny Ekström, Katrin Hyll | Har du läst Mona Lisa? En studie om gymnasielärares förhållningssätt till det vidgade textbe- greppet och hur detta påverkar användandet av bilder i undervisningen. |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 77 | Anna Hjelm, Christian Berglund | Integrering av elevers visuella intressen i skolundervisningen | 2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 78 | Liselott Johansson | Samtidskonst och utforskande lärande | 2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 79 | Sebastian Hultkrantz, Christoffer Schlee | "Man måste inte vara musikalisk men det är roligt om man är det" Gymnasieelevers syn på musikalitet |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 80 | Liselott Johansson, Ann-Margreth Svensson | "Imitation som inspiration" De yngre barnens kontaktsökande och samspel på förskolan |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 81 | Birgitta Al-Sudany, Kristina Olsson-Lantto | Det dagliga mötet på förskolan En kvalitativ studie om pedagogers och föräldrars uppfattningar kring mötet |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 82 | Therese Andersson, Eva Olsson | Pedagogers förhållningssätt och barns möjligheter till teknik i förskolan. |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 83 | Anna Jonsson, Sara Lang | "Jag har varit med om dig. Jag kan aldrig förlora dig." (Jacques Werup) - en kvalitativ studie om hur pedagoger arbetar med barn som mist en närstående. |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 84 | Christina Heideman, Linda Hermansson | Språkutveckling i förskolan En kvalitativ undersökning om det medvetna språkstimulerande arbetet i två förskolor. |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 85 | Birgitta Hjertberg, Kristin Ljungqvist | Barns inflytande i förskolan - i ett pedagogperspektiv |
2008-10-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 86 | Kristin Karlsson | Elevers läsinlärning Hur lär sig elever att läsa? |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 87 | Jonas Modig, Jonas Ohlsson | "Det finns många yrken inom yrket" En studie om fritidspedagogens yrkesroll |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 88 | Mirna Lastavica, Selma Mandzukic | Interkulturell undervisning på en högstadieskola -Ur ett lärarperspektiv |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 89 | Anna Hermansson, Sara Ågren | Läsförmåga en förutsättning för läsintresse En studie om läsförmåga och läsintresse ur pedagogens, elevens och skolbibliotekariens perspektiv |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 90 | David Göransson, Heléne Nilsson | Varför ska det vara så krångligt? Elevers och lärares upplevelser av svårigheter inom Matematik kurs A |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 91 | Elisabeth Gustafsson, Romy Jonsson | Elevers självbild i skolan -Tjejers och killars beskrivningar av sig själva i skola och skolarbete |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 92 | Maria Ristenvik | Läroböcker i historia för gymnasiet - ur ett genusperspektiv - En studie av läroböcker i historia för gymnasiet mellan år 1957 - 2004 |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 93 | Ann-Catrin Strömberg | Mobbning Varför mobbar man och varför blir man mobbad? |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 94 | Daniel Högvall | Demokratifostran och elevinflytande En studie om lärares tolkningar av och arbete med skolans demokratiska uppdrag |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 95 | Annika Ekberg, Ida Karlsson | "Man ser verkligen varje barn" Pedagogers åsikter om individuella utvecklingsplaner |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 96 | Terese Brorsson, Elisabeth Ulin | Svårt att läsa och skriva? Hur klasslärare upptäcker och hjälper elever med läs- och skrivsvårigheter |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 97 | Liselott Byhlén, Sofia Petridou | Var drar lärare gränsen för kulturella och religiösa särarter | 2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 98 | Margareta Karlsson | Hållbar utveckling - en kvalitativ studie om hur lärare arbetar med hållbar utveckling i sin undervisning |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 99 | Annelie Cornfors, Jennie Stigenholt | Kris och sorg i skolan - En studie om pedagogers arbete och bemötande vid dödsfall |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 100 | Emmie Haag Kullander | Livskunskap i skolan - en fallstudie om igångsättandet av medveten undervisning i ämnet livskunsap |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 101 | Ingela Johansson, Erica Maas | Det var en gång en pojke som inte läste En studie om svensklärares arbete med skönlitteratur och pojkars läsning |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 102 | Magdalena Blixt, Elisabeth Ek | "Under hela skoltiden trodde jag själv att jag var lite dum i huvudet..." En kvalitativ undersökning om vilka upplevelser vuxna personer med dyslexi har av sin skoltid. |
2008-10-08 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 103 | Jonatan Andersson (GO2193), Gunilla Carlsson (GO2993) | Jag är överens, men inte dom andra! - en studie om konflikter och konflikthantering i inomhus- och utomhusmiljö. |
2008-10-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 104 | Erika Westergren | Genusmedveten pedagogik i förskolan En undersökning om genusmedvetenhetens betydelse i arbetet på två förskolor |
2008-10-13 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 105 | Fredrik Holgersson, Silver Mäesalu | "Skärp dig så att du inte får ett sänkt ordningsomdöme, Kim" -En studie om lärares och elevers uppfattning kring ett eventuellt införande av ordningsomdöme |
2008-10-13 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 106 | Cecilia Hansson | Barnmisshandel - orsaker och signaler -En studie om kännetecken, anledningar och anmälningsskyldighet |
2008-10-13 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 107 | Linda Wingmark | Inlärningsberedd? -En studie om ett barn/elevs skolmognad för att tillgodogöra sig skolundervisningen |
2008-10-13 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 108 | Marie Larsson | Att vara konstnär i glesbygd Konstnärer i Lessebo kommun från 1950 till 2007 |
2008-10-13 | C | Konst och bildvetenskap | F3C | |||||
2008 | 109 | Anthony Persson | Vårda säkert? Bemötande och kommunikation |
2008-10-13 | C | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 110 | Fredrik Svensson, Guillermo Valdebenito | Blivande behandlingspedagogers uppfattning av begreppet och fenomenet bekräftelse - en fenomengrafisk studie |
2008-10-13 | C | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2008 | 111 | Lars Heijkensköld | Hur elever med olika lärstilar upplever vad de lärt sig från olika NO - undervisningar i grundskolan |
2008-10-13 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 112 | Andreas Nikolausson | Klassrumsledarskap - formella krav och möjliga framgångsfaktorer | 2008-10-13 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 113 | Mats Thorson | Lärares uppfattningar om datorn i undervisningen | 2008-10-13 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 114 | Eva Dickner, Nermina Komic | Hållbar utveckling - Naturvetenskaplig kunskap eller demokratisk kompetens |
2008-10-13 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 115 | Katrin Brandberg | Den gode läraren - alltid densammer eller flera olika? |
2008-10-13 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 116 | Joakim Sigurdsson | "Hur situationen kan se ut för elever med Asperger syndrom" | 2008-10-13 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 117 | Marie Becirllari | Lust att lära - Ämnesövergripande undervisning för en helhetsbild på industriprogrammet |
2008-10-13 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 118 | Amir Cikota | En studie om det eventuella sambandet mellan datoranvändande och frånvaro |
2008-10-13 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 119 | Matilda Bergquist | Liknande ledarskap, skilda livsstilar -Om kvinnliga företagares ledarroll i Tyskland och Thailand |
2008-10-13 | D | Pedagogik | F3C | |||||
2008 | 120 | Karin Engström | Det mångkulturella klassrummet - villkor och möjligheter Om interkulturellt lärande i år 4-6 ur ett lärarperspektiv |
2008-10-13 | D | Pedagogik | F3C | |||||
2008 | 121 | Eva-Lis Tengvall, Karin Eriksson | Genomförandeplanen - ett fungerande pedagogiskt verktyg inom Socialtjänsten i två kommuner? |
2008-10-13 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2008 | 122 | Marie Herngren, Lise-lotte Ryhl Johansson | Planerade fysiska aktiviteter i förskolan Förutsättningar, möjligheter och olikheter i förhållande till förskolans profilering. |
2008-12-12 | Examensarbete | Pedagogik | F3C | |||||
2008 | 123 | Elin Lindgren, Jennie Nické | Föräldraengagemang Ur lärares och föräldrars perspektiv |
2008-12-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 124 | Lena Viberg | Det handlar om möten En studie om internationella utbyten i grundskolan |
2008-12-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 125 | Vera Salblad | Klassisk musik i förskolan -verklighet eller möjlighet |
2008-12-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 126 | Sofia Erlingsson, Eva Johansson | Bemötandets betydelse för elever med koncentrationssvårigheter | 2008-12-12 | Examensarbete | Pedagogik | F3C | |||||
2008 | 127 | Jennie-Ann Mattsson | IUP Individuella Utvecklingsplaner |
2008-12-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 128 | Benjamin Bondesson | Hållbar utveckling på gymnasiet En fallstudie |
2008-12-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 129 | Malin Sahlström | En ska bort! - en undersökning om marginaliseringen av ämnet bild i en kommun i södra Sverige |
2008-12-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 130 | Jenny Kraftling, Johanna Nordqvist | VET HUT! Om möjligheter och begränsningar med ämnesövergripande tematisk undervisning för Hållbar Utveckling |
2008-12-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 131 | Karin Gustafsson, Lina Rosén | Vad som utmärker en pedagogisk verksamhet utomhus Intervjuer och observationer vid en utomhusförskola |
2008-12-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 132 | Charlotte Wahlstedt | Är akademikerbarn mer stressade över skolarbetet än arbetarklassbarn? | 2008-12-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 133 | Mattias Söderman | Vad menar lärare med individualisering? Individanpassning, differentiering eller individualisering? |
2008-12-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 134 | Birgitta Andersson | Kan lärandet i grundskola och gymnasium utvecklas med utomhus- pedagogik |
2008-12-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 135 | Ing-Marie Petersson, Jenny Pettersson | Sekretess och tystnadsplikt Sekretess i förskolan ur ett pedagogperspektiv |
2008-12-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 136 | Christian Karlsson, David Svensson | Datorns roll och funktion i skolundervisningen | 2008-12-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 137 | Lotta Moréus | G, VG eller MVG - En tolkningsfråga? En studie i hur lärare tolkar och kommunicerar mål och betygskriterier |
2008-12-12 | Examensarbete | Pedagogik | F3C | |||||
2008 | 138 | Ann Pettersson | Hälsopedagogers erfarenheter av strategier för att skapa en friskare arbetsplats. En intervjustudie med verksamma hälsopedagoger |
2008-12-12 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2008 | 139 | Mats Johansson, Markus Thorssell | Skönsång - Om högstadiekillars ovilja till körsång |
2008-12-18 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 140 | Lotta Bäcklund, Carina Thoresen | Upplevelsen av samverkan Föräldrar till barn med funktionsnedsättningar möter specialpedagoger från kommun och landsting |
2008-12-18 | C | Specialpedagogik | F3C | |||||
2008 | 141 | Bodil Östgård | Some pupils with neurological disorders and their situation in school | 2008-12-18 | C | Specialpedagogik | F3C | |||||
2008 | 142 | Barbro Christoffersson, Monica Sjörén | Den långa resan -Elevers väg från grundskola till särskola |
2008-12-18 | C | Specialpedagogik | F3C | |||||
2008 | 143 | Henrik Andersson, Peter Berg | "Det är bara fotboll och sånt jag inte tycker om..." -En studie kring elevers relation till idrott samt ämnet Idrott och hälsa |
2008-12-18 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 144 | Kristoffer Svensson, Peter Lindholm | Hälsa och Idrott och hälsa A En studie om gymnasielärares syn på arbetssätt och bedömning rörande hälsobegreppet. |
2008-12-18 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 145 | Samanthi Carlsson, Ylva Nilsson | Utvecklingsvillkor och ledarskapets värde för ledare inom barn och ungdomsidrott |
2008-12-18 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2008 | 146 | Kristin Mortensen | Passa mig! En intervjustudie om lågt deltagande på idrotten i de senare åren. |
2008-12-18 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 147 | Anders Högman, Claes Undenäs | Klass och hälsa En studie om socioekonomi, sociokultur och levnadsvanor |
2008-12-18 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 148 | Ida Bladh-Johansson | Idrottsprofilerad utbildning i gymnasieskolan Lag- och individuella idrottares syn på idrott och utbildning i förhållande till social position och idrottshabitus |
2008-12-18 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 149 | Karin Albén, Katarina Petersson | Vad är det vi mäter? En studie om övnings- och minneseffekters påverkan på testresultat |
2008-12-19 | C | Specialpedagogik | F3C | |||||
2008 | 150 | Cecilia Jolin Bertilsson | Att mötas i samtal - om pedagogisk handledning och motiverande samtal |
2008-12-19 | C | Specialpedagogik | F3C | |||||
2008 | 151 | Eivor Lind, Gunilla Rydén-Carlsson | Elevers upplevelser av specialundervisning under grundskoletiden | 2008-12-19 | C | Specialpedagogik | F3C | |||||
2008 | 152 | Eva Alfredsson, Eva Karlsson | Som om jag inte fanns - en studie om tysta barn samt vikten av rätt bemötande och arbetssätt |
2008-12-19 | C | Specialpedagogik | F3C | |||||
2008 | 153 | Lisbeth Angerstig, Christina Rudhag Woldt | Läraren- Maktmissbrukare eller medmännska? En studie av relationen som påverkansfaktor för inlärnings- och utvecklingsmiljön |
2008-12-19 | C | Specialpedagogik | F3C | |||||
2008 | 154 | Johanna Baron, Thao Ly Bui | En studie om stress - Lärarens och elevens möjligheter och hinder gällande stress i skolan |
2009-02-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 155 | Carolina Ljungberg | Grupparbete - En rolig arbetsform eller något eleverna helst vill slippa? |
2009-02-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 156 | Patrik Johansson | Elevers motivation och lärande till kunskap i matematik | 2009-02-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 157 | Amez Kikashun Bartnikowska | "Movere" Om elevers motivation i skolan |
2009-02-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 158 | Helen Thomasson | Först och främst vill jag ju lära mig å kunna tala spanska En studie om muntlig kommunikation på målspråket i spanskundervisningen |
2009-02-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 159 | Thomas Andersson, Josefin Carlebjär | Likvärdighetsprincipen En komparativ studie av synen på likvärdigheten i skolan mellan två kommuner |
2009-02-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 160 | Inga Eriksson | Elevers kommunikation vid datorn - i en förskoleklass |
2009-02-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 161 | Hanna Kroon, Sandra Sandström, Anna Svensson | Motorik och lärande - hur verksamma pedagoger resonerar kring relationen motorik och lärande |
2009-02-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 162 | Karolina Sabo | Naturkunskapens innehåll - en studie om lärares val av innehåll i naturkunskapen med anknytning till studieinriktningen |
2009-02-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 163 | Johanna Borglin | Flickors pyssel och pojkars experiment - en studie om förskolebarns lek utifrån ett genusperspektiv |
2009-02-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 164 | Caroline Eriksson, Hanna Andersson | Lärarkompetens för dagens skola - om kompetens i lärarutbildningen och några skolledares syn på lärarkompetens |
2009-02-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 165 | Mattias Söderman | Vad menar lärare med individualisering? Individanpassning, differentiering eller individualisering? |
2009-02-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 166 | Karolin Andersson | Hur kan Teleborgs naturreservat nyttjas bättre pedagogiskt sett? | 2009-02-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 167 | Martin Gustafsson, Magnus Kullgren | Bedöms elever lika? En studie om likvärdig bedömning. |
2009-02-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 168 | Angela Popa | Jag lär bäst genom diskussion. Hur lär du? Svenska och ukrainska studenters upplevelser av sina universitetsstudier |
2009-02-09 | D | Pedagogik | F3C | |||||
2008 | 169 | Shahriar Vatanijalal | Hållbar utveckling Ett utvecklingsarbete med syfte att initiera hållbar utveckling i en gymnasieskola |
2009-02-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 170 | Emma Bertilsson | Spiderman och prinsessor i för skolan En studie om vad flickor och pojkar väljer för lekar och lekmaterial |
2009-02-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 171 | Ulrika Dahlin, Elisabeth Johansson | Nätmobbning - skolans föreställning om den nya problematiken via Internet |
2009-02-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 172 | Henrik Evertsson | Historiedidaktik i teori och praktik En litteraturgenomgång |
2009-02-12 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 173 | Matilda Bergquist | Strong women with a soft heart - A minor field study about characteristics in leadership of four women in the changing Thailand |
2009-03-06 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2008 | 174 | Dan Alkenäs | Får man spela fel? | 2009-06-24 | C | Musikvetenskap | F3C | |||||
2008 | 175 | Heléna Ekerot | The Beatles/The Libertines - Bound together? |
2009-06-24 | C | Musikvetenskap | F3C | |||||
2008 | 176 | Ola Persson | En kulturell resa -En studie om en grupps upplevelser och förändring under ett kulturmöte |
2009-06-24 | C | Musikvetenskap | F3C | |||||
2008 | 177 | Björn Axelsson | The social virus | 2009-10-01 | C | Lärarutbildning | F3C | |||||
2008 | 178 | Cecilia Johansson | Japan vs. världen | 2010-08-17 | C | Musikvetenskap | F3C | |||||
2008 | 1 | Jusuf Omerovic | En övergång från enspråkighet till tvåspråkighet hos bosniska barn i svensk skola på 1990-talet. Tvåspråkighet i svenska skolan |
2009-02-09 | Examensarbete | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 2 | Leandra Soley Z-Blixt | Unity in Diversity, the homo-interculturalis: Teacher and Student |
2009-02-09 | D | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 3 | PG Wede | "...skola, häst, hund och pojkvän" - om ledarledda fritidsaktiviteters eventuella betydelse för skolprestationer |
2009-02-27 | Examensarbete | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 4 | Patrik Ohlsson | Segregerade integrerade elever i årskurs 4-6 | 2009-02-27 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 5 | Tina Norberg | Elevers offentliga kommunikation i klassrummet från ett könsperspektiv En studie av killar och tjejer på gymnasiet |
2009-02-27 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 6 | Marika Martinelle, Jenny Rickardsson, Emelie Runesson | "Alltså dom fixar det" - en studie om pedagogers syn- och arbetssätt gällande individualisering |
2009-02-27 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 7 | Kajsa Reimer | Personlig utveckling En studie av arbetet med elevers personliga utveckling på en gymnasieskolas individuella program |
2009-02-27 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 8 | Elin Bertland | Arbetslaget i skolan - en studie om hur pedagogen upplever det organiserade arbetslaget |
2009-02-27 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 9 | Tatjana Gustavsson, Magnus Karlsson | Kulturell mångfald i förskolan En kvalitativ studie om pedagogers sätt att uppfatta och förhålla sig till kulturell mångfald. |
2009-02-27 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 10 | Anni Ellborg, Eva-Lotta Holgersson | "jag tyckte det var jättebra. att vara ute i sverige. Jag tyckte det var jätteroligt också". En studie i elevers syn på sin skola, sin framtid och sin mångkulturella omgivning. |
2009-02-27 | Examensarbete | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 11 | Hannah Bengtsson | "All praktisk erfarenhet är guld värd" En studie angående arbetsgivares krav på kompetens hos en personal- vetare. |
2009-02-27 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 12 | Markus Larsson, Susanne Lindeberg, Anna Nilsson | Jämn könsfördelning på chefsbefattningar - en studie inom och mellan tre organisationer inom offentlig sektor och tre organisationer inom privat sektor i Kronobergs län. |
2009-02-27 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 13 | Linda Gertsson, Amanda Nyberg, Henrik Värmfors | "Ingen förändring är väl en bra förändring förrän man har provat den" -En kvalitativ studie vid tre företag om förändringsarbete och chefens hantering av konflikter i samband med förändring. |
2009-02-27 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 14 | Anne-Louise Nilsson | "Så att man är medveten om vad man väljer och vad det får för konsekvenser" En intervjustudie som problematiserar det arbete Försäkringskassans medarbetare utför för att ett jämställt uttag av föräldraledighet uppnås |
2009-02-27 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 15 | Anne-Louise Nilsson | " Så att man är medveten om vad man väljer och vad det får för konsekvenser" En intervjustudie som problematiserar det arbete Försäkringskassans medarbetare utför för att ett jämställt uttag av föräldraledighet ska uppnås |
2009-03-06 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 16 | Björn Axelsson | The social virus | 2009-03-06 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 17 | Marié Andersson | Tidig läsutveckling En kvalitativ studie om hur tre pedagoger stödjer och stimulerar elevers läsutveckling |
2009-03-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 18 | Hanna Axelsson | Individualiserad läsinlärning -möjligheter och hinder utifrån sex lärares synsätt |
2009-03-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 19 | Jenny Flink | Ett pedagogiskt ledarskap En kvalitativ undersökning ur ett lärarperspektiv |
2009-03-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 20 | Jenny Persson | Konflikthantering En studie om konflikter och lärares sätt att agera |
2009-03-06 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 21 | Johan Candefors, John Edvardsson | Ämnesintegration - En studie med utgångspunkt i de Samhällsorienterande ämnena |
2009-03-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 22 | Mikael Wormén | Lärares pedagogiska ledarskap - Pojkars och flickors erfarenheter av manliga respektive kvinnliga lärares pedagogiska ledarskap |
2009-03-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 23 | Johanna Österlund, Sandra Johansson | Klassrummets betydelse Lärares funderingar med fokus på deras arbetssätt och klassrummets utformning |
2009-03-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 24 | Lena Björk, Anna Liew | Sociologiskt och psykologiskt perspektiv på mobbning - en undersökning om vilket perspektiv som är övervägande i skolans arbete |
2009-03-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 25 | Peter Johansson | Barns fritidsaktiviteter Skillnader och likheter mellan pojkar och flickors fritidsintressen |
2009-03-09 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 26 | Marcus Jansson, Karoline Laestander | Bild som kommunikation Att tolka PECs-bilder |
2009-04-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 27 | Esra Toprak | Hur fungerar specialpedagogik, egentligen? - En kvalitativ studie om hur fyra elever uppfattar det stöd inom läsning de erhåller på sin grundskola samt hur deras lärare betraktar situationen |
2009-04-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 28 | Linda Karlsson, Maria Martis | Att dokumentera textilslöjd - Olika metoder för att tydliggöra elevers lärande |
2009-04-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 29 | Ann-Carina Carlsson | Utvärdering av casemetodik på gymnasiet - en fallstudie i form av intervjuer av lärare och elever |
2009-04-21 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 30 | André Thörnqvist | "Det går inte att förstå vad han gjorde men man försöker" Gymnasieelevers föreställningar om Adolf Hitler |
2009-04-21 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 31 | Ansiktet är kastat: en studie om Waldemar Lorentzon och kristen symbolik i surrealism |
2009-04-24 | C | Konst och bildvetenskap | F3C | ||||||
2009 | 32 | Viktoria Berglund | Scenografi - en konstform och ett hantverk En studie av scenografin i Linneateaterns uppsättning av Chicago på Växjö konserthus 2008 |
2009-04-24 | C | Konst och bildvetenskap | F3C | |||||
2009 | 33 | Emma Bogren | Iscensättning av maskulinitet i samtida japanska idolbilder |
2009-04-24 | C | Konst och bildvetenskap | F3C | |||||
2009 | 34 | Laura Bogren | "Jag skulle inte ha något emot att samma sak hände mitt kranium när jag dör" - Damien Hirst (2007) En studie av dödskallen som bildmotiv i visuell kultur |
2009-04-24 | C | Konst och bildvetenskap | F3C | |||||
2009 | 35 | Joel Tannerfalk | Klassisk retorik i reklam - en analys av reklambilder för whiskey |
2009-04-24 | C | Konst och bildvetenskap | F3C | |||||
2009 | 36 | Malin Finlöf | Kalmar konstmuseum - Spektakulär och brandad? |
2009-04-24 | C | Konst och bildvetenskap | F3C | |||||
2009 | 37 | Stefan Johansson | Att bygga en "ny" skola - En studie av F-9 skolans inverkan på arkitekturen i skolbyggnaden |
2009-04-24 | C | Konst och bildvetenskap | F3C | |||||
2009 | 38 | Lina Ragnegård | Naken i en global samtidskonstvärd -Jag tänker på mig själv-2005, skulptur i bronsavgjutning (2005) av Marianne Lindberg De Geer, gjuten vid Bangkok Studio Program Co. |
2009-04-24 | C | Konst och bildvetenskap | F3C | |||||
2009 | 39 | Malin Nilsson | Bake a wish iscensättningar av den lyckliga hemmafrun |
2009-04-24 | C | Konst och bildvetenskap | F3C | |||||
2009 | 40 | Carolina Jonsson | Krigets första 30 dagar En studie av stereotyper i svensk pressfotografi från kriget i Afganistan |
2009-04-24 | C | Konst och bildvetenskap | F3C | |||||
2009 | 41 | Elin Erelt, Madelene Hildemar | Eftervård för sexualbrottsdömda | 2009-05-08 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 42 | Katarina Alsmarker, Cecilia H. Dahlberg | Specialpedagogik i engelska Varför, varför inte? |
2009-05-18 | Examensarbete | Specialpedagogik | F3C | |||||
2009 | 43 | Hjördis Ring-Olsson | Musiklektion för en musikmatad generation En studie av olika faktorers påverkan vid musiklektionsplaneringar i årskurs 4-6 |
2009-06-15 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 44 | Bodil Landén, Melina Zenkovic | Ensamkommande unga flyktingar En undersökning av behandling och dess förutsättningar inom HVB-hem |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 45 | Claes Andersson | Motiverande Samtal (MI) - Styrkor och svagheter |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 46 | Torsten Endrell, Rickard Fransson | Kolliderande kulturer En studie om riskfaktorer för ungdomskriminalitet och pedagogiska förhållningssätt ur ett mångkulturellt perspektiv |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 47 | Carina Grüner, Therese Pettersson | En rak höger - Boxningsledares arbete med ungdomar med riskbeteende. |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 48 | Anette Dahlskog, Monika Eklund Persson | HVB hemmens kompetens - Funktionshindret ADHD |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 49 | Petra Carlsson Söderqvist, Manuela Cwiek | Missbruk och beroende - Begreppens innebörd och användning inom socialtjänsten |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 50 | Ramona Hallberg, Miriam Skagert | Reparativ rättvisa - som brottsförebyggande åtgärd för ungdomar |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 51 | Jannike Johansson, Sofie Olofsson | De djupaste ärren är de som inte syns Behandling och bemötande inom psykiatrin vid självskadebeteende hos flickor |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 52 | Madelene Johansson, Camilla Lindkvist | Behandling för kvinnor med missbruks- och beroendeproblematik | 2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 53 | Johan Anund, Anders Persson | Utsidan kan vara ett tecken på vad som äger rum på insidan Om behandlares erfarenheter kring sjukdomsbilden anorexi |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 54 | Julie Gedeon, Malin Blomqvist | Vägen in och ut ur spelberoende- en kvalitativ studie med behandlingspersonal |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 55 | Sofia Björk-Timm, Frida Lindemann | Sexuella övergrepp och missbruk- Kvinnor inom den frivilliga missbruksvården |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 56 | Petra Andersson, Marie Cornelius | Familjer i missbruksmiljö - professionellas erfarenheter av hur missbruk påverkar föräldraskapet |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 57 | Caroline Andersson, Carolina Nässing | Behandlares kunskap om ADHD -en studie om SiS:s behandlingspersonals upplevda och uppskattade ADHD-kunskaper |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 58 | Annica Olofsson, Sofia Risedal-Olsson | I skuggan av föräldrars missbruk Socialtjänstens insatser för barnen |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 59 | Sofia Bengtsson, Malin Karlsson | "Mota Olle i grind" - om drogförebyggande arbete gentemot ungdomar bland föreningar i Herrljunga |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 60 | Kotaiba Kholi | Islam och alkohol En studie om islams betydelse vid behandling av alkoholmissbruk |
2009-06-15 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 61 | Pauline Eriksson, Susanne Lennqvist | Sense of coherence A study among students in Zambia |
2009-06-16 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 62 | Frida Colleen | Sångglädje och rytmiklust Musik- och rytmikövningar för sexåringar utifrån Lpo 94 och grundskolans kursplan i musik |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 63 | Anders Alfredsson, Björn Lindgren | Bakgrundsmusikens påverkan i klassrummet Ur ett lärarperspektiv |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 64 | Nilla Assarsson, Beata Lennartsson | Musikämnets funktion i skolan Ämneskunskap, lustfylld aktivitet och personlig utveckling |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 65 | Susanne Jönsson, Hanna Petersson | Pedagogers arbete med matematik -En studie om hur matematiken synliggörs i förskola och förskoleklass |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 66 | Pauline Olsson, Katarina Pålsson, Johanna Rosén | Särbegåvade elever i behov av stöd? -En studie om pedagogers erfarenheter av särbegåvade elever i matematik. |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 67 | Ida Bergman, Pernilla Lööf | Dans i skolan - varför det? Lärares föreställningar om "dans i skolan" |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 68 | Ellen Cornell, Caroline Jonsson, Alexandra Radoi | Individuell utvecklingsplan med skriftliga omdömen - en fortlöpande process under utveckling |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 69 | Jennie Fredriksson, Simone Tornemark | Föräldrars roll i verksamheten - en studie av föräldrainflytande i förskolan |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 70 | Sophie Hagblom, Annelie Sandberg | Perceptioner - dess betydelse i förskoleverksamheten |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 71 | Maria Jonsson, Jenny Fredman | "Ett språk är vad de "infödda" säger, inte vad någon tycker att de bör säga"? Autentiskt material kontra läroböcker i språkundervisning |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 72 | Jackie Norrgård | Vad betyder gruppen för den enskilde individens lärande? En studie om inlärningsgrupper |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 73 | Alexander Bolotin | Schleiermacher goes to Summerhill Allmänpedagogiska lärdomar från demokratiska skolor |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 74 | Ulrika Gullberg | "Nu blir det bögstryk" En studie om elevers inställning och användning av kränkande ord |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 75 | Susanna Nilsson | Betydelsen av ungdomars val för gymnasieskolans utveckling Har skolorna möjlighet att påverka framtiden? |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 76 | Fredrik Svensson | Hållbar utveckling i skolan -gymnasielärares resonemang kring begreppet |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 77 | Anders Landin | Snedrekrytering till högskolestudier Studie- och yrkesvägledares syn på snedrekryteringen |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 78 | Anders Ahlinder | En studie i en gymnasieklass år 2009 -datorn som informationskälla |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 79 | Ulf Heidrich, Joakim Hiekkamäki | På gränsen till godkänt En studie om extrahjälp i högstadiet |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 80 | Caroline Földi, Madelene Olovsson | Lärares bemötande av barn i skilsmässosituationer -en undersökning ur pedagogers perspektiv |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 81 | Johanna Fors, Martin Holsbrink | Grupparbete - vad tycker elever egentligen om det? -Relation mellan elevers prestationsnivå och deras syn på grupparbete - |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 82 | Lina Wickman | Konflikter i grundskolan Conflicts in school |
2009-06-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 83 | Niklas Norén, Ulrika Peterson, Katarina Titus | Man skall inte tro att man kan något när man kommer ut....... för det kan man inte! En intervjustudie om en PA-utbildnings relevans för yrkesrollen |
2009-06-17 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 84 | Frida Nilsson | Education for all - a minor field study of the possibilities and obstacles of development work in Cambodia |
2009-06-18 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 85 | Catrin Gustavsson, Stina Lysebring | Skönlitteratur + Läsinlärning = Sant? En studie om möjligheter att använda skönlitteratur i läsinlärningen |
2009-06-18 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 86 | Malin Jönsson, Ranjita Wiréhn | "Gör inte du som jag säger, får du inte vara med och leka!" En studie om flickors makt i den fria leken. |
2009-06-22 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 87 | Lina Eriksson, Linda Thorén | Leken i förskolan, är den "bara" rolig? - En studie utifrån förskollärares perspektiv |
2009-06-22 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 88 | Simon Brekell, Sanna Vasko | Hur väl fungerar demokrati i skolan? -En studie om demokrati och elevinflytande i klassrummet på en gymnasieskola. |
2009-06-22 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 89 | Per Claesson | Lärare, alla lika alla olika En studie om uppfattningar hos lärarstudenter på Växjö universitet |
2009-06-22 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 90 | Maria Skybäck | Sjung en saga och måla ett räknetal En studie om användning av estetiska inslag i undervisningen |
2009-06-22 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 91 | Matilda Olsson | "Pojkar kan också tycka om rosa" Om barnböckers förmedlande av genus och barns uppfattningar om pojkar och flickor |
2009-06-22 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 92 | Erik Johansson, Niclas Edh | En undervisningsmetod för framtiden En studie om skapande av film som undervisningsmetod |
2009-06-22 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 93 | Malin Jonson, Jennie Nilsson | "Livet går ju ut på att kunna läsa" En studie om användningen av barnlitteratur i förskolan |
2009-06-22 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 94 | Urban Andersson | Påverkas elevers beteende av extra fysiska aktiviteter och motorisk träning? En utvärdering av ett projekt |
2009-06-22 | Examensarbete | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 95 | Fredrik Petersson, Ulf Svensson | Maten i skolan Ett arbete om huruvida skollunchen är nog näringsrik |
2009-06-22 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 96 | Amelie Sjöholm, Emma Nordén | Vad sa du? En studie om hörselskadade elevers situation i idrottshallen |
2009-06-22 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 97 | Christine Jerkinger | Kroppsuppfattat? En studie om gymnasiesärskolelärares syn på begreppet kroppsupp- fattning i ämnet idrott och hälsa. |
2009-06-22 | Examensarbete | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 98 | Henrik Näsström | "Kunskap kan ju vara på många olika sätt i idrott, det är ju det som gör att det blir så svårbedömt" En kvalitativ studie av bedömning i idrott och hälsa |
2009-06-22 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 99 | Simon Jönsson | Explosiv styrketräning En bild av Teori och Praktik |
2009-06-22 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 100 | Niclas Ek | Hammarby Fotboll Scouting | 2009-06-22 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 101 | Mattias Lestrin, Joachim Eek | Var står vi? - En inventering av hur svensk elithandboll ser ut idag. |
2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 102 | Oscar Esbjörnsson | Sponsringsverksamheten i Alvesta GIF - En kvalitativ studie om hur sponsringsverksamheten fungerar och hur den kan utvecklas |
2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 103 | Henrik Alvesson, Sofia Kärrå | Hur långt kan man komma genom att "Gå till Paris?" - En granskning av Växjö kommuns friskvårdsprojekt |
2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 104 | Maciej Szwoch | Individuella utvecklingsplaner och utvecklingssamtal på auktoriserade ishockeygymnasier -En kvalitativ studie av hur dessa implementeras på de auktoriserade ishocheygymnasierna |
2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 105 | Robin Westerlund | Hur bedrivs scouting inom svensk ishockey En kvalitativ studie om fem stycken åsikter om vad och hur scouting bedrivs i svensk ishockey. |
2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 106 | Markus Lindberg | Optimisters prestation - En kvantitativ studie om att hantera krav och kontroll |
2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 107 | Fredrik Rönnberg | "Ishockeydomarna - åter i fokus" En kvantitativ studie om 4-domarsystemets vara eller icke vara i elitserien |
2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 108 | Jakob Lööf, Johan Silvandersson | "Att vägledas av en fyr" -En studie om förhållanden i tre sport eventorganisationer |
2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 109 | Ulf Pettersson | Skilda världar Om verksamhetsplanering i Svensk Tennis |
2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 110 | Andreas Karlsson, Lionel Svensson | "En Talang ska alltid vidare, annars är han ingen talang" -En fallstudie om IFK Värnamos talangutveckling |
2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 111 | Sebastian Lagrell | Utveckling och framgång inom idrotten - En studie om begrepp och arbete inom idrottens organisationer på lokalplanet. |
2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 112 | Tobias Hedlund | Vägen mot en framgångsrik spelarutveckling | 2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 113 | Anna Persson | En fallstudie av Företag AB - Fysisk aktivitet genom friskvård "Friskvård är balans mellan arbete, fritid, aktivitet och vila." |
2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 114 | Christer Karlsson | "Om man kör dåligt men laget vinner så får man försöka tänka lite positivare och svälja det" - En kvalitativ studie om lagledare i svensk speedway |
2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 115 | Alexander Olofsson, Johan Nilsson | Växjö Lakers - en utvärdering Med fokus på barn- och ungdomsverksamheten |
2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 116 | Jessica Wilhelmsson | En kartläggning av Skånespetsens konståkare över deras livsorientering och ambitionsnivå med sin konståkning. |
2009-06-23 | C | Idrottsvetenskap | F3C | |||||
2009 | 117 | Elin Redin | När rummet tar plats i musiken -Om rum, musik och meningsskapande i Svenska kyrkan |
2009-06-24 | C | Musikvetenskap | F3C | |||||
2009 | 118 | Malin Knutsson | "Take a Look at the Lawman" Musik i TV-drama, en jämförelse mellan Miami Vice och Life on Mars |
2009-06-24 | C | Musikvetenskap | F3C | |||||
2009 | 119 | Ida Samuelsson | Fortsätt blås! En studie av kulturskolornas och musikkårernas arbete för elevernas fortsatta musicerande |
2009-06-24 | C | Musikvetenskap | F3C | |||||
2009 | 120 | Pierre Olsson, Robin Svensson | Rytmik eller Ensemble En studie om musiklärares val av undervisningsinnehåll ur ett genusperspektiv |
2009-06-24 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 121 | Emma Israelsson, Caroline Lagesson | Alla har rätt att få vara dem de är -Rektorers, specialpedagogers, förskolepersonals och föräldrars perspektiv på specialpedagogik i förskolan. |
2009-06-24 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 122 | Filiz Nouri, Mimoza Hajrizi | Övergången mellan förskolan och förskoleklassen -några barns och vuxnas uppfattningar |
2009-06-24 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 123 | Lena Dahlqvist, Anna Fredriksson | Delaktighet i leken -Några pedagogers syn på leken i förskolan. |
2009-06-24 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 124 | Jacob Gunnarsson, Tobias Karlsson | Betyg och bedömning i praktiken -En kvalitativ intervjustudie av relationen mellan teori och praktik i lärares betygssättning i historia på gymnasiet. |
2009-06-24 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 125 | Yvonne Olsson, Jutta Purtsi | Fritidspedagogen och styrdokumenten En studie om fritidspedagogers förhållningssätt till styrdokumenten |
2009-06-24 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 126 | Catrin Haglund | "Det lilla för dig kan bli det stora för barnet" En studie om arbetet med drama och teater i en Reggio Emilia inspirerad förskola |
2009-06-26 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 127 | Henrik Hjorth | Kursmålsbearbetning i kurslitteratur för gymnasiekursen kemi a - en jämförelse |
2009-06-26 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 128 | Johanna Jonsson, Camilla Persson | Fysisk innemiljö som en "tredje pedagog" -en studie om elevers syn på förhållandet fysisk innemiljö och lärande |
2009-06-26 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 129 | Nicklas Waldemar, Tobias Karlsson | Hur fungerar könshomogena grupper i skolan? En studie ur ett lärar- och elevperspektiv |
2009-06-26 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 130 | Nicklas Waldemar, Tobias Karlsson | Hur fungerar könshomogena grupper i skolan? En studie ur ett lärar- och elevperspektiv |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 131 | Jacob Gunnarsson, Tobias Karlsson | Betyg och bedömning i praktiken -En kvalitativ intervjustudie av relationen mellan teori och praktik i lärares betygsättning i historia på gymnasiet. |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 132 | Åsa Vikström | Individuella utvecklingsplaner -Ett redskap som utvecklar elevernas lärande? |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 133 | Anders Magnusson | Utomhuspedagogik - hur kan det konkretiseras och anpassas till skolans behov? |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 134 | Sandra Karlsson, Susanne Lindström | Att läsa mellan och bortom raderna Läsförståelse i grundskolans tidigare och senare år |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 135 | Jimmy Danielsson, Olle Hultqvist | Elevers motions- och kostvanor -skolornas arbete med fysisk aktivitet |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 136 | Johanna Andersson, Maria Elofsson | Hur lek och lärande tar sig uttryck i förskoleverksamheten - En komparation mellan Sverige och Japan |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 137 | Jonas Boström, Henrik Karlsson, Johan Waldestål | Barns intresseyttringar En studie kring tillvaratagandet av barns intressen i förskola/fritidshem |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 138 | Madeleine Karlman, Annika Rubensson | "Jag tror att man omedvetet bemöter dem olika" - om pedagogers bemötande i samling och tambur ur ett genus- perspektiv |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 139 | Malin Strand | "Det är mycket som händer i huvudet..." Distansstudenters upplevelser av lärande i koppling till studier och yrkespraktik. |
2009-08-17 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 140 | Alexandra Lillie | "Det är väl intressant om man förstår det" En studie om elevers attityd till fysik i grundskolans senare år samt om deras lärares motivationsarbete. |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 141 | Catrin Gustavsson, Stina Lysebring | Skönlitteratur + Läsinlärning = Sant? En studie om möjligheter att använda skönlitteratur i läsinlärningen |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 142 | Marie Högstedt | Sexuella trakasserier: en genusteoretisk studie av omfattning och former i grundskolans senare år |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 143 | Emelie Ingvarsson, Rebecka Johansson | "Det är viktigt att alla ska kunna leka i alla rum" - en undersökning om hur genusperspektivet gestaltar sig i förskolans miljö, barnens lek samt val av leksaker |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 144 | Karolina Johansson, Sara Sjöholm | Olika men ändå lika En studie om pedagogers syn på barns skapande av könsidentitet |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 145 | Annette Nystedt | Kosten på förskolan - en studie om kostrekommendationer och föräldrars inflytande över kosten på förskolan. |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 146 | Anna Månsson, Sanna Sellgren | Elevers etnicitet - en resurs i skolan? - Pedagogers bemötande och syn på mångkulturella elever. |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 147 | Joanna Cederqvist | Musikens betydelse i förskolans verksamhet - några förskollärares uppfattningar |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 148 | Carita Andersson, Maria Schander | Skolans dilemma De begåvade barnen - en bortglömd elevkategori i "en skola för alla"? |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 149 | Marita Arvidsson, Jan-Erik Buckley, Anita Fagerholm | Miljöarbete i skolan - förslag på hur elever och personal kan arbeta mot en hållbar utveckling. |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 150 | Lisa Fredriksson | Friluftsliv i undervisningen -En studie om hur lärare inom ämnet idrott & hälsa förhåller sig till friluftsliv i undervisningen för grundskolans senare år. |
2009-08-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 151 | Cecilia Ahlqvist | Den relationella konsten och de estetiska läroprocesserna som en väg mot flerstämmighet i undervisningen |
2009-08-18 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 152 | Camilla Carlsson | Traditionellt hantverk inom bildämnet | 2009-08-18 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 153 | Maria Antemar | Kommunikativt arbetssätt - En studie om lärares syn på kommunikativt arbetssätt |
2009-08-18 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 154 | Dan Axelsson | Hur är lärarmobbning möjlig? En enkätstudie av gymnasieelevers upplevelser av mobbning |
2009-08-18 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 155 | Nina Wennberg | Konst och verklighet? - en undersökning av den samtida konstutställningen Reality Check. |
2009-08-27 | C | Konst och bildvetenskap | F3C | |||||
2009 | 156 | Therése Rosdahl Nilsson | "It needs to touch your heart or your soul" - en studie om funktionen och relationen till musik, låttext och attribut ur fyra individers perspektiv. |
2009-08-27 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 157 | Kristina Tannerfalk | I huvudet på ett arbetslag Professionalitet, yrkesspråk, reflektion och kollektivt lärande i ett arbetslags dagbok |
2009-09-07 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 158 | Rosa Quispe Coronel | Utvecklingssamtal i förskolan - ur föräldrars och pedagogers perspektiv |
2009-09-25 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 159 | Katarina Green, Josefin Lindvall | Den fria lekens betydelse för barns lärande i förskolan | 2009-09-25 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 160 | Amela Jasarevic, Jasmina Dapo | Genus i förskolan Studie om en Reggio Emilia- och icke Reggio Emilia förskola |
2009-09-25 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 161 | Lena Eriksson | Gymnasieval Skola eller program - Vilket är viktigast? |
2009-09-25 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 162 | Andreas Ebbelind | Iscensättandets design en litteratur- och intervjustudie om hur multimodalitet kan förverkligas i en pedagogisk praktik. |
2009-09-25 | C | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 163 | Annette Dahlskog, Monika Eklund Persson | HVB hemmens kompetens - Funktion ADHD | 2009-09-25 | Examensarbete | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 164 | Rickard Sandberg, Gunbritt Thorén | Vad hände när det vände? Framgångsfaktorer i matematik |
2009-09-25 | Examensarbete | Specialpedagogik | F3C | |||||
2009 | 165 | Carina Lindskog, Maria Westlin Petersson | "Det räcker med G..." Några ungdomars åsikter om meritvärdes- och betygsskillnader |
2009-09-25 | Examensarbete | Specialpedagogik | F3C | |||||
2009 | 166 | Kristina Kihlberg, Annelie Täck-Waldén | Svårigheter som outnyttjade möjligheter En studie av grundskollärares syn på begreppet inlärningssvårigheter |
2009-09-25 | Examensarbete | Specialpedagogik | F3C | |||||
2009 | 167 | Karl Arnros, Jens Nordström | En studie av specialpedagogisk verksamhet på gymnasiet Rationella läsningar på individ-, grupp- och organisationsnivå för att minska avbrott från nationella program |
2009-09-25 | Examensarbete | Specialpedagogik | F3C | |||||
2009 | 168 | Anna Kjöllerström | Helhet i utbildningen En studie av överlämningen från grund- till gymnasieskola |
2009-09-25 | Examensarbete | Specialpedagogik | F3C | |||||
2009 | 169 | Marie Libell, Linda Sjögren | Hur mjuk får soffan vara? Skolans fysiska miljös betydelse för hälsa och lärande. |
2009-09-25 | Examensarbete | Specialpedagogik | F3C | |||||
2009 | 170 | Jessica Högberg | "Det är ingen som tittar på oss..." En studie om det kommunala uppföljningsansvaret |
2009-09-25 | Examensarbete | Specialpedagogik | F3C | |||||
2009 | 171 | Jeanette Ekberg, Rose-Marie Israelsson | Pedagogers möte med elever i matematiksvårigheter | 2009-09-28 | Examensarbete | Specialpedagogik | F3C | |||||
2009 | 172 | Cecilia Granath, Per Theorin | Lässvårigheter och arbetsminnesproblematik En korrelationsstudie |
2009-09-28 | Examensarbete | Specialpedagogik | F3C | |||||
2009 | 173 | Arne Nilsson | Att ifrågasätta författaren En studie av strukturerade textsamtal med elever med lindrig utvecklingsstörning |
2009-09-28 | Examensarbete | Specialpedagogik | F3C | |||||
2009 | 174 | Helen Fasth | Vad utmärker framgångsrika skolor? Lärares och skolledares uppfattningar |
2009-09-28 | Examensarbete | Specialpedagogik | F3C | |||||
2009 | 175 | Åsa Schmähl | Den särskilda undervisningsgruppens vara eller icke vara. Rektorers beskrivning |
2009-09-28 | Examensarbete | Specialpedagogik | F3C | |||||
2009 | 176 | Fredrik Jonsson | "Det här är riktig NO" En aktionsforskningsstudie om elevintresse och måluppfyllelse vid |
2009-10-01 | Examensarbete | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 177 | Karin Jadefors-Lindberg | Utomhuspedagogik med fokus på språkutveckling för yngre elever |
2009-10-01 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 178 | Gunilla Karlsson | Språklig stimulans - pedagogens ansvar! En studie om pedagogens arbete kring en läsaktivitet |
2009-10-01 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 179 | Madeleine Andersson, Karoline Gunnarsson | Att läsa och förstå - en studie om lärares och elevers syn på arbete med läsförståelse genom skönlitteratur |
2009-10-01 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 180 | Linn Ronefors, Sofia Wihlstrand | Jämställdhet i klassrummet - en studie om pedagogens bemötande av pojkar och flickor i de tidigare skolåren |
2009-10-01 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 181 | Edina Osmanovic | Samarbete mellan hem och skola ur ett mångkulturellt perspektiv - en lärare och föräldrars upplevelser |
2009-10-01 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 182 | David Åsman | Lärares arbetsbelastning ur ett stressperspektiv och pedagogiskt perspektiv |
2009-10-01 | Examensarbete | Pedagogik | F3C | |||||
2009 | 183 | Anja Torstensson, Madelene Sällberg | Språksvårigheter hos barn i förskolan Hur pedagogen kan bemöta och arbeta med dessa barn samt se tecken på språkstörningar |
2009-10-15 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 184 | Johanna Bjerneskär, Johanna Lundbäck | Om barns lärnadeprocesser i skolan | 2009-10-15 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 185 | Viveca Ogenblad, Anette Sandin | Fri lek men på vems villkor? En studie om lekens förutsättningar i förskolan |
2009-10-15 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 186 | Birgitta Nilsson | Ett gemensamt förhållningssätt - en trygghet för barn med koncentrationssvårigheter? |
2009-10-15 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 187 | Annette Fredriksson, Annika Samuelsson | Utvecklingssamtal i förskolan - ett pedagogiskt verktyg eller något man bara har? |
2009-10-15 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 188 | Hedyeh Darvish | Kreativitet i bildundervisningen En studie av lärares och elevers syn på bildundervisningens kreativitet |
2009-11-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 189 | Tina Lillängen, Lena Sivertsson | Världens bästa bror! -en intervjustudie om uppväxt i samspel med ett syskon som har funktionsnedsättning |
2009-11-17 | Examensarbete | Specialpedagogik | F3C | |||||
2009 | 190 | Sepideh Tina Gheisari Bergström | Bemötande av hedersrelaterat våld och förtryck En kvalitativ studie om olika samhällsrepresentanters syn på bemötandet av patriarkala familjestrukturer där risk för hedersvåld föreligger. |
2009-11-17 | D | Pedagogik - ungdoms- och missbrukarvård | F3C | |||||
2009 | 191 | Gunilla Grenfors, Marita Johansson | Inflytande i förskola och förskoleklass - en demokratisk värdegrundfråga |
2009-11-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 192 | Sannie Widén | Hur uppfattar elever utvecklingssamtalet? -Trist, tråkigt eller alldeles underbart? |
2009-11-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 193 | Åse Mohlin | Utvärdering i förskolan - varför, hur och vem? |
2009-11-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 194 | Gudrun Holmberg, Anna Mellin | Utvecklingssamtalet i förskolan -en intervjustudie om innehåll, planering och värdering |
2009-11-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 195 | Ylva Forsberg, Madelene Thorstensson | Tekniken i pedagogiken -hur gestaltar sig arbetet med teknik i traditionell förskola respektive motessoriförskola? |
2009-11-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 196 | Annelie Algerbo, Anita Hultqvist | Återvinning - en vinning för vem? Hinder och möjligheter för ett pedagogiskt miljöarbete i förskolan |
2009-11-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 197 | Gun Enanuelsson, Jessica Torlamb | Tambursituationen i förskolan En intervjustudie med pedagoger och barn om bemötande |
2009-11-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 198 | Cecilia Hägerth, Helena Larsson | Pedagogiskt miljö- och naturvårdsarbete i storstad och landsbygd Utgör den geografiska placeringen hinder eller möjlighet i förskolans miljöarbete? |
2009-11-17 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 199 | Maria Malmström, Stig Dahlback | Livslångt lärande En intervjustudie om förskolans betydelse i att lägga grunden för ett livslångt lärande |
2009-12-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 200 | Sara Oskarsson, Anette Wyöni | Vad gör läraren i klassrummet? - en studie om ledarstil, konflikter och verktyg |
2009-12-16 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 201 | Maria Svensson, Mona Widlund | Samlingen-en ritual för gemenskap eller lärande -Vad säger pedagogerna? |
2010-01-15 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 202 | Linda Andersson, Martina Svensson | Utevistelse eller utomhuspedagogik? -En studie om hur förskollärare förhåller sig till utevistelse och vilka faktorer som påverkar innehållet. |
2010-01-15 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C | |||||
2009 | 203 | Britt Ottosson, Annica Rosell | Engagemanget för hållbar utveckling i förskolan - existerar det? | 2010-01-15 | Examensarbete | Lärarutbildning | F3C |